お気に入り0
6 W早稲田ゼミ トップ1

対象学年

  • 小学3年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

W早稲田ゼミ 宇都宮中央校の春期講習情報

春期講習 好評受付中!

講習期間
2026年03月22日(日)〜2026年04月05日(日)
申込期限
2026年04月02日(木)

W早稲田ゼミ 宇都宮中央校はこんな人におすすめ

集団指導でわからない箇所を、個別フォローでしっかり学習したい人

小学部・中学部では、プロ講師が必要と判断した時や、生徒から要望がある時に、「苦手教科克服補習」「フォローアップ補習」「土曜・日曜補習」など、年間で平均120時間の補習を無料で行います。高校部では、無料補習と添削指導で「集団でありながら個別」対応を実施。
集団授業に加えて「できるまで、わかるまで」個別に教えて、学習の困りごとを克服。「授業のスピードについていけない」「自分では、苦手科目の勉強ができない」などの場合も、補習によってしっかり学習できます。

算数・数学の授業中、理解できないところを解消したい人

算数・数学は「同じミスを繰り返してしまう」など、理解に差が出やすい教科です。小学部・中学部では、算数・数学の演習時にプロ講師・アシスタントの複数名で一人ひとりを、きめ細かく指導。「授業中、自分から質問しにくい」という生徒でも、演習時にわかるまで個別に指導を受けて、算数・数学を得意科目にできます。

入塾したあと、成績が本当に上がるのか不安な人

入塾6カ月以内に成績が上がらない場合、個別指導補習・自立学習管理によって成績をアップさせるシステムを導入しています。
個別指導補習では、正社員講師または東大生アシスタントが1対1でわかるまで補習。できない問題は何回も繰り返し学習し、しっかり理解することができます。
自立学習管理では、二者面談・三者面談で生徒の学習方法を分析。また、担任講師が保護者に電話連絡をし、家庭学習の状況を把握。無理のない学習計画を立て、ワセダのオリジナル教材を用いて繰り返し学習し、実力を養成します。成績アップシステムによって、着実に成績を向上させることができます。

W早稲田ゼミ宇都宮中央校へのアクセス

W早稲田ゼミ 宇都宮中央校の最寄り駅

東武宇都宮線南宇都宮駅から徒歩4分

W早稲田ゼミ 宇都宮中央校の住所

〒320-0837 栃木県宇都宮市弥生1-1

地図を見る

W早稲田ゼミ宇都宮中央校の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 英検対策
講習
夏期講習 / 冬期講習 / 春期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 社員講師のみ / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり

W早稲田ゼミの合格体験記

W早稲田ゼミ 宇都宮中央校のコース・料金

W早稲田ゼミ宇都宮中央校に通った方の口コミ

回答者数: 23人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮南高等学校

    回答日: 2025年12月22日

    講師陣の特徴

    講師陣は、全員が正社員でプロ意識高めの方が多数在籍。また、皆さんとにかく元気です。最初に見学に行った時は少し驚きましたが、生徒も引っ張られるように元気に挨拶していました。授業もメリハリがあり、内容も分かりやすく集中して学習できたとのことです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の時でも自習室での自習の時でも随時質問には即時対応してくれます。分からない、即質問、即回答という流れが確立されていて、質問するのが当たり前という雰囲気だったとのことです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業形式だが、都度個別相談にも対応してくれる。授業もメリハリがあり良い緊張感の中で進むので集中して学習できたとのことです。また、同じクラスの子と良いライバル意識を持って授業を受けていたのも良かったと思う。休んでしまった時は、ネットで授業を見ることができ、部活の大会と被った時に利用していました。

    テキスト・教材について

    受験対策という観点では、良くまとめられているし分かりやすく説明もされている。ただ、直接書き込むという方式には少々疑問を感じる。都度買い直しなので、頑張ってくれる分テキスト代もかさみます。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮文星女子高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    講師陣の特徴

    授業をすることができるのは社員のみで、授業中に問題を解いたりした時に丸つけをしてくれる人には大学生など社員以外の人も多くいた。 おもしろく話してくれる先生が多く、楽しく授業ができる。普段わからないことがあってもフレンドリーなため話しかけやすく教えてもらいやすい

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強のこと

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生たちがフレンドリーで面白いので、雰囲気は楽しい雰囲気での授業が多い。特に理科の授業は座学だけじゃなくて、実験などもあるため黒板に書かれたのを覚えるよりも覚えやすくて助かった。授業中は基本先生1人に生徒がたくさんなので質問などは終わった後に聞く人がほとんどだった。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星の杜高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    講師陣の特徴

