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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)

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馬渕個別 四條畷校はこんな人におすすめ

苦手科目を克服したい

馬渕個別では、生徒一人ひとりの学力や学習状況、個性に合わせた個別指導を行なっています。
授業では講師1名に対して生徒数最大2名で指導を行なっており、自分自身の学習目的に応じた指導を受けることが可能です。
特に苦手科目の克服に対しては講師が「どこでつまずき始めたのか」を客観的に分析し、つまずきのポイントに戻って指導を行なっています。
必要であれば学年を下げた内容で授業を行うなど、丁寧できめ細やかな指導に強みを持っているので、苦手科目を克服したいという生徒におすすめです。

難関校受験に向けて効率よく勉強を進めたい

馬渕個別では、生徒一人ひとりの志望校に合わせた多彩なコースを用意しています。
特に高校生コースでは私立大学(関関同立)受験対策コースカリキュラムや国公立大学受験対策コースを用意しており、生徒一人ひとりが自分自身の志望校に合わせた指導を受けることが可能です。
それぞれのカリキュラムでは志望校の入試出題傾向などに応じてピンポイントで指導を受けることができるので、効率的に受験勉強を進めることができます。
このような指導により、東京大学や京都大学、大阪大学や神戸大学をはじめとしたさまざまな難関大学や有名大学に合格者を輩出しています。

自宅から個別指導を受けたい

馬渕個別では、オンライン個別指導を行なっています。
指導は小学1年生から高校3年生を対象としており、自宅からパソコンやタブレット、スマホなどで授業を受けることが可能です。
オンライン個別指導でも通常授業を変わりないクオリティの授業を提供しているほか、リアルタイムで質問することもできるので、最短ルートで学力アップを目指すことができます。
また、授業内容も個別に指定することができるので、さまざまな学習目的に応じた指導を受けたいという生徒にもおすすめです。

馬渕個別四條畷校へのアクセス

馬渕個別 四條畷校の最寄り駅

学研都市線四条畷駅から徒歩1分

馬渕個別 四條畷校の住所

〒574-0008 大阪府大東市北新町21-28 2F

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馬渕個別四條畷校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
難関校向けコース

馬渕個別の合格体験記

馬渕個別四條畷校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2025年05月09日

    講師陣の特徴

    社員の先生、大学生のバイトの先生が居るが、歳の近い大学生の先生だも、自分の経験を活かした勉強の仕方や良い問題集、スケジュールの組み方など教えてくれたので良かった。 応援してくれる先生ばかりだった。 合わない場合は、先生をかえてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないところは、塾に行った時に、まとめて先生に質問し、きちんと教えてもらえた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生と一緒にスケジュールを組んで、家で問題集をやって、授業では分からなかったところの質問をする形式。 個別なので質問もしやすく、先生も熱心教えてくださるので、塾の雰囲気は良かった。 合わない先生だった場合は変えてもらえるので安心だが、特に嫌な先生も居なくて、熱心で良い先生ばかりだった。

    テキスト・教材について

    個別なので、基本的にテキストは自分の問題集や塾で用意してくれた過去問を使っていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立夕陽丘高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    講師陣の特徴

    熱心な先生が多かったです。夏期講習や冬期講習などで、普段とは違う先生に担当してもらうこともあり、 その際にわかりやすかった先生がいて、夏期講習後のレギュラーの先生にしてもらえる制度もありました。相性のいい先生に出会えるとその教科の成績が一気にあがりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒の質問にはその都度丁寧に対応してくれてました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別授業でした。基本的に、先生ひとりにつき、生徒はふたりまで。という個別形式。 相性のいい先生を指名することもできました。基本的に、この教科はこの先生、という担当の先生がつくようになる。授業中も塾長が見回りをしていて見てくれているという安心感のある雰囲気。

    テキスト・教材について

    学校の教科書に合わせたてテキストを使用すると言われていた。プリントもたくさん配布してくれました

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2025年05月09日

    カリキュラムについて

    個別なので、レベルは高い人から低い人まで、個人に合わせてもらえた。受験科目をみて、先生と一緒に勉強のスケジュールを組んだ。先生が選んでくれた問題集を購入して、基本自宅での宿題として、ここまで進めて来てくださいと指示があり、塾ではそこまでの分からなかったことを質問して理解を深める形式にしていた。他には、塾げ受験大学の過去問のコピー用意してくれて、それを解いて間違えたところを解説してもらった。

    宿題について

    先生が、スケジュールにそって、家で、問題集の何ページまでやってきてくださいとの指示をしてくれて、それに沿って家で問題集を解き、丸つけをし、塾に行った時に間違得た箇所の解説をしてもらった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立夕陽丘高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    カリキュラムについて

    苦手なところは簡単なところから子どものペースで伸ばしてくれました。 得意なところはもっと伸びるように難しいことにも挑戦させてもらえました。兎に角、塾長がよく見てくださっていて、個々のペースや性格もしっかりと見てくれていましたので安心でした。

    定期テストについて

    五木の模試

    宿題について

    音楽科の受験ということで、ピアノの練習も必要というということを伝えて 無理なくできる宿題をだしてくれていました。 少なすぎてサボることもなく、程よい分量でした

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2025年05月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    普段は本人に任せていたが、数ヶ月に一回程度は、塾での様子、理解度、勉強の進み具合など、きちんと報告してもらっていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績の良いものを伸ばすことに力を入れた方が、大学受験は成功するとのことで、悪くても気にしない。偏差値が届いていなくても十分合格できるとのことを聞いた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立夕陽丘高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾長との面談は、基本的には夏期講習、冬期講習などの前に。受験前は、面談は増えました。それとは別に毎回の授業の内容は先生から書面で、こんな内容をしました、の連絡あり

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    受験に向けての詳しい内容。この教科は何が足りないから何をしないといけない、など。そのために家でやるべきことも細かく指示してくださいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何ができていない、など きちんと分析してくださるので、できないことが毎回明確で今後の課題がとてもわかりやすかった。おかげで、子ども本人も第一にこれをしないといけない、という優先順位がつけれてやりやすかった。

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2025年05月09日

    アクセス・周りの環境

    四條畷駅から徒歩1分で便利。 隣はパチンコ店、近くに線路があるが、特にうるさいとは思わなかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立夕陽丘高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    アクセス・周りの環境

    乗換なしで行ける

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2025年05月09日

    あり

    食事を本人の都合に合わせたり、栄養などにも気をつかった。インフルエンザ、コロナなどの感染症対策を家族全員でしっかりやって、もらわないようにし、もらっても本人に移さないように気をつけた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立夕陽丘高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    あり

    音楽科受験のためピアノのレッスンと勉強とのバランスの管理。 勉強は宿題に沿って、わからないところは書き出しておくなど、工夫をしてリビングでしていた。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2025年05月09日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 交通費

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立夕陽丘高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500000円

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2025年02月21日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 関西大学高等部

    回答日: 2025年01月14日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円

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馬渕個別四條畷校の合格実績(口コミから)

馬渕個別四條畷校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    入塾のときの先生が良かったから。塾長も親身になってくれて、お金儲けだけでなく、家庭の事情や本人のやる気、やり方など 色々な目線で考えてくれるいい人だったから この口コミを全部見る

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    高校受験で、馬渕教室の集団の方を受けていて良かったが、大学受験は個別しか対応していなかったので、個別にした。 この口コミを全部見る

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