はじめての塾通いに不安がある
秀英予備校は、学習塾通いがはじめてで不安があるという生徒におすすめです。
生徒だけはなく保護者に対する丁寧なサポート体制に定評があり、授業内容の報告や授業に対するフィードバックなど、さまざまなサポートを受けることができます。
また、定期的な面談や保護者会を通して講師と直接話すことができる場を設けているので、安心して通塾を続けることができます。
浜松医科大学の合格体験記
秀英予備校 伊東校
対象学年
授業形式
ジュクセンの
秀英予備校 伊東校のおすすめポイント
- 小学校から高校までの一貫教育
- 質の高い講師陣・安定した指導に強み
- 自分自身の学力に合わせた勉強方法で学べる
秀英予備校 伊東校はこんな人におすすめ
自分自身に合わせた学習方法で学びたい
秀英予備校では最大5つの学習方法を用意しており、生徒一人ひとりが自分自身の学力や個性に合わせた学習方法を選択することができます。
講師陣はコンシェルジュのようなきめ細やかな対応力とコンサルタントのような洞察力、提案力を兼ね備えており、丁寧な指導を受けることが可能です。
どの学習方法がわからない場合は、講師からアドバイスを受けることもできます。
合格実績が豊富な学習塾に通いたい
秀英予備校では、生徒一人ひとりの第一志望合格を目的とした指導を行っています。
中学受験から大学受験まで幅広い受験指導に対応した指導では、生徒一人ひとりが自分自身の学力や志望校に応じた指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が第一志望校に合格を果たしており、合格実績の豊富さにも強みを持っています。
また、各エリアの受験研究など通して、生徒一人ひとりの学力や個性に応じた進路指導も行っています。
秀英予備校伊東校へのアクセス
秀英予備校 伊東校の最寄り駅
JR伊東線伊東駅から徒歩6分
秀英予備校伊東校の概要
- 対象学年
- 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
- 授業形式
- 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3）
- 目的
- 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
- 教科
- 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
- 特徴
- 安全対策あり
秀英予備校の合格体験記
秀英予備校伊東校に通った方の口コミ
回答者数: 8人
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回答日: 2026年07月21日
講師陣の特徴
社員だと思う。 団体授業のために個別に指導を行うかんじではなかった。 兄弟の結果なども把握していなく、あまりよいかんじはしない。 生徒に寄り添っている感じもなく、あまり良い印象は感じず、ただ勉強を教えている感じであった。 生徒に寄り添っているかんじもしなかった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
適宜行っていた
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業であった。学校の授業の進行にあわせていた感じがする。伊東が校舎のため、伊東市内の生徒が多く通っており、少し遠い学校から通うのには通いづらい雰囲気かもしれない。 授業の内容や流れについては問題ないとおもう。
テキスト・教材について
秀英のテキスト
-
回答日: 2026年04月02日
講師陣の特徴
あまり印象はないが、面談時の印象は講師の相手によって全然違った。 子供の成績をバカにするような場面もあった。また、兄の情報も全く把握をしていない講師もいた 授業中の内容は子供が特に発言はなかったので、普通ではないかと思う
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
適宜行われていた
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業に通っていた。学力や志望校別でクラスを分けて進めていく形である。英語と数学がメインで、他の教科もたまにやる。 曜日により雰囲気に違いはあるが、さわがしい場面もあるとのこと。 個別指導も選択することは可能であるが、詳細は不明である。
テキスト・教材について
不明
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回答日: 2025年07月03日
講師陣の特徴
教師の方はベテランの先生で、移動されてしまったのですが私が通っていたときの先生はとても声が大きくて明るくて面白くてわかりやすい授業をしてくれる方でした。コミュニケーションもしっかりととっていただいてくださいました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
課題をやっていてわからないところを教えてもらっていました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
真面目に授業を受ける人しかいなかったです。課題を出さない人はいたけど、授業はちゃんと受けていました。先生は頭のいい人か仲のいい人にしかあてないので、怯えなくて大丈夫です。わからないところは先生が問題を各自で解く際に巡回してくれるので、そのときに聞いていました。
