馬渕個別 香芝校の口コミ・評判一覧
馬渕個別 香芝校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 100%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
100%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
33%
週2日
66%
週3日
0%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 15 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年9月17日
馬渕個別 香芝校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
気分にむらのある子どもでしたが、いろんな先生が上手に学習する雰囲気を作って下さり、楽しく塾に通うことができました。年の近い先生方は、よい相談相手になってもらい、不安なことも話を聞いてもらえることで、受験に落ち着いて向かうことができ、とてもお世話になりました。
この塾に決めた理由
本人が、個別がいいと言って、色々調べた結果、家からも比較的近く、最寄り駅からも徒歩で通塾可能で、学校からの帰り道から1人で行けるから。
志望していた学校
横浜市立大学 / 関西大学 / 近畿大学
講師陣の特徴
社員の講師もいらっしゃったが、だいたいは大学生講師。年が近いせいか、馴染みやすそうだった。しかし、慣れた頃には先生が大学卒業により、先生が交代するので、もう少しこの先生に習いたかったという、残念に思うこともあったようだ。
カリキュラムについて
基本は、塾生の学校の教材を使って進めてもらっていた。苦手な分野は、塾においてある問題集から、似たような問題をコピーしてもらい、苦手を何度も反復していた。長期休みの間は、自分のテキストや問題集を使ったり、模試や定期テストのやり直しからの反復練習をしてもらった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前はバスターミナルがあり、飲食店や耳鼻科、眼科などがあり、駅へ行く人以外にも比較的人が集まる場所で、塾までも大きな道路や店があるので、歩きやすい。夜遅くなると、店も閉まってしまうので、注意が必要。
回答日：2024年6月19日
馬渕個別 香芝校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
面倒見がよかった。楽しい雰囲気を作ってもらったおかげで、通うことも楽しかったようで、先生に積極的に質問することもできた。自習室を使いに行っても、質問することのできる先生がいてくれていたので、独りよがりにならずに学習することができたようだ。
この塾に決めた理由
中学時代に、別の個別教室に通っていたが、本人が色々調べて、体験教室に行き、先生と私も話をすることができ、本人が行きたいと言うので決めた。
志望していた学校
横浜市立大学 / 関西大学 / 近畿大学
講師陣の特徴
大学生の講師が多かったが、年齢が近く、話しやすい雰囲気なので、子供は質問しやすいと言っていた。丁寧に教えてもらえた印象。通常授業の先生は固定だったが、夏期などの講習は、毎回先生が変わったりするので、初めての先生に当たるときは、少し緊張して行っていた。
カリキュラムについて
基本は、学校の授業の予習復習をメインに進めてもらっていた。次週までの宿題や、授業前に復習の小テストを実施してもらって、理解度を確認していた。定期テスト前になると、他教科の質問も受けてもらい、テスト後はやり直しや、間違えた問題の類似問題を用意してもらって定着に努めた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からは徒歩15分くらい。表通りは車の往来も多く、お店もあるが、1本入った道を歩くので、夜は少し暗い道がある。先生が、外で立っておられるので、車で送るときもご挨拶ができた。
回答日：2024年4月15日
馬渕個別 香芝校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
面倒見がよく、雰囲気もピリピリしていなかったので、子供は楽しんで通っていた。個別ではあるが、集まっているいろんな学年の生徒が一生懸命頑張っている様子も、子供にもいい刺激をもたらしてくれていたようだ。最後まで、子供のことを応援してもらい、第一志望に合格することができた。
この塾に決めた理由
以前別の個別の塾に通っていたが、その時はそこまで個別の教室が必要だとは感じなかったのでやめた。しかし、その後学校の授業を補佐してもらいたいと思った子供が自分で調べたり、友達に聞いたりして、馬渕の個別に行きたいと言ったから。
志望していた学校
横浜市立大学 / 関西大学 / 近畿大学
講師陣の特徴
社員の講師と、大学生のアルバイト講師がいる。合う、合わないがあるなかで、わかりやすく教えてもらえる先生に長く教えてもらいたいと思っていても、大学卒業とともに辞められるため、子供はまた新しい先生とのスタートを不安に感じていた。どの先生にも、丁寧に教えてもらうことができ、講師をまとめている社員さんも、年に数回の面談で丁寧に子供の様子や成績について説明してくれた。
カリキュラムについて
基本は、子供の学校の授業や宿題に合わせてもらっていたので、苦手な数学を中心に学校の問題集を中心にフォローしてもらっていた。子供と先生が一緒に考えて１年間のカリキュラムを作ってもらっていた。特に不満は感じなかった。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からは10分強だが、夕方から夜にかけては暗い道がある。食べ物屋さんや病院、銀行などがあり、駅前にはロータリーもあるので車やバスが多い。
