河合塾マナビスの口コミ・評判一覧 （全1,104件）

週に1回確実に子供に対する内容を報告していただけるので、親としての対応もしやすいので丁度いいです。またラインなので仕事の邪魔にもなりません。

自分は保護者に電話されたことはほとんどない。電話されたことがあるとしたら予約した時間に来校できなくて、この後来校されますか？的な連絡を自分と親にしてた。

通塾した時は、次に授業を受ける日にちと時間を決め、席を予約するシステムがあり、その予約した時間から30分以上遅れると本人や親に連絡が行く仕組みだった。また、ずっと塾に行っていないと連絡がくる仕組みだった。

私は生徒だったため、保護者にどんな連絡がされていたか詳細は分かりませんが、主に成績状況や進路状況の話だと思います。

定期的に親と生徒と塾長の3人でリモート(カメラあり)で現在の成績状況や進路状況を確認していました。また、電話での連絡もしていたような気がします。

塾内での変更点や、受講進捗度であったり無断欠席等の連絡が随時ありました。受講進捗度が親に送られてくるので、危機感を持てると思います。

よくわからないが、おそらく私がしっかり塾に行っているかどうがの連絡を随時電話などで行ってくれていたのだと思う。また、たまに三者面談や二者面談があった。

子供の課題達成具合、カリキュラムの説明、必要であれば、変更等の提案。目標大学のオープンキャンパス等のイベント情報を提供してもらえる。

保護者会の開催：年に数回、オンライン形式で保護者会を実施し、指導方針や最新の入試情報を共有しています。 • 三者面談：生徒・保護者・アドバイザーの三者で面談を行い、学習計画や進路についての相談を行います。 • 個別連絡：学習進捗や模試結果に関する重要な情報は、電話やメールを通じて保護者に直接連絡されます。

三者面談等にまつわる事務連絡が主でした。受験直前期には激励のお電話をいただき、とても心の支えになりました。

災害発生時の塾がわの対応についてや、月料金の支払いについてなど、業務的な連絡内容がほとんどである。その他は生徒本人への連絡が多い。

面談の日程の連絡など。 また、映像授業の予約時間に大幅に遅れた場合は、親に連絡がいくことがある。基本的には自分に連絡がくる。

電話では面談の日にちの話し。 メールでは成績の話し。受験校の選び方などでした。大学の説明会がある日にちなどもメールで教えてくださいました。 子どもを介してということも多かったです。

今家で困っていることや子どもの様子や受験校などのアドバイスなどさまざま。親の不安を取り除いてくれることが目的なかんじでした。

警報発令等の連絡や、塾で受ける模試やテストなどの日程の案内、月額の支払いのお知らせ、その他塾の営業に関わる連絡など。

保護者への直接の連絡頻度は高くなく、契約講座の受講終了時などに今後の受講相談等の連絡が来ていたと思います。

生徒の進路希望を家庭で話すように促すものと、勉強に対してどう向き合っているかなど、塾での様子をメールで送っていた。

基本的に、何かあった時。 緊急時や、三者面談の事前事後のフォローの時に当たり、誠実な対応を感じ、 していただけました。 良い印象を感じました。

家でどのような勉強しているかまた宿題はこなせているか無理はしていないか体調管理はどうか生活態度等はどうかなど勉強以外にもいろいろ相談することができた。逆に塾での態度も聞けてとてもよ。

細かいことまで大変丁寧に連絡いただき良かったです。親と子どものれんけいのたいせつさを実際に痛感しました。感謝の気持ちで正直いっぱいであります。ありがとうございます。

志望校に関してや、本人に関してのメンタル面に関して気づいた点や塾の授業に関して理解してるのかなど気に掛けた内容の連絡を頂きました。

何かあればいつでも連絡して良いシステムになっており、月1階必ず手紙が来て、何か不安なことがあればそこに書いて渡して解決することもできたし、直接電話したり塾に向かうことを許されていた

塾での学習状況、単元ごとの理解度をていねいにお便りで伝えていただけた。 また、気になるところを返信できたため、次回の通塾時にフォローいただけた。

塾での学習の様子であったり、また学校で実施された模擬試験の結果の振り返りなどがありました。高校３年になると、志望校選定のアドバイスが主になります。

志望校について本人との意思確認を毎回行なっていました。 我が家の場合は本人に任せていたので、食い違いはなく、毎回すぐに終わりました。

主には保護者会の開催といった事務連絡的な事や、三者面談の連絡といった内容が電話連絡ではいります。塾での受講状況などは別のシステムでアクセスする仕組みとなります。

実力テストの結果から、志望校、志望学部の判定、弱点と勉強のポイントなどが連絡されてきた。勉強のペースの確認な、志望校の絞り込みに役立った。

学習の進捗度、志望校合格のため理解が不足している単元、補強箇所などを細かく話し合い、自習、自宅学習のポイントなどを十分話し合うことができた。

通塾時の様子や勉強内容の状態、復習テストや志望大学への判定等の確認をしながらこれからの学習方針へのすり合わせ等の報告がありました。

大学受験についての受験情報や模試などの日程についての連絡や面談のアポ取りなどの連絡があったと思います。