秀英予備校前原校｜塾選（ジュクセン）

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小学校から高校までの一貫教育
質の高い講師陣・安定した指導に強み
自分自身の学力に合わせた勉強方法で学べる

秀英予備校前原校はこんな人におすすめ

はじめての塾通いに不安がある

秀英予備校は、学習塾通いがはじめてで不安があるという生徒におすすめです。
生徒だけはなく保護者に対する丁寧なサポート体制に定評があり、授業内容の報告や授業に対するフィードバックなど、さまざまなサポートを受けることができます。
また、定期的な面談や保護者会を通して講師と直接話すことができる場を設けているので、安心して通塾を続けることができます。

自分自身に合わせた学習方法で学びたい

秀英予備校では最大5つの学習方法を用意しており、生徒一人ひとりが自分自身の学力や個性に合わせた学習方法を選択することができます。
講師陣はコンシェルジュのようなきめ細やかな対応力とコンサルタントのような洞察力、提案力を兼ね備えており、丁寧な指導を受けることが可能です。
どの学習方法がわからない場合は、講師からアドバイスを受けることもできます。

合格実績が豊富な学習塾に通いたい

秀英予備校では、生徒一人ひとりの第一志望合格を目的とした指導を行っています。
中学受験から大学受験まで幅広い受験指導に対応した指導では、生徒一人ひとりが自分自身の学力や志望校に応じた指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が第一志望校に合格を果たしており、合格実績の豊富さにも強みを持っています。
また、各エリアの受験研究など通して、生徒一人ひとりの学力や個性に応じた進路指導も行っています。

秀英予備校前原校へのアクセス

秀英予備校前原校の最寄り駅

JR筑肥線(姪浜～西唐津)筑前前原駅から徒歩5分

秀英予備校前原校の住所

〒819-1117 福岡県糸島市前原西４丁目２番１６号

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秀英予備校前原校の概要

対象学年: 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式: 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3）
目的: 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科: 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴: 安全対策あり

秀英予備校の合格体験記

明治学院大学の合格体験記

受験年度：2021年度 / 開始偏差値53

聖隷クリストファー大学の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値36

秀英予備校の合格体験記をすべて見る

秀英予備校前原校に通った方の口コミ

回答者数: 3人

週3日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 福岡県立城南高等学校

回答日: 2023年04月08日

講師陣の特徴
秀英予備校が前原に開塾して、数年というとこもあり、社員の方の、熱意が感じられました。講師の方は全て社員で、他の塾にあるような、アルバイトなどの講師と違い、本人の責任感も感じられました。子供も、やる気になるようなかんじでした。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業はクラスごと(クラスは成績で定期的に入れ替えあり)に行われていました。講師と生徒たちの関係、雰囲気はよかったとかんじました。授業を生徒があきないように、講師の方の熱意を感じる授業でした。講師の方が、比較的若い方で、そこも親近感が持てたのかも知れません。
テキスト・教材について
覚えていません。
週2日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 福岡県立城南高等学校

回答日: 2023年06月15日

講師陣の特徴
講師の方は、全員社員の方で、とてもやる気が感じられました。年齢も、若い人が多く、子供たちも、親近感があったと思います。生徒に対して、とても熱心に対応されていたと思いました。特に、問題となるようなことは、なかったと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
不明点があれば、講師に確認するように、していました。講師の方は、丁寧に対応していただいておりました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
学力レベルでクラス分けを行って、それぞれのレベルに合わせた授業を行っていました。学校では、異なる学力の生徒が同じ授業を受けなければならず、進み方に問題がありましたが、ここではスムーズに行われていました。
テキスト・教材について
塾の教材でしたが、具体的には覚えていません。
週3日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 福岡県立城南高等学校

