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回答日:2026年4月17日

静岡県立静岡高等学校に合格した秀英予備校 静岡本部校の通塾体験口コミ(生徒 / あさん)

総合評価

4

  • ニックネーム:
  • 通塾期間: 2015年8月〜2024年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 静岡県立静岡高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

総合的に見て、通いやすい立地や丁寧な指導、質問しやすい環境が整っている点から、満足度は高いと感じた。特に、学校の進度に合った授業や多様なカリキュラムにより、効率よく学習を進めることができる点が良い。一方で、授業によってはやや難しく感じることもあるが、全体としてバランスが取れており、人にお勧めできる塾であると考える。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

この塾に合っている点は、学校から近く通いやすいことである。移動の負担が少ないため、授業後でも無理なく通うことができ、学習時間の確保につながっている。また、講師の指導が丁寧で質問しやすく、学校の進度に合った授業も受けられる点が自分に合っている。一方で、授業によっては内容がやや難しく感じることもあり、復習をしっかり行う必要があると感じた。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 静岡県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 国立
教室: 秀英予備校 静岡本部校
通塾期間: 2015年8月〜2024年3月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (秀英)
卒塾時の成績/偏差値: 55 (東進)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

不明

この塾に決めた理由

塾を決めた理由は、自宅から近く通いやすい点に魅力を感じたためである。移動時間が短いことで、学習時間をしっかり確保でき、無理なく継続して通えると考えた。また、通塾の負担が少ないことは、勉強への集中力の維持にもつながると判断した。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師には大学生の若い教師から経験豊富なベテラン教師まで幅広い層が在籍しており、それぞれの良さを活かした指導が受けられる点が魅力である。大学生講師は年齢が近く親しみやすいため質問しやすく、ベテラン講師は長年の指導経験に基づいた的確で分かりやすい説明をしてくれる。教師歴の異なる講師がいることで、多様な視点から学ぶことができる環境が整っていると感じた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

わからない問題解説

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業は講義と演習を組み合わせた形式で進められており、説明を受けた後に問題を解くことで理解を深められる流れになっている。適度に質問の時間も設けられており、分からない点をその場で解消できる点が良いと感じた。全体として落ち着いた雰囲気でありながらも、発言しやすい環境が整っており、集中して学習に取り組むことができる。

テキスト・教材について

いい

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムについては、基礎から応用まで幅広い内容が用意されており、さまざまな授業が開講されている点が特徴である。内容のレベルも段階的に設定されているため、自分の理解度や目標に応じて無理なく学習を進めることができる。また、同じ学校の生徒のみで構成された授業もあり、学校の進度や進路に合わせた指導が受けられるため、効率的に学力を伸ばせる環境が整っていると感じた。

定期テストについて

いい

宿題について

宿題については、毎日の漢字練習が課されており、継続して基礎力を身につけられる内容となっていた。また、数学では少し難しめの問題が3問出され、自分で考える力を養う工夫がされていると感じた。量は多すぎず適度であり、無理なく取り組みながら理解を深めることができる点が良いと思った。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

保護者への連絡として、面談の案内や事務的な連絡メール、休講のお知らせなどが適切に送られており、必要な情報が分かりやすく共有されていると感じた。こまめな連絡により、安心して通塾できる環境が整っていると思う。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

保護者との個人面談では、学習の進捗状況や理解度、得意・苦手分野について具体的に説明が行われる。また、今後の学習方針や志望校に向けた対策についても話し合われ、家庭での学習方法についての助言も受けられる内容となっている。保護者と講師が情報を共有し、連携して学習を支えていく姿勢が感じられた。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が伸び悩んだ際には、原因を分析したうえで、苦手分野の復習や学習方法の見直しについて具体的なアドバイスをしてくれる。また、必要に応じて課題の追加や勉強計画の提案も行われ、改善に向けたサポートが受けられる。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

ちょっと寒い

アクセス・周りの環境

駅から近い

家庭でのサポート

なし

併塾について

あり (集団塾)

特待生になったから