家庭学習研究社東広島校｜塾選（ジュクセン）

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「自律的に学ぶ姿勢」を培い、中学進学後を見据えた指導を実施
「会員専用テキスト」で国私立中の入試や、公立一貫校の適性検査にも対応できる学力を身につける
受験対策に的を絞って学習指導するプロの教科専任講師が学習をサポート！

家庭学習研究社東広島校はこんな人におすすめ

ゆとりを持って3年間で中学受験対策をしたい

家庭学習研究社では生徒一人ひとりの学習負担を軽減するため、中学3年間をかけてゆとりを持った中学受験対策を行っています。授業では無理のない勉強で合格できるよう、基礎固めから応用まで時間をかけて指導しています。受講方法は通学とオンラインから選択できるので、自分のペースでゆとりを持って受験対策をしたいという生徒におすすめです。

広島の中学受験に特化した指導を受けたい

家庭学習研究社では、広島の中学受験に的を絞った指導を行っています。長年広島の中学受験対策をしてきたノウハウをもとに作成した会員専用テキストで、ムリなく・ムダなく効果的に学習を進めることが可能です。隔週の土曜日にはテストを実施するなど、同じく中学受験を目指す生徒たちと互いに高め合う環境を作っています。

低学年から通って学習の楽しさを覚えたい

家庭学習研究社は、小学1年生から通うことができます。授業では基礎の定着や学習習慣の形成を目標にしており、生徒が勉強することに対してプラスの感情を抱けるよう、好奇心をくすぐる教材を用意しています。また、中学受験で必要となる速くて正確な読解力とともに、算数で必要な直感力を早くから身につけることを目指した指導を行っています。

家庭学習研究社東広島校へのアクセス

家庭学習研究社東広島校の最寄り駅

JR山陽本線(三原～岩国)西条駅から徒歩7分

家庭学習研究社東広島校の住所

〒739-0012 広島県東広島市西条朝日町13-3

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家庭学習研究社東広島校の概要

対象学年: 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式: 集団指導（10名以上） / オンライン対応あり

家庭学習研究社の合格体験記

近畿大学附属広島中学校東広島校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：50 / 回答者：保護者

広島県立広島中学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：50 / 回答者：保護者

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家庭学習研究社東広島校に通った方の口コミ

回答者数: 4人

週3日通塾していた生徒

目的: 中学受験

第一志望: 広島県立広島中学校

回答日: 2026年08月10日

講師陣の特徴
学校より分かりやすく、とても楽しく授業をうけることができました。小学六年生の頃では、学校より塾の方が楽しい！と言うほど楽しくて明るい塾だったようにおもいます。科目ごとに先生がちがい、それぞれの先生が面白おかしく、そして分かりやすく授業をして下さるため、とても良い塾です。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
いつでも対応してくれます。授業終わりや授業のまえに、わからないところを質問すると、その場で分かるまでしっかり教えてくれます
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
コロナ禍ではオンライン授業が開催されていました。コロナがあけると、塾のテストの成績によって成績が良い方のクラスとそこそこのクラスの二クラスにわけられ、そこで授業を行いました。どの授業も和気あいあいとしていて、いつも笑いが絶えない楽しい授業でした。
テキスト・教材について
アタック(社会、理科)
週2日通塾していた生徒

目的: 中学受験

第一志望: 広島学院中学校

回答日: 2026年07月31日

講師陣の特徴
教師歴とかは気にしたことがなかったので覚えていないが、質問をしたときに真摯に相談にのってくれたのでいい先生だったと思う。教え方もわかりやすかったので良い講師だと感じていた。比較的年配の講師が多い印象だったが、アルバイトかは分からないがとても若い人もいた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
分からない問題や志望校の相談
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業でも生徒参加の授業を実施しており、理解を深め合ったりしていた。流れや形式はここの塾以外行ったことがないので普通がよく分からないが一般的であると思う。雰囲気は良く、分からないところがあっても、後で落ち着いて質問がすることができたのでよかった。テストではほどよい緊張感があり、塾でのテストを受ける経験が実際の入試でも生かされたと感じる。
テキスト・教材について
テキストは覚えていない
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 広島県立広島中学校

回答日: 2023年06月15日

講師陣の特徴
ベテランの教員がおおく、生徒とのコミュニケーションも丁寧なので、安心できる。通塾時間には、玄関外まででて、生徒の送迎を見守ってくれる。生徒の信頼が高いようで、卒業後も、挨拶などで塾にでむく生徒が相当数いる
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
補習などの対応も、授業の前後で実施しており、その際に質問対応をしてくれる。通塾することの目標の一つになり、フォローにもなる
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
難易度に合わせてクラス分けされ、定期的にメンバを見直される面倒見のいい雰囲気が印象的だった。メンバー分けされていることにより、生徒に意識が芽生えるようで、ある程度の目標が明確になり、学力維持に貢献しているように見えた
テキスト・教材について
進路・難易度クラスにあわせたテキストを使っている。テキストを十分にやりこんでいれば、難関校にはチャレンジできる実力がつくようになっている印象がある。オンラインにも対応できる内容になっていて、選択できる
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: ノートルダム清心中学校

回答日: 2023年06月11日

講師陣の特徴
そこの塾の専属講師の方が数人と、アルバイトの方が数人いらっしゃいました。何年もやってらっしゃるプロの方で、教えるのは上手でした。わからない問題は、わかるまで丁寧に教えてくれました。学校が終わってからなので、夜9時過ぎくらいになりましたが、遅くなってもわかるまで教えくれました。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
学力別クラスで、毎週クラスがかわり、授業が終わってからも、誰かが質問すれば、生徒全員が残らなければならなく、その質問が解決するまで、全員が帰れませんでした。先生が受験する学校の過去問題などを中心に生徒に代わり番こに、解かせて解説などをしてくれました
テキスト・教材について
学校で習うより、数段難しい内容でした