テキスト・教材について
すみません忘れました
-
回答日: 2025年02月22日
講師陣の特徴
通塾は専用の講師が数人いる 専用の講師の方たちのレベルはそれなりだと思われる 季節講習は帰省している大学生が講師に入ったりしていた、知り合いの静岡大学生がいたり、話を聞かせてもらったりできてよかったと言っていた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
こどもから具体的な話を聞かないとわかりませんが、現在受験真っ只中でそんなよゆうはありません
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
伊東校の大学受験は個別とオンラインのみで、集団授業はない 個別は講師ひとりに生徒ふたりで、自学のサポートをしてもらう流れ ふたりだが、特にやりにくいこともなく、講師の取り合いみたいなこともないようです
テキスト・教材について
赤本などの基本的な教材はそれなりにある、主に自習時に多少利用する程度 個別指導だからというのもあるが、ほとんど自分で参考書や問題集など教材は買っていた 月に5千円くらいは購入していたイメージ
-
回答日: 2024年12月06日
講師陣の特徴
子ども本人に聞いている話しか情報がないが、学習面、進学先相談ふくめしっかり話を聞いてくれて、きちんと対応してもらっているよう 子ども本人は満足しているよう 個別授業の講師はバイトはいないと思われる、人間性も良さそうと聞いている
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
内容まで聞いていない
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
生徒2人に対して講師1人の変則個別授業で、 数学と英語で週2回通っている 生徒2人だがとくにお互いが関わることもなく、もう1人のことが気になることもそれほど無く、変な影響も無さそうでやりやすいと聞いている
テキスト・教材について
提供される教材は少なめ、別途勧められた教材を自費で買っている
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回答日: 2024年04月22日
講師陣の特徴
プロ、ベテラン、親しみやすい。 学生ではなく、ちゃんとした正社員の先生。 なぜ自分が講師になったのかのエピソードもジョークを交え紹介してくれ、頭の良さが伺えて、信頼できる先生だと思いました。 生徒に関する熱意を感じています。もう少し保護者が相談しやすい環境があればなお良いと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
週2回の通学の他、週1回オンライン授業あり。時間は通学と同じ2.5時間。zoomを使用。 授業中は、わきあいあいとしている様子。集中出来る程度に意見が活発なのは良い事だと思う。 5教科選択すると2.5時間、3教科だと1.5時間授業になります。
テキスト・教材について
偏差値54までの標準問題集と、54から70までの発展問題集の追加販売がある。 4教科実技ワーク、数学ライナー、国語実力up特別講座、数学の解法パターンまる覚え90等の案内があった。
秀英予備校伊東校の合格実績（口コミから）
秀英予備校伊東校に決めた理由
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大手で一番近くにあり、既に同級生が通っていた。志望校への合格者も多かった。体験授業後、話を伺って 今の位置と見えてくる未来の位置を娘が納得したから。 この口コミを全部見る
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夏期講習が気に入り、お友達と意気投合して勢いで始めた感じです。1人でも通える範囲でしたので、テスト期間中は自主的に通えそうだったので。 この口コミを全部見る
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通いやすさと自習室の環境がよかったこと 子どもが評判や実際に体験入塾をしてこちらがよいと判断したため この口コミを全部見る
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高校が遠方だったので、高校の近くと自宅エリア両方にあって、自習室がどちらも利用できる点が良かった。 そのうえで、メインの塾は通いやすいように自宅エリアの教室にした この口コミを全部見る
秀英予備校の口コミ
通塾中
保護者/高校3年生/週5日以上/目的：大学受験
4
回答日：2025年02月22日
個別指導だったので、個人の目的にあった学習方法を具体的に相談できたのは、もともと自学習の内容を決めるのが得意ではなかったようなので、合っていたんじゃないかと思います。 合っていない点は、休日は午前からや高3三学期は午後一から自習室を使用したかったが、休日は2時から、平日は16時からしか自習室が空いていない点
通塾中
保護者/高校3年生/週2日/目的：大学受験
4
回答日：2024年12月06日
集団授業より細かく学習方法なども目てもらえる個別が合っていると思われる、平日は学校帰りにそのまま塾に行くことがほとんどをなので、駅から近くて通いやすい点は合っていると思われる 他の塾生と絡みはないが、自習室での態度や振る舞いなど、悪くないようなのでその点も合っているのかなと思われる
