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SAPIX小学部 成城校の口コミ・評判

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SAPIX小学部 成城校 保護者(父親)の口コミ・評判【2011年01月から週5日以上通塾】(21208)

総合評価

5

  • 通塾期間: 2011年1月〜2013年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 駒場東邦中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

実績が示す通り、家で少しの復習で成績が維持でき、向上するシステムの塾です。カリキュラムの作り方もよく研究されて、スパイラル方式で繰り返しとなり、自然とレベルアップします。自宅学習の少なさもありがたく、それで結果が出る塾です。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

講師の質が高く、内容が楽しかったのでとてもあっていたとと思います。クラスが少人数で同じレベルの子供たちだったことも切磋琢磨できました。特に全国1番2番が同じクラスだったため、かなりの刺激になりました。あっていない点は全くなかったと思います。

保護者プロフィール

回答者: 父親(50代・会社員)
お住まい: 神奈川県
配偶者の職業: アルバイト・契約社員
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: SAPIX小学部 成城校
通塾期間: 2011年1月〜2013年1月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 62 (サピックス)
卒塾時の成績/偏差値: 70 (サピックス)

費用について

塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
塾にかかった年間費用: 120万円くらいでしょうか

この塾に決めた理由

通うのに近かったから

講師・授業の質

講師陣の特徴

強化別、クラスのレベル別に講師が当てられ、子供たちは毎回の授業を楽しみにして通いました。講師の話に引き込まれてて時間が過ぎるのを忘れてあっという間に授業が終わってしまったようです。テキストをうまく使い講師独自の話や進め方が良かったんだと思います。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

毎回の講義が全部終わった後に質問タイムがあり、個別に質問がでぎした。 授業のこと、テストのことなどこどもの話を聞いてもらえました。

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

テストの成績でクラス分けされているため、講師は授業レベルを維持しやすくなっていて、質の高い内容です。生徒も同じレベルなので、日々切磋琢磨できモチベーションの維持にもなります。 教室は狭くて集中しやすい雰囲気です。 予習をさせないため、いつも新鮮な話を聞いて楽しかったようです。

テキスト・教材について

毎回テキストが配布されました。すごく薄いテキストで、予習をしないように渡されたテキストをその日に使って講義されます。家ではテキストの講義でやらなかった問題を復習しますが、テキストが薄く一日分なので、すぐに終わるので負担なく自宅学習に取り組めました

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

サピックス のカリキュラムは、すごいのひとことです。1回目は簡単な内容で始まりますが、ある時何ヶ月か前にやった内容の難度が上がる内容になり、またその繰り返しです。何度も同じ内容を繰り返していますが、少しずつ難度があがり、気がつけば難しい問題でも難なく解けるようになっています。

定期テストについて

全員が内部の実力テストと外部生も入る公開テストがほぼ交互にあって、何が良くて何がダメか細かなデータが提供されました

宿題について

宿題という形ではなく、講義を聞いたら自宅では復習をやるというもの。 そのやる分量も指定はされませんが、テキストが薄いので、講義の同日帰った後と翌日には終わってしまいます。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

1年に1回

毎回送っていたので、必要ならその時に質問できた。忘れた頃に講師から子供へ電話をもらい、励まされました。

保護者との個人面談について

1年に1回

成績をもとに志望校の対策になっているか、今のレベルで十分かについて具体的に評価を聞いた 実際の受験年は願書を出す前の時期に受験する学校について評価をもらった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

たまたま、成績が不振の時がなく、3年間でアルファ1から2へ下がったことが数回だったため、親としても気にせず特に塾も心配ではなかったと思います。

アクセス・周りの環境

駅から近く、帰りには講師が駅まで見送りがあって安心でした 大通りでもなく静かな環境でした

家庭でのサポート

あり

テキストの整理、勉強場所の整頓、答えあわせは親がやりました。とっかかりやすくなるような場所作りには気をつけました。

併塾について

なし

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