河合塾マナビス 渋川校の口コミ・評判一覧
河合塾マナビス 渋川校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 100%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
50%
4
50%
3
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2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
25%
週3日
75%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 18 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年10月15日
河合塾マナビス 渋川校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
団体で授業をおこなう塾とはちがい理解できないままどんどん勉強がすすんでいくといったことはなくてよかったです 自分のレベルにあったテキストと授業で確実に習熟度があがりよかったです 自分のペースが守れて頑張れることが持続することができました おかげで第一志望校である国士舘大学に合格することができました
この塾に決めた理由
同じ群馬県立渋川高校に通っていた先輩がこの塾に通っており指導者の評判とカリキュラムが 子供にあっていたため決めました
志望していた学校
国士舘大学 / 帝京平成大学 / 帝京大学
講師陣の特徴
県立渋川高校から通っている人も多かったため 高校を卒業した先輩たちがアシスタントとしてアルバイトをしていたので社員である講師のかたにはききにくいことも気軽に相談できよかったです 年配の講師はあまりいなかったですが 年齢が近い講師が多かったので子供にはよかったみたいです
カリキュラムについて
入塾してすぐに学力テストがありました 次に塾にいった際にその結果をもとに面談がありその時の学力レベルを知らされました。 レベルに応じてテキストが用意され個々に合ったカリキュラムを考えてくれました
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
JR渋川駅から徒歩3分といった好立地のため学校帰りに通うのに適していました 塾への送迎も駐車場が多数ありよかったです
回答日：2023年5月23日
河合塾マナビス 渋川校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
入塾時は失望校合格ははっきりいってきびしかったようです それでも塾の講師の方々はけっしてあきらめずに接してくれました そのおかげでモチベーションがあがり無事志望校に合格できました なのでとても感謝しているからです
この塾に決めた理由
個別授業だから
志望していた学校
国士舘大学 / 帝京平成大学 / 帝京大学
講師陣の特徴
この塾は塾長ふくめ数人しか正規職員はいませんでした 半数の職員はアルバイトの学生でした はじめは学生の指導に心配しましたがねんれが近い分 受験の相談や質問しやすかったようです 最終受験校決定の相談等は塾長にしていました
カリキュラムについて
入塾してすぐにレベル分けのテストが実地されました レベルにあった教材を購入しレベルにあった授業をすすめていきました 間違えた箇所やわからない箇所は繰り返し授業を受けることができました 自分のペースで勉強ができやる気があがりました
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
この塾は渋川駅から徒歩3分という立地であり 塾の送迎にはとても都合がよかったです 駅から近いのでよるが遅くなっていても街灯が多く明るく安心して通わせることができました
回答日：2023年4月13日
河合塾マナビス 渋川校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
入塾当初はあまり成果が出ずにやる気を失ってましたが塾の講師の方が根気よくアドバイスしてくれたり 勉強の仕方を工夫して受験に対する心構えができたと思います 当初は無理だと言われた大学に無事合格できました
この塾に決めた理由
個別指導だから
志望していた学校
国士舘大学 / 杏林大学 / 帝京平成大学
講師陣の特徴
若い講師が多く 年齢も近いためわからない問題や受験なノウハウについて質問しやすかったそうです だいぶ心強かったようです なかなか志望校が決まらず不安な日々もあったと思いますが最後まで希望をもてたのは講師のおかげかと
カリキュラムについて
なかなか学習意欲がわかない日々が続きましたが自分のレベルにあったカリキュラムをしっかりくんでもらえたのでステップアップできやる気がでたようです 自分1人ではさぼりたくなりがちですがカリキュラムがしっかりしていてよかった
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く送迎が楽だったから
回答日：2025年2月11日
河合塾マナビス 渋川校 生徒 の口コミ
総合評価：
4
個別で対応してもらえて、わからないところを聞きやすかったです。授業等もわかりやすく重宝していました。駅近だったこともあり利便性も抜群でした。特に渋川の高校などの学校に通う予定のある人、通っている人にはぜひお勧めしたいです。