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕個別全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月26日
馬渕個別 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
なかなかしんどい時期もあって美談では片付かないことも多くあったようですが、人間同士の相性とかを乗り越えて付き合ってくれて、信じてくれて、こちらも先生を信じて、そう言う形で塾や先生と付き合えたことがよかったのかなということは感じる、そんな塾です。
この塾に決めた理由
自宅から近かったのが一番の理由ですが、友達屋や先輩が通塾していた情報が事前に豊富にあったことで決め手になりました。
志望していた学校
大阪府立豊中高等学校 / 履正社高等学校
講師陣の特徴
わかるまで教えてくれる優しい先生だったようです。宿題も色々とやることがノルマになっていたようです。成績が上がらないことは辛いことで、中々ペースも掴めない中、通塾しての勉強、自宅学習などを平常、日常になるまで本人のペースづくりにつきあってくれました。
カリキュラムについて
小テストや模試などで子どものできることとできないことを見極めて、できないことに徹底的に向き合ってくれたことで苦手教科などにも本人が取り組めるようになってきていたのは見ていてよくわかりました。当時はこういうものかと思ってましたが、個別だからできたことなんですね。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
昔から落ち着いた雰囲気
回答日：2026年9月20日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
授業の内容が分かりやすく、講師にも質問や相談がしやすかったため、安心して学習を続けることができました。小テストや宿題によって授業内容を繰り返し復習でき、学習習慣を身につけることにもつながりました。また、面談や保護者への連絡を通して学習状況を確認できる点も良かったです。自分の苦手な部分を把握しながら、継続的に学習できる環境が整っていると感じたため、総合的に満足しています。
この塾に決めた理由
自分一人で勉強するだけでは、分からない部分をそのままにしてしまったり、学習のペースを維持できなかったりすることがあると感じ、塾に通おうと思いました。授業を通して基礎からしっかり学び、分からないところを講師に質問できる環境があることに魅力を感じたのがきっかけです。また、周囲に同じように勉強している人がいることで刺激を受け、より真剣に学習に取り組めると思いました。
志望していた学校
京都産業大学
講師陣の特徴
関関同立がほとんど。講師の方々は、授業内容を分かりやすく説明してくださるだけでなく、分からないところを質問した際にも丁寧に教えてくださいました。単に答えを教えるのではなく、なぜその答えになるのかを理解できるように説明していただけたため、知識が身につきやすかったです。また、勉強方法についても相談しやすく、安心して学習を続けることができました。
カリキュラムについて
カリキュラムは、講師自身が考える。基礎的な内容から応用的な内容まで、段階を踏んで学習できるカリキュラムになっていたため、無理なく知識を身につけることができました。授業だけでなく、復習や小テストを通して学んだ内容を繰り返し確認できた点も良かったです。また、自分の理解度に合わせて学習を進めることができ、苦手な分野を重点的に復習しながら、着実に力を伸ばせるカリキュラムだと感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
居酒屋がある
回答日：2026年9月18日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生方の丁寧な指導や、学習状況に合わせたサポートが充実しており、安心して受験勉強に取り組むことができました。分からないことも質問しやすく、勉強への意識も高まりました。受験を最後まで支えていただき、とても満足しています。
この塾に決めた理由
家が近く、また、自分には集団ではなく個別の塾があっていると感じていた上、馬渕というとても名を知られていて、信頼できるものだったからです。
志望していた学校
同志社香里高等学校
講師陣の特徴
講師の先生方は、分からないところを丁寧に教えてくださり、理解できるまでしっかりサポートしてくださいました。勉強面だけでなく、受験に向けて不安なときにも親身になって相談に乗ってくださったので、安心して受験勉強に取り組むことができました。
カリキュラムについて
自分の学習状況や目標に合わせたカリキュラムで、無理なく学習を進めることができました。基礎から応用まで段階的に取り組めたので、苦手な部分を克服しながら、得意な部分もさらに伸ばすことができたと思います。また周りと比べられることがなく、ストレスも少なかったです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
目の前に大きい道路がありますが、横断歩道があるので安心でした。
回答日：2026年9月16日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
合う合わないは人によりますので、私がお勧めしてもその人に合うとは限りませんのでこの評価と致しました。 一番重視していた点は通いやすさという面でしたので、自身にとっては良かったと思っております。 また、冷暖房の効いた自習室があり、静かに勉強できる面も良かったかと思います。
この塾に決めた理由
駅やバス停のすぐ近くであり、とても通塾しやすかったのが一番の決め手でした。 また、少人数ということもあって、わからないところをすぐに聞けるというのが決め手でした。
志望していた学校
甲南女子大学
講師陣の特徴
担当になる講師の方によっては当たり外れがあります。 最初に希望を聞かれるので、よく考えて答えた方が良いかと思います。 途中で苦手な講師の方がいらっしゃれば、その都度言うような形であったかと思います。