    ここの講師のモットーは大きな声で元気であります。子供たちに熱意を持って講義するので子供たちはそれに共感し、自らもしっかりやらないといけない、予習復習プリント学習いつでもウェルカムの質問対応まで丁寧にやってもらえる、三者面談で弱点を指摘してそれに対するリカバリーもしっかりやってくれる講師たちです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    弱い科目について、単に成績を上げるではなく、なぜ得点につながらないかを質問、対策として基礎を固めることを説明された

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は一クラス30人くらいに対し講師一名。 講師は授業中大きな声を出してわかりやすく教えている。教室の雰囲気は講師の熱血ぶりに負けじと真剣に取り組ませるように仕向け 子供たちは、それに応えようと努力する構図になっているから子供たちはライバルに負けない頑張るんだと気持ちが高くなるように持っていくようにしている。

    テキスト・教材について

    塾オリジナルテキスト 塾オリジナルプリント

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮短期大学附属高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    講師陣の特徴

    ここの講師はアルバイトを雇わず全てW早稲田ゼミに採用された講師である、W早稲田ゼミの講師の特徴は塾長を含めていつも大きな声で講義することを第一に置いていて、その元気さに負けじと子供たちがやる気を出して行く環境にしてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでもウェルカムでした

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は1クラス30人に絞り、能力別クラス編成になっていた。3か月に一度クラス編成試験を行い、本人の能力にあったクラス編成。 授業は講師一名でやる対話方式で声がでかいから子供たちは相手の熱意に応えようと必死に授業を聞いて内容を理解するスタイルがとられている

    テキスト・教材について

    各中学校の定期テスト、模擬試験、高校入試のトレンドをリサーチしたオリジナルテキストを使用

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 栃木県立栃木女子高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    講師陣の特徴

    指導者のプロが教えてくれる。学校より何倍も分かりやすく、授業に集中できる。とても面白く、気を引くような授業をしてくれる。時には、厳しく指導することもあるが、頑張っている子を守るためにしか怒らない。話もしやすく、信頼関係を築ける。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題はもちろん、進路などの質問に答えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に学力別の集団授業である。通常の授業では、学力別のクラスに分かれてすべての教科をクラスごとに受ける。しかし、春季講習や冬季講習などは、教科ごとにレベルが分かれていて、指定された授業を受ける。理科や国語の漢字、英単語などは毎回のテストで小テストが行われる。

    テキスト・教材について

    すべて早稲田ゼミ独自の教材である。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 自治医科大学

    回答日: 2025年01月13日

    講師陣の特徴

    講師の先生は、全て正社員の講師の先生だったかと思います。 英語しか選択していませんでしたが、自習の際は、他の教科の講師の先生もきちんと教えて下さいました。 ただ、講師の先生の数が少ないように思いました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    中学生の頃と違い、みんな少し大人になったので、ある程度静かな環境で授業は受けられたようです。 授業は、同じ学校の子が多かったですし、自習の際は基本時に、あまり他の人と話をしないので雰囲気が悪いような印象は受けませんでした。

    テキスト・教材について

    分かりません

回答者数: 23人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮南高等学校

    回答日: 2025年12月22日

    カリキュラムについて

    レベルごとにクラス分けされていて教材も学校の教科書に合わせて進めてくれる。また、集団授業だが個別相談も随時受けてくれるとのことで、分からないまま帰ってくるというのは殆どなかった。復習して納得できなければ何度でも相談に乗ってくれるとのことで、やる気の継続に繋がっていると思う。

    定期テストについて

    定期テスト対策や小テストがあり、出来なかったところのフォローがあり早い段階で問題解決に繋がっていたようです。

    宿題について

    宿題は少ない印象でしたが、プリントや課題は普通にこなしていました。ただ、塾でのやり残しがあった時は結構大変そうでした。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮文星女子高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    カリキュラムについて

    学力や志望校に合わせてクラスが決められていて、その人にあったレベルで授業が行われていた。私は1番上のクラスだったので比較的レベルの高い授業だった。過去問などもその人にあった過去問を出してくれる。自主的に参加できる授業ではいろいろなレベルの人が合わさって授業をする

    宿題について

    宿題は基本なく、「ここやっといたほうがいいよ」と言われたら個人個人で自主的にやっていることが多かった。受験期は授業以外にも個人レッスンをお願いしていたのでそういう時は例外的に宿題が出ることもあった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星の杜高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    カリキュラムについて

    ここは成績別クラス編成がなされている。 クラスごとに担任がつき、講義、プリント学習、宿題がおもであるが、3ヶ月に一回くらい模擬試験をやって自分の実力を知る機会が与えられている。学校の定期テストも毎回調査しておりトータルに考えたプランになってます。得意不得意関係なしにポイントを絞ったカリキュラムになっているのが他塾と違うところなのかもしれないです。