志望していた学校
群馬大学 / 高崎健康福祉大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は河合塾マナビス全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年1月29日
河合塾マナビス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
元気よく学びたい、先生と仲良くなりたい、部活と掛け持ちしたい人にはおすすめ。元々部活とかに余裕があるなら1対1で教えてもらうことが一番いい。担当以外は毎回先生も違うし、自分についてよく知らない人が多いため。友達と入るとかでもおすすめかも。2人で時間決めてそこまでがんばる、お昼ご飯まで頑張る、などモチベーションにもつながりそう
この塾に決めた理由
自分で授業を入れられるから部活との両立がしやすそうだった。テキストが細かく分かれていて親にも勧められた
志望していた学校
東洋大学 / 日本大学
講師陣の特徴
有名な人がまず担当になり、合っていなかったら変更可能。塾講師は大体大学生。実際に数年前マナビスに通っていた人が講師をすることで体験談を交えた会話ができた。担当講師は大学生ではなく社会人。親との面談の時などで親が心配になることはなかった。費用面での相談も乗っていた。
カリキュラムについて
教科ごとの中でもより細かくカリキュラムされていた。レベル1、レベル2、国語だったら現代文と古文など。難易度も目指す大学によって適切なものを選んでくれた。細かいので一冊が軽く、荷物にはならなかったが捨てる時には少し億劫だった。溜まっていくし
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスは良かった。家と高校から近かった
回答日：2026年1月16日
河合塾マナビス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
単なる知識の教授にとどまらず、効率的な学習方法や受験に立ち向かうための精神力を養ってくれたことに非常に感謝しています。質の高い教材、切磋琢磨できるライバルの存在、そして的確な進路指導のおかげで、迷うことなく第一志望校合格という目標に直進することができました。費用以上の価値がある、信頼できる環境でした。
この塾に決めた理由
私がこの塾に決めた最大の理由は、志望校合格から逆算された客観的な戦略立案と、学習に没頭できる環境が極めて高いレベルで両立されていたからです。 入塾前の面談において、私の現在の実力と苦手分野を冷静に分析した上で、入試本番までに「いつ、何を、どこまでやり遂げるべきか」という具体的なロードマップを提示してもらえたことが大きな信頼に繋がりました。独学では不透明になりがちな学習の優先順位が明確になったことで、迷うことなく日々の勉強に集中できると確信したのを覚えています。 また、質の高い自習室の存在も決定打となりました。常に適度な緊張感が保たれ、高い目標を持つライバルたちが切磋琢磨している空間に身を置くことで、一人では維持しにくいモチベーションを最後まで高い水準で保てると感じました。 単なる知識の伝達にとどまらず、最新の入試データに基づいた戦略的な指導と、受験生を精神的にも支えてくれる手厚いサポート体制が整っていたこと。この環境こそが、自分の努力を最も確実に合格へと結びつけてくれる最短ルートであると判断し、入塾を決意しました。
志望していた学校
横浜国立大学
講師陣の特徴
各科目の専門知識が豊富なだけでなく、入試の出題傾向を熟知したプロフェッショナルな講師が揃っていました。ただ正解を教えるだけでなく、なぜその考え方に至るのかという論理的なプロセスを丁寧に解説してくださったため、初見の難問に対しても自力で立ち向かう思考力が養われました。また、授業前後には個別の質問にも親身に応じてくださり、精神面での心強い支えにもなりました。
カリキュラムについて
志望校のレベルと現在の実力差を埋めるための、非常に戦略的で体系的なカリキュラムでした。基礎を固める時期から実践的な演習に移行する時期までが明確に設定されており、今自分が取り組んでいる学習が合格に向けたどのステップに位置しているのかを常に意識することができました。定期的な面談で進捗に合わせて細かく調整が行われたため、無理なく、かつ無駄のない学習が進められました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅のすぐ近くに位置しており、学校帰りや休日でも非常に通いやすかったです。周辺にはコンビニや飲食店も多く、長時間の勉強でリフレッシュしたい時の軽食の買い出しにも困りませんでした。夜間でも人通りが多く街灯も明るいため、遅い時間まで自習していても安心して帰宅することができました。
回答日：2026年1月10日
河合塾マナビス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
自分の子どもの場合は、結果的に第一志望に合格することができたので、結果論で塾の授業が良かった為、成績を伸ばすことができたと思う。ただ、映像授業の為、メリット、デメリットがあり、メリットとしては質の高いカリキュラムで授業を受けられる。その一方でデメリットとして、自己責任の部分が高く人によってはおすすめできない所もある。