回答者数: 4人

週3日通塾していた生徒

目的: 中学受験

第一志望: 広島県立広島中学校

回答日: 2026年08月10日

カリキュラムについて
小学六年生ごろになると、志望校別の対策を行ってくれます。私は県広コースを主に受けていて、別のコースでは面接練習などもしていたような記憶があります。過去問を時間内に解く練習や、添削などもしっかりとしてくれるため非常に良かったです。
定期テストについて
クラス分けのためにやっていました。
宿題について
毎日しっかり家でこなせば終わる量です。算数国語は予習が必須でした。理科社会はアタックという問題集をやることが宿題で出されることもあります。
週2日通塾していた生徒

目的: 中学受験

第一志望: 広島学院中学校

回答日: 2026年07月31日

カリキュラムについて
カリキュラムの特徴としては家庭学習の方にも重きをおいており、塾での学習に加えて家庭での学習をしっかりと進めていく必要があるので家で勉強できない人には不向きかもしれないが、自由度は高いと感じる。あまり塾にいきたくない人には良いと思う。レベルも自分的にはちょうどよかった。
定期テストについて
テスト名は覚えていないが、実力確認テストとか、志望校判定テストとか、授業で習った内容の確認テストなど。
宿題について
宿題量の詳細は覚えていないが、そこまで多い多いと感じたことはないと思う。家庭学習に重きをおいているという面があるため、普通の塾よりかは多いのかもしれないが、通塾していたのは週に2日で家庭学習できる時間が十分にあり、ちょうどいい量だったと感じる。
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 広島県立広島中学校

回答日: 2023年06月15日

カリキュラムについて
通常の進学系の塾のカラキュラムで、学生の進路に応じて、適格にアドバイスしてくれる。生徒がカラキュラムをこなせていない場合には、量の調整や、クラス変更など柔軟な対応を提案してくれる。無理なく合わせてくれる雰囲気がある
定期テストについて
2回@一月くらいの頻度。受験経験のため、実際の進学校で開催されるテストもある
宿題について
1回　学習時間1～2時間程度の宿題量。通塾　週2回程度であれば、無理なくこなせる量になっている。学力が追い付いていないと、宿題が追い付かなくなるため、予習、復習を生徒がしっかり管理してやる必要がある。
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: ノートルダム清心中学校

回答日: 2023年06月11日

カリキュラムについて
学力によって、3クラスぐらいに分けて授業が行われました。一つの授業が50分ぐらいのながさで、3時間ぐらいありました。算数と国語が毎回で、社会と理科はかわりばんこでした。志望校の、過去問などにそって、行われました。
定期テストについて
クラス分けのために、毎週ありました。
宿題について
毎日かなりの量の宿題がありました。算数と国語の宿題は毎回かなりの量があり、社会などは記述で、調べる内容が多かったです。

回答者数: 4人

週3日通塾していた生徒

目的: 中学受験

第一志望: 広島県立広島中学校

回答日: 2026年08月10日

保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に１回
コースの連絡や、時間変更などだった気がします。あまり覚えていませんが、その日の授業内容も教えてくれていたかもしれません。
保護者との個人面談について
半年に1回
生徒の成績の内容について、詳しく話して下さいます。また、した方が良い勉強や家庭学習の方法なども教えて下さいます。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
問題集を何周も何周もときなおして、出来ないところをそのままにしない。質問は恥ずかしいことではないので質問に来る方が自分のためになる。塾のテストをちゃんと直すこと。
週2日通塾していた生徒

目的: 中学受験

第一志望: 広島学院中学校

回答日: 2026年07月31日

保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
半年に1回
保護者への連絡内容は詳細は分からないし、覚えていない。そこまで個人的に連絡というのはなかったような気がする、こちらが何か相談したいことがあれば、そのときに直接話すことが多かった。連絡ならテストの連絡などはあったと思う。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が振るっていない科目への取り組み方や成績を伸ばすことも重要だが、そこにこだわりすぎないことも教えて貰い焦りすぎず自分のペースで進めていこうというアドバイスをもらった。とても役に立ったと感じる
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 広島県立広島中学校

回答日: 2023年06月15日

保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
無断欠席時の確認のための連絡は、かならずある。送迎時などに教師と出会った際などには、気になることがあれば、声掛けしてくれる。
保護者との個人面談について
半年に1回
学習の進捗状況や、進学目標などの確認がある。目標と、生徒の現況に合わせて、保護者からのフォロー内容の提案などもしてくれる。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
弱点部分を、テキストと宿題を確実に履修することで、カバーするように、生徒に指示がでる。生徒主体で学習を進めることを念頭に置いていて、保護者は見守り　を基本としている
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: ノートルダム清心中学校

回答日: 2023年06月11日

保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
授業態度や、テストの結果、理解度などを連絡してくれました。今、どんなことをやっているのかも、詳しく連絡がありました。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
毎週のテストの結果や、模試の結果などを見ながら、お話がありました。志望校が受かる確率などを教えてもらい、あとどのくらい点数が足りないか教えてもらいました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
毎週のテストや模試の成績が良くないと、何度も間違えた問題を解くように教えられました。覚えるくらい間違えた問題をやるように言われました。