学習塾あすなろ会 昭和教室
対象学年
授業形式
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学習塾あすなろ会 昭和教室のおすすめポイント
- 目標学習結果のサイクルをカリキュラムに盛り込み、「自立学習」を完全バックアップ!
- 「受動型学習」と「能動型学習」の双方向性を持つ指導で、高い学習効果を実現!
- 独自のサポート体制と実力派専任講師による授業で成績を上げる!
学習塾あすなろ会 昭和教室はこんな人におすすめ
釧路の実績ある塾で高校受験、大学受験対策を行いたい
学習塾あすなろ会は、釧路で生まれて48年の歴史ある塾です。地域の高校、全国の国公立・私立大学に多数の合格実績を持っており、釧路の実績ある塾で高校受験、大学受験対策を行いたいという生徒におすすめです。高校受験は湖陵理数科クラス、江南・北陽クラスなど、生徒の志望校に合わせたクラス分けできめ細やかに指導しています。また、大学受験を目指す高校生・高卒生に対しては東進衛星予備校の映像授業を用意しており、全国レベルの受験対策を行うことができます。
自立学習ができるように指導してほしい
学習塾あすなろ会では、生徒一人ひとりが自発的に学習に取り組むことができることを目的とした指導を行っています。授業では自立学習を目標として学習カリキュラムを組んでおり、短期目標を立てたうえで目標達成を目指して学習を進めることが可能です。目標に合わせて学習を進めることで、自分自身で考えて学習に取り組む力を伸ばすことができます。
授業外のサポートもしっかりした塾に通いたい
学習塾あすなろ会ではオリジナル教材を使用した授業に加えて、補習やカウンセリング、授業配信サービスなどで総合的に生徒をサポートしています。たとえば途中入会した生徒や弱点を克服したい生徒を対象に補習を行っているほか、定期テストのための補習にも対応してくれるので、授業外でもしっかりとしたサポートが欲しいという生徒におすすめです。また、家庭からも見られる映像授業を配信するなど、生徒一人ひとりの家庭学習をバックアップする体制も整えています。
学習塾あすなろ会 昭和教室へのアクセス
学習塾あすなろ会昭和教室の概要
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 映像授業 |
学習塾あすなろ会の合格体験記
学習塾あすなろ会 昭和教室に通った方の口コミ
回答者数: 7人
-
回答日: 2023年08月22日
講師陣の特徴
教師は社員だと思います。それなりに経験を積んだ雰囲気の教師で、特別若いわけではありませんが、かといって年配という感じでもありません。授業の進め方は慣れているようで、比較的わかりやすい教え方だったと聞いていています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
苦手科目へのアドバイスをしてもらっていました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の進め方としては、学校形式に近いものでした。教師が説明して生徒が問題を解いていくということが中心で、問題を解いている時にわからないところがある場合は、教師に聞いてアドバイスをもらうという流れです。近隣の塾のため知り合いも多く、雰囲気は悪くないようでした。
テキスト・教材について
わからない
-
回答日: 2023年06月17日
講師陣の特徴
若い先生が多く楽しく通えた 時々お菓子などおごってもらったりと、勉強以外にも楽しかった また、進路や今の現状についても相談にのってくれ、親にもわかりますかった。 自分の教科以外にも、子供が聞きに行けば分かる範囲で、他の教科も教えてもらえてよかった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
塾やラインで個別に対応してくれる
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
教室形式で集団授業。同じ学校の顔見知りな多く、和気あいあいと進む感じ。 自習室もあり、授業いがいにも、よく塾に行き勉強していた。 クーラーがあって涼しいのがよい。 成績や現在の位置が張り出されて、頑張りどころがわかりますいかも知れない
テキスト・教材について
覚えてないです
-
回答日: 2024年11月16日
講師陣の特徴
わからないところは個別に親身になって指導してくれ、頼りになる講師でした。また、志望校の進路に向けての相談や指導も親身にたいおうしてくれて子供も講師の方を大変頼りにしており、信頼できる方だったのでしていたのでとてもよかったです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないところはすぐにたいおうしてくれた
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
自分の好きな時間に通塾して、映像による授業をみて小テストを実施し、一定の点数を取ることができるまで繰り返し映像授業を受け再度小テストを受けることで身につける流れとなっていました。繰り返し授業を受けることでわからないところが理解できたと思います。
テキスト・教材について
すでに処分してしまい分かりません
-
回答日: 2025年01月24日