回答日: 2024年02月23日

講師陣の特徴
教師の方は、すべて社員という事でした。そのためか、教師の方の意識、意気込み、熱意の大きさを感じました。前原校は、まだ、開校をしたばかりでしたので、教師の方の年齢は、若い方が多かったと思います。相対的に、エネルギッシュなイメージでした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
塾での自習の時間がありましたので、そこで質問することもできます。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
クラスは学力別に、複数クラスに分けられいます。また、定期試験の結果で、クラスの入れ替えが行われてます。授業は、教師と生徒たちとの対面形式で進められ、緊張感の中に、うまく息抜きを入れ、塾生を飽きさせないように、してありました。
テキスト・教材について
予備校の方で指定されたテキストを使用しました。

回答者数: 3人

週3日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 福岡県立城南高等学校

回答日: 2023年04月08日

カリキュラムについて
生徒それぞれの受験対策に則した、カリキュラムでした。月毎のマイルストーンを定め、受験日を最終ポイントとし、そこに向けて、やる事を明確にし、わかりやすくしていたと思います。定期的なアドバイスがあり、講師と生徒たちのベクトルがずれないような感じでした。
定期テストについて
月に最低一回、全体模試を実施し、自身の位置を確認させていた。
宿題について
中学校の宿題が結構でていたこともあり、時間が取られていましたが、塾からの宿題は、量は多くなかったと思います。
週2日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 福岡県立城南高等学校

回答日: 2023年06月15日

カリキュラムについて
学力に合わせたクラス分けと、志望校に合わせた傾向と対策が、なされていました。高校受験なので、基本的には試験科目にマッチしたカリキュラムになっています。実験のプロフェッショナルにお任せ、ということで、特に不満等は、ありませんでした。
定期テストについて
塾内のテスト、外部のテスト、があったと思います。
宿題について
あまりはっきりとは覚えていませんが、量的には、多くなかったと思います。学校からの宿題もあり、やりきれないほどの量ではありませんでした。
週3日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 福岡県立城南高等学校

回答日: 2024年02月23日

カリキュラムについて
定期的に実施される試験にて、学力別にクラス分けされますので、そのクラスにあったレベルの授業が行われます。テキストに従って、塾生に合わせて、効率的に進められていました。確認のための小テストも行われ、理解度のチェックも行われます。
定期テストについて
学力確認試験を毎月実施していました。
宿題について
塾からの宿題というものは、基本的になかったと思います。学校からの宿題がありますので、塾からの宿題は出さないという配慮がされていたと思われます。塾での定期試験については、自己確認を行なうこととなってましたので、そこは宿題と言えるかも知れません。

回答者数: 3人

週3日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 福岡県立城南高等学校

回答日: 2023年04月08日

保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡/その他
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
生徒の成績内容の連絡、全体での順位、成績の動向、志望校へのアドバイス、家庭での生徒へのサポートのアドバイス、等がありました。
保護者との個人面談について
月に1回
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
どこが弱点だったのかを分析し、どう克服していくかのアドバイスをいただきました。親としては、素人なので、なかなか分からない事だらけですから、ありがたかったと思います。
週2日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 福岡県立城南高等学校

回答日: 2023年06月15日

保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に１回
子どもの塾での成績情報、学習態度、などの連絡がありました。また、志望校へのアドバイス、対策等もそれには含まれています。
保護者との個人面談について
月に1回
志望校について、成績情報と照らし合わせ、現状どうなのか、どこが頑張りどころかなど、アドバイス的な事を行なってくれます。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
入塾後、成績はぐんぐん上がりましたが、その後、やや頭打ちになって来ました、その時、焦らないことや、対処方法などをいただきました。
週3日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 福岡県立城南高等学校

回答日: 2024年02月23日

保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に１回
試験の結果について、上がったか下がったか、下がった場合には、家庭でのサポートの仕方のアドバイスがあったり、があります。また、塾での生活態度等の報告もあります。
保護者との個人面談について
月に1回
個人面談については、成績についての詳細な報告がメインになります。志望校に対して、今どのくらいの角度なのか、どのくらい足りないのか、の認識合わせを行いました。後は、家庭での生活状況についての確認を行われます。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績については、塾に通い出し、最初は上がっていくが、しばらくすると、頭打ちやともすれば、下がったするものです、ということで、不必要に心配しなくてもいいです、というアドバイスを頂きました。