カリキュラムについて
講師の方が自身に合ったワークをコピーしてくるか、自身のテキストから問題を解くなど各々によると思います。 私の場合は、夏休み中でしたので、夏休みの宿題を持っていっていました。 それが終わったあとは、講師の方がプリントをコピーしてきて、それを解く形であったかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅やバス停と近くて通いやすい
回答日：2026年9月6日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
全体的に、馬渕個別は一人ひとりの学習状況に合わせて指導してもらえる点が良いと感じました。授業では分からないところを質問しやすく、苦手な単元についても先生と確認しながら勉強を進めることができます。自習室を利用して授業以外の時間にも勉強できることや、保護者との面談を通して学習状況や今後の方針を確認できることも安心できる点でした。一方で、個別指導のため受講する教科や講習を増やすと費用が高くなりやすいところは注意が必要だと思います。自分から積極的に質問したり、自宅で宿題や復習に取り組んだりできる人には、特に利用しやすい塾だと感じました。総合的には、先生と相談しながら自分に合ったペースで勉強したい人におすすめできる塾だと思います。
この塾に決めた理由
個別指導で自分の理解度や苦手分野に合わせて授業を進めてもらえる点に魅力を感じ、馬渕個別に決めました。集団授業とは違って、分からないところをその場で質問しやすく、自分のペースで勉強できることも決め手でした。また、受験や定期テストに向けた学習について相談できる環境があることにも安心感がありました。
志望していた学校
立命館大学 / 近畿大学 / 大和大学
講師陣の特徴
講師については、分からない問題を質問したときに、一方的に答えを教えるのではなく、考え方を説明してもらえるところが良かったです。個別指導なので、自分が理解できていない部分を先生に伝えやすく、授業中に確認しながら進めてもらえる点もメリットだと思います。講師との相性によって授業の受けやすさも変わるため、自分に合う先生かどうかも重要だと感じました。
カリキュラムについて
カリキュラムは、生徒の学力や目標に合わせて学習を進められる個別指導の特徴を生かした内容だと感じました。学校の授業についていくための勉強だけでなく、定期テスト対策や受験に向けた学習など、目的に応じて取り組める点が良いと思います。苦手な単元に時間をかけたり、理解できている内容を確認しながら先に進んだりできるため、自分の状況に合わせやすいところがメリットです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
校舎周辺は比較的落ち着いて勉強に取り組みやすい環境だと感じました。通塾する際にも大きな負担になりにくく、学校帰りなどに立ち寄って勉強しやすい点が良かったです。周辺に人通りや店舗などがある場合でも、校舎内に入ると勉強に集中しやすい雰囲気があり、授業や自習に取り組むうえで特に大きな問題はありませんでした。
回答日：2026年8月25日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生方の丁寧な指導や、学習状況に合わせたサポートが充実しており、安心して受験勉強に取り組むことができました。分からないことも質問しやすく、勉強への意識も高まりました。受験を最後まで支えていただき、とても満足しています。
この塾に決めた理由
家が近く、また馬渕という名が高く、信頼もある塾で、学校に友達も馬渕に通っている人が多かったから。その中で私は集団よりも個別の方が合っていると感じていたから
志望していた学校
同志社香里高等学校
講師陣の特徴
講師は、ほとんどが大阪大学や近畿大学など、名門校の在学生で、全員がしっかりとした知識と頭脳を持っていたため、とても有意義で受けがいのある授業でした。同じ問題を何度聞いても何回も優しく教えてくれました。
カリキュラムについて
自分の学習状況や目標に合わせたカリキュラムで、無理なく学習を進めることができました。基礎から応用まで段階的に取り組めたので、苦手な部分を克服しながら、得意な部分もさらに伸ばすことができたと思います。また、個別の懇談などでもカリキュラムが自分に合っているか聞いてくれるので、よかったです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からも近いため、箕面に住んでいない人も通いやすいと思います。目の前に大きな道路がありますが、横断歩道があるため安全です
通塾中
回答日：2026年8月21日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
塾は「行かされるもの」「勉強できない子が行く場所」というイメージがあったけれど、この塾に入ってからはそのイメージががらりと変わった。他の生徒の皆と先生方のおかげで、友達も増えて成績も上がったので通って良かった。
この塾に決めた理由
北野高校や四條畷高校などの偏差値が高い高校への進学率が高くて信頼感があったのと、家からも近かったから。
志望していた学校
龍谷大学
講師陣の特徴
個別の授業はバイトで来ている大学生の先生が多かったが、集団の授業はベテランの先生が担当していることが多かった。学校よりもクラスの人数が少ないため授業に集中しやすく、先生の説明が分かりやすいので内容の定着が早かった。
カリキュラムについて
そこそこ難しい問題の演習が多かった。授業で用いているテキストから数ページ分の課題が出されて、それを次週の授業までに終わらせ、先生が生徒からの質問を受けて難しかった問題を解説していくという授業形態だった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅のすぐ近くでアクセスが良かった。