講師陣の特徴
とても生徒から慕われており、教え方も丁寧、かつわかりやすいというふうに子供から聞いている。自習しているときに質問しにいっても、毎度丁寧に対応してくれるとのこと。年齢的には中堅ぐらいではあるものの、とても対応力のある良い先生方が多くいた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒の質問に対しては丁寧に対応してくれた。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は抑えるべき要点はしっかり教えつつ、基本的に双方向で行われながら生徒の考えも引き出していた。生徒からの質問には丁寧に答えることが多く、生徒に寄り添って授業が進められていた。とても和気あいあいとした良い雰囲気だったと聞いている。
テキスト・教材について
あすなろ会独自のテキスト
-
回答日: 2025年04月05日
講師陣の特徴
若くて元気の良い先生がおおいのが、子供が喜んで通っていた。何でもよく話して聞いてくれた感じ。また、お菓子をおごってくれたり、フレンドリーな感じ。でも、丁寧で、面談の時の話も分かりやすかったし、元気の良い印象の人が多く、頼りになる感じ
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
多分わからない教科のこと 担当教科でなくても教えてくれた
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
黒板が前にあって、先生がたって、生徒は一方方向に向かって座るタイプ。 授業を見学したことはないのでわかりません。 模試の結果とかは、順位がり出してあったり、励みになる感じ?はあったかもしれない。ワイワイ楽しそうな雰囲気はあった。
テキスト・教材について
わかりません
-
回答日: 2025年03月07日
講師陣の特徴
人柄がよく教え方も上手いとのこと。 最初こそ緊張したが、とても気さくな雰囲気で話しかけやすい印象を抱き今はとても仲が良いです。 先生のおかげで分からない部分もなくなってきており、たすかっています。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
ゆっくりとしている。 ゆっくりとしているというよりか、平均をとったペースでやっているようです。 1人でも分からない所があれば一緒に考え答えにたどりつく、復習にもなるし分からない部分もなくなっていくのでとても分かりやすく良い雰囲気だと言っておりました。
テキスト・教材について
算数や国語
学習塾あすなろ会 昭和教室の合格実績(口コミから)
学習塾あすなろ会 昭和教室に決めた理由
-
有名! テレビでもよく見るし、チラシにもしょっちゅう入ってくるので本人も勉強が難しくなってきたということもあり、ここに決めました。
-
姉が通っていて、信頼感があったから。アットホームな雰囲気があり、ガチガチに勉強という雰囲気でもなかったため、勉強に取り組みやすそうだと考えたから。先生と生徒の距離が近く、相談をしやすい環境だと考えたから。
-
友だちに誘われて
-
自宅から最も近くにあり、塾の雰囲気もいいと聞いていた。また、月謝もそこまで高くなく、相応の金額であったため。
学習塾あすなろ会の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/大学生/週3日/目的:高校受験
4
回答日:2025年04月05日
部活を引退して、いえではまったくべんきょえせず、でも塾には楽しく通い、クーラーもあったので涼しく友達もいて、楽しく通っていた。 1人ではできないけどら、塾に行けば友達がいて、みんなでワイワイしながらやるのが合っていた。家で一人ではスマホに負けてしまい、全くやらないので。
生徒/高校1年生/週2日/目的:高校受験
5
回答日:2025年03月22日
アットホームな雰囲気で勉強嫌いの私でも楽しく通うことが出来た。先生にも相談しやすく、過ごしやすかった。私は地方に住んでいたため、交通手段が多くなく、通塾が少し大変だった。なので立地の点で少し合わなかったところがある。
通塾中
生徒/中学3年生/週1日/目的:高校受験
5
回答日:2025年01月21日
塾に通うようになって、自分よりもテストや模試で良い点を取る人と出会う機会が多くできたため、そういった機会から、自分の成績を伸ばすことにつながったと思うことが良い点だと考える。しかし、塾に多く通えない分、他者との差が開いていってしまうので、少しでも家でもできるサービスが欲しいところではあった。
通塾中
保護者/中学3年生/週1日/目的:高校受験
5
回答日:2023年12月13日
生徒同士を積極的に競わせ、個人のペースを大事にする、また規律が厳しさやアットホームななど、指導方針や雰囲気はさまざまです。また質問への対応方法や休憩時間の過ごし方など、ルールも定められています。こうした方針やルールが合わない、居心地が悪いと感じることもあるようです。 入塾前に体験授業を受けていたとしても、実際に合うかどうかは通ってみてからでないと分からないものです。方針や校風は一人の生徒が合わないと感じたからといって変更できるものでもないため心配した
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