馬渕個別 川西校の口コミ・評判一覧
馬渕個別 川西校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 80%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 20%
総合評価
5
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4
100%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
60%
週3日
40%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 23 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年9月27日
馬渕個別 川西校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
前述までの通り、中学三年生の春に入塾以降は、ぐんぐんと成績が伸び、学校の学年順位も上がり、結果的に志望の高校に合格することが出来ました。従いまして、総合評価としては合格となります。一方、大学生の学生アルバイトへの教育が行き届いていない部分も感じましたので、今後の課題化と思います。
この塾に決めた理由
家からのアクセスも良く、また駅から近いため人が多く。安心して通塾させることが出来ました。総合的に考えても非常に良かったと思います。
志望していた学校
兵庫県立西宮高等学校 / 武庫川女子大学附属高等学校 / 兵庫県立川西緑台高等学校
講師陣の特徴
講師としては、プロの方も、また大学生に見えるアルバイトの方もおられました。しかしながら、教え方については、きちんとマニュアライズされていましたので、誰が教えても同じ内容となり、分かりやすかったのではないかと考えています。
カリキュラムについて
カリキュラムにつきましては、前述の内容と同じく、きちんとマニュアライズされておりました。 若干、スケジュールに対して。実際の進行が遅れている場合などは、急ぎ足の傾向が見受けられたようですが、それはごく稀にとのことでしたので、満足しています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
アクセスが良い
回答日：2023年6月25日
馬渕個別 川西校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
何といっても数か月という短期間で成績が上がり、志望校に入学することが出来たので本人にとっても親にとっても、“良い塾であった”ことになると思います。先生が学生アルバイト中心であったことの弊害もありますが、その分学費が安く済んだことを考慮しても、総合評価は高めです。
この塾に決めた理由
近いから
志望していた学校
兵庫県立西宮高等学校 / 武庫川女子大学附属高等学校 / 兵庫県立川西緑台高等学校
講師陣の特徴
基本的には現役の大学生が多かった。しかしながら、以前から同様のアルバイトをしている先生（学生）が多く、テキストもしっかりしていたため。不備は感じなかった。一方、まだ学生であるため大人げない発言があった模様。
カリキュラムについて
塾側が考えたカリキュラムは、かなりよく考えられていて、個別、もしくは少人数での受講であったため、本人のその時々の学力に合わせた良い授業であった。おそらくいろいろなレベルに合わせたものに応用できるようなカリキュラムが考えられているものと推測する。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い繁華街にあるため、安全
回答日：2023年6月16日
馬渕個別 川西校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
繰り返しにはなりますが、やはり、本人の第一志望の高校に合格することができましたので、評価はマルにらなると思います。 しかしながら、やはり月謝が高く、多くの家庭ではかなり無理をせざるを得ないと思います。
この塾に決めた理由
家から近かったからです
志望していた学校
兵庫県立西宮高等学校 / 兵庫県立川西緑台高等学校 / 武庫川女子大学附属高等学校
講師陣の特徴
学校の成績や模擬試験の偏差値などは確かに伸びましたが、塾から帰ると、『先生があまり良くない』と言っていたことを考えると、性格的に難があったのかと推測します。しかしながら、塾には成績向上しか求めませんので大丈夫です。
カリキュラムについて
入塾後は、順調に成績が上がっていきめしたので、カリキュラムもかなり良いものであったと推測します。特に、社会科目や、理科科目の暗記部分などは段階を踏んで学習してすることができるような良い感じだったのではないでしょうか。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く人通りも多いため安心でした。
回答日：2023年6月11日
馬渕個別 川西校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