この塾に決めた理由
評判が良く、兄が通っていた。また昔からあった予備校の系列であり、有名講師の授業が映像で受けられるので信頼度も高かった。授業料も比較的割安。自分のペースで頑張ってできる。
志望していた学校
早稲田大学 / 明治大学 / 早稲田大学
講師陣の特徴
映像授業なので、有名講師の授業を受けられる。また、何度も繰り返して復習することができる為、自分のペースで苦手な科目を集中して受けられる。もともと実績がある講師の授業なので、子供から聞いた感想でも、分かりやすい。との事
カリキュラムについて
志望校に合わせた授業を取れる為、自分に合ったカリキュラムが組める。自分が苦手としている科目は基礎的なカリキュラムにしたり、一方で得意科目はレベルの高いカリキュラムで進める事ができるので、全体的にレベルアップできていた。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅からは遠い。 駅からはアクセス良い
回答日：2026年1月9日
河合塾マナビス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
費用は非常に嵩むが、現役合格を目指す上では非常に良い塾であったように感じている。また、コロナ禍であり、様々な対面形式での授業が憚かれるなか、個別指導や対面での指導にも対応していただき、生徒の疑問に即応しながら各種カリキュラムを進めていたことについても、非常に好感が持てる。
この塾に決めた理由
自宅と通学先高校の中間地点にあり、尚且つ子供の先輩やママ友から、学力向上に定評のある学習塾であると聞いていたから。
志望していた学校
中央大学
講師陣の特徴
教師については、大学生のアルバイトのみならず、ベテラン講師から新人講師まで様々な人が在籍していたように記憶している。コロナ禍であり、対面授業は従前よりも減少していたが、教養や指導、アドバイス等に特段、問題のあるような講師は居なかった。
カリキュラムについて
コロナ禍で他の学習塾が軒並みオンライン授業に切り替えていくなか、対面授業も継続して実施するなど、カリキュラムについては充実していたように感じている。学校でのテスト対策についてもカリキュラムに組み込まれているなど、他の塾と比較しても充実していたように感じている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
ターミナル駅の直近で交通の便はとても良い。また、飲酒店や喫茶店など食事や休憩できるスポットも多い。
通塾中
回答日：2026年1月7日
河合塾マナビス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
料金は決して安いわけではなく、それなりの金額だと感じていますが、その分、本人にやる気と継続する姿勢があれば、指導内容や学習環境を十分に活かすことができ、着実に実力を身につけられる仕組みになっていると思います。
この塾に決めた理由
以前通っていた塾が本人には合わず、学習意欲も下がったため、自分で調べて納得できる塾に行きたいと言い出しました。
志望していた学校
名古屋大学
講師陣の特徴
私自身が直接その塾に通っているわけではありませんが、単元ごとに担当の講師が配置されている学習形態のため、苦手な分野や理解が不十分な部分についても、状況に応じて細かく丁寧な指導を受けることができます。その結果、基礎から応用まで幅広く学習できる、整った環境だと感じています。
カリキュラムについて
入塾前にテストを実施し、現在の学力や理解度をしっかり確認した上で、どのコースを選択するのかを本人自身が考え、判断できる仕組みになっています。周囲に流されるのではなく、自分で納得して決められるため、自主性や責任感が育つ点がとても助かると感じています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近くて便利
回答日：2025年12月29日
河合塾マナビス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
色々良かった点悪かった点あったが、結果、自分の成績は特に上がらず、成績相応の受験結果であったと考えているから。お金を払ってまでする必要があったのかという疑問は残るが、塾に行かなかった世界線の結果が分からないため、「普通」評価である。
この塾に決めた理由
学校と家の通り道にあって通いやすかったから。上の兄弟がいってたからというのが1番大きい理由なのかもしれない。
志望していた学校
慶應義塾大学
講師陣の特徴
講師であるだろうと思い出される人が、大学生のアルバイトとかだったと思うから、微妙だったというのが正直な感想である。自分次第のところはある。そのアルバイトの大学生に質問しにいけば良いアンサーが来たと思う。講師という講師はいなかったのかもしれない。
カリキュラムについて
よく覚えていないが、不満があった記憶はほとんど無い。カリキュラムというカリキュラムがあったのかさえ定かではない。自分でカリキュラムを認識出来るほどしっかりとしたカリキュラムは無かったといえる。カリキュラムを意識しながら勉強したこともほとんど無い。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
良い