何と言っても、成績がぐんぐん上がって、志望校に合格することができたのが良かったです。しかも、兵庫県特有の制度である、推薦試験での合格となり、2月という早い時期に気が楽になったことも更に良かったことです。
この塾に決めた理由
近いので
志望していた学校
兵庫県立西宮高等学校 / 武庫川女子大学附属高等学校 / 兵庫県立伊丹高等学校
講師陣の特徴
講師は大学生が多く、人によって良い先生と悪い先生がいました。 悪い先生は、人としてあまり良くない悪口を言ったり、差別発言があったりと、今から考えると悪い塾であったと思います。 良い部分は、やはり成績がぐんぐん上がっていったことでしょうか。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、特に把握していませんが、塾から帰ってきてからの塾に対する勉強時間を改めて考えてみると、適度なバランスが整っていたのだと思います。 つまりは、時間配分が絶妙に良かったなでしょうか。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅の近くなので、人気も多く安心して通わすことができました。
回答日：2024年12月24日
馬渕個別 川西校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
教えてくれたのは、チューターの方でしたが、わからないところは丁寧に教えてくれたり、毎回、報告書を出してくれました。自習室も自由に使えたように思います。次男も一緒に通っていましたが、次男は中学の普段の勉強を補う形で通っていました。2人とも、自転車で通える距離でしたので、通塾もしやすかったです。集団では、わからないところを質問しづらいですが、個別では、丁寧に対応してくださるので、次に通う時も個別をお願いしたいです。
志望していた学校
佛教大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕個別全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年4月5日
馬渕個別 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
志望校の合格を目指せる環境が整えられていた。カリキュラムについては、内容もレベルの高いものでしたが、教え方が学校より分かりやすいし、とても理解しやすいものでした。基本的な問題の出題から始まり、徐々に難しい応用問題に取り組めるようになっていました。
この塾に決めた理由
志望校の合格を目指せる環境が整えられていた。カリキュラムについては、内容もレベルの高いものでしたが、教え方が学校より分かりやすいし、とても理解しやすいものでした。基本的な問題の出題から始まり、徐々に難しい応用問題に取り組めるようになっていました。
志望していた学校
東大寺学園中学校
講師陣の特徴
講師は新人からベテランまでバランスよく構成されており、担当して下さった方は真面目で熱意のある中堅クラスの先生でした。若い世代の先生でしたので、子供の良い面を活かした学習指導を実施されることが期待できました。高度な内容を学校より分かりやすく教えてくれる感じがしました。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、内容もレベルの高いものでしたが、教え方が学校より分かりやすいし、とても理解しやすいものでした。基本的な問題の出題から始まり、徐々に難しい応用問題に取り組めるようになっていました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅前で人通りが多く、交通量はそんなに多くないので通学が安全にできた。
回答日：2026年3月30日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
この塾のいいところは、講師が丁寧で親身に指導してくれる点です。少人数制で質問がしやすく、自分の理解度に合わせて授業内容を調整してもらえるため、安心して学習に取り組めます。また、カリキュラムや教材が分かりやすく、家庭学習との連携もしやすい点も魅力です。さらに、定期的に学習状況や進路の相談ができるため、目標に向けて計画的に学べる環境が整っています。
この塾に決めた理由
体験授業で先生の説明が分かりやすく、質問しやすい雰囲気だと感じました。また、学習計画の提案が具体的で、自分の目標に合わせて丁寧にサポートしてもらえる点に魅力を感じ、この塾に決めました。
志望していた学校
近畿大学附属高等学校
講師陣の特徴
講師の先生方は知識が豊富で、基礎から応用まで丁寧に指導してくれます。生徒一人ひとりの理解度をよく見ており、つまずいている点を的確にフォローしてくれるのが印象的です。また、質問や相談がしやすく、学習面だけでなく進路についても親身にアドバイスしてくれる信頼できる講師だと感じました。
カリキュラムについて
カリキュラムは学力や目標に合わせて無理のないペースで組まれており、基礎の定着から応用力の強化まで段階的に学べる内容になっています。定期テストや受験を意識した対策も充実していて、理解度に応じて復習や演習の時間を調整してもらえる点が魅力です。学習計画が明確なため、安心して取り組めると感じました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く通いやすい立地で、周囲は静かで落ち着いた環境です。騒音も少なく、集中して勉強に取り組める雰囲気が整っていると感じました。
回答日：2026年3月22日
馬渕個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
この塾のいいところは、講師が丁寧で親身に指導してくれる点です。少人数制で質問がしやすく、自分の理解度に合わせて授業内容を調整してもらえるため、安心して学習に取り組めます。また、カリキュラムや教材が分かりやすく、家庭学習との連携もしやすい点も魅力です。さらに、定期的に学習状況や進路の相談ができるため、目標に向けて計画的に学べる環境が整っています。
この塾に決めた理由
体験授業で先生の説明が分かりやすく、質問しやすい雰囲気だと感じました。また、学習計画の提案が具体的で、自分の目標に合わせて丁寧にサポートしてもらえる点に魅力を感じ、この塾に決めました。
志望していた学校
近畿大学附属高等学校
講師陣の特徴
講師の先生方は知識が豊富で、基礎から応用まで丁寧に指導してくれます。生徒一人ひとりの理解度をよく見ており、つまずいている点を的確にフォローしてくれるのが印象的です。また、質問や相談がしやすく、学習面だけでなく進路についても親身にアドバイスしてくれる信頼できる講師だと感じました。
カリキュラムについて
カリキュラムは学力や目標に合わせて無理のないペースで組まれており、基礎の定着から応用力の強化まで段階的に学べる内容になっています。定期テストや受験を意識した対策も充実していて、理解度に応じて復習や演習の時間を調整してもらえる点が魅力です。学習計画が明確なため、安心して取り組めると感じました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く通いやすい立地で、周囲は静かで落ち着いた環境です。騒音も少なく、集中して勉強に取り組める雰囲気が整っていると感じました。
回答日：2026年3月14日
馬渕個別 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
費用が高いため、誰しもが通える塾ではない。周りの子達も裕福で自分で工夫や努力ができないからこそ、塾の力で引き出してもらおうとする子が多い様に感じた。うちも自分ではなかなか勉強のコツやノウハウが分からず、引き出してもらったと思う。
この塾に決めた理由
個別でしっかり見てくれるところと相性の良い先生に出会えたから。学校の知り合いがおらず、勉強に集中できると思ったから。
志望していた学校
育英西高等学校
講師陣の特徴
大学生のため不安はあったが、歳が近い分距離感も近く相性も良かった。大学入試を直近で、経験しているため、受験勉強のコツやノウハウを知っていた。親身になって寄り添ってくれたり励ましてくれた。教え方がうまいし優しいので、聞きやすい。
カリキュラムについて
レベルは能力に合わせて設定されているが、志望校によって問題集等のレベルも高い。 それをこなす為のカリキュラムを組むため、受講料もかなり高額になる。こなせばこなすほど自信もつくし、理解度も高まった。応用問題はかなりの高レベルだが、内容量を時間内に解く訓練にもなった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前なので、通塾には便利
回答日：2026年3月14日
馬渕個別 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
志望校に合格できたので、総合的に塾はよかったとおもいます。学校からも駅からも近く、非常に便利なところにあって、子供1人でも通わせられる点がよかったです。（送り迎えがいらなかったので）教えていただいた先生方には心からお礼申し上げます。
この塾に決めた理由
子供の通学する学校から近いのでここの塾に通うことを決めました。駅から近くて便利なところにありました。
志望していた学校
同志社大学
講師陣の特徴
学生さんの先生も結構いたかと思います。先生には非常に恵まれており、苦手分野も克服できたと思います。個別指導なので、先生との相性は大切ですから、本人にとって巡り会えたことはとてもよかったんじゃないでしょうか。総合的に鑑みて満足しています。
カリキュラムについて
入塾当時は学校の授業の補足という感じで教えていただいておりました。高校2年生あたりからは、大学進学に向けた、学校の授業の補足ではなく、別の学習の仕方をしていたかと思います。詳しいことは子供しかわからないため、ここでは控えさせていただきたいとおもいます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
JRが通っているので、すごく便利です。治安もそこそこいいんじゃないでしょうか。周りは学習塾が多い印象です。北摂なので学校もたくさんありますし、生徒の数も多いようにおもいます。周りの環境はうるさくなく、静かで非常に良いとおもいます。