    定期テストについて

    2週間に一度小テスト 3ヶ月に1回模擬試験 学期ごとにクラス編成試験 をやっている

    宿題について

    宿題量は多いと思います。学校の宿題と合わせるとボリュームは多く子供たちに負担はかかりますが、学校の宿題だけだと不足なので塾の宿題を追加して能力アップにはつながると思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮短期大学附属高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    カリキュラムについて

    ここは通常授業に加えて夏季休み、冬季休み、春季休み、ゴールデンウィークの休みを使い集中講座を開催していて、塾に入っている期間は集中講座参加がマストになっていた。3か月に一度三者面談が行われて子供の成績位置の説明、今後の目指すべきところなどを説明するプランがある。

    定期テストについて

    クラス編成試験、定期テスト前の模擬試験、下野模試などの外部機関による模擬試験実施

    宿題について

    宿題は多いと思いました。 国語 漢字、長文読解 各プリント一枚 英語 単語、語彙力、長文読解 各プリント一枚 数学 計算力アップ用のプリント一枚 理科 学習進捗に合わせたプリント一枚 社会 地理、歴史、公民 各プリント一枚

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 栃木県立栃木女子高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    カリキュラムについて

    基本的に実施している内容に変わりはないが、クラスによって、難易度は異なる。すべての教科の授業がある。社会は、暗記はまたもちろんだが、記述問題や、グラフの読み取り問題などを教えてくれる。数学や理科などはクラスによって求められるレベルが全く違う。

    定期テストについて

    年に2回ほど塾ないテストがある。そこで志望校の判定やクラス分けが行われる。

    宿題について

    宿題は基本的にない。授業内でやったことをもう一度家出するなど、自主的な学習がほとんどである。唯一あるとしたら冬季講習や夏期講習のイベントでプリントをやったら、何かがもらえるなどの課題。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 自治医科大学

    回答日: 2025年01月13日

    カリキュラムについて

    高校、学年別に授業が分かれていたので、だいたい同じくらいのレベルの人達と、授業を受けることが出来ました。 大学受験頃には、国立大学、私立大学受験別にクラスも分かれていました。 面接の指導もしてくれました。

    宿題について

    宿題はなかったかと子供からは聞いています。 高校生なので、自分主体で任せる形なのではないかとおもいます。

回答者数: 23人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮南高等学校

    回答日: 2025年12月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    月1のメールで、イベントや授業料の明細の連絡がありました。他に3者面談や2者面談に関して電話連絡が2、3ヶ月に1回程度ありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供の授業態度や成績に関すること、今後の学習への取り組み方についてや受験対策に関してのアドバイスがありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    これまでの学習への取り組み方を聞き取り、対策や心構えのアドバイスしてくれる。また、模試やテストの結果をもとに弱点のあぶり出しをしてアドバイスをしてくれる

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮文星女子高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    生徒なのであまりわからないが、連絡が来ることはあまり多くはなかったと思う。講習や駐車場についてなど事務的な連絡がプリントで生徒から渡されることが多かった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    受験のために通ってたため、受験についての話がほとんどだった。志望校についてや、学力について話すことが多かった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    アドバイスというよりは、授業が終わった後に追加で1時間個人的に勉強を教えてくれていた。わからないところだけを教えてくれるから成績が上がりやすくなった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星の杜高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    定期テスト、模擬試験、クラス編成試験の成績を分析していい点はここ、弱い点はここと説明してくれて塾でも対策はするが家でも子供にアドバイスしてほしいと

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    三者面談形式でした。 最初に子供の成績から話をされて、高校入試の合格可能性に現況を説明、合格レベルではなかったため、可能性を上げるためにやり方を説明された。親として成績を理解しやすく家での学習対策を考えやすかった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    定期テストの結果および問題と解答用紙を担任に渡し、ねぎらいを入れながらも、弱点を分析して弱点克服対策を考え指導してくれたこと

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮短期大学附属高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾での生活態度、成績、自信がなさそうに見えた時のフォローアップが中心でしたが、 たまに連絡漏れとかあったと講師が認識したのか?臨時連絡があった

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現状の成績、本人の弱い点を解説、弱い点はアドバイスがあり。希望する高校をヒアリングしそれに対してトレンドや学習のやり方など本人に足りない部分を解説していた

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    講義後に呼び出しして、会話があり。 落ち込みがある時はポジティブになるように雑談を交えながら会話して本人を元気づけていたことかな?と。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 栃木県立栃木女子高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    定期的に行われる面談の日程の連絡や、休んだ時の補講の連絡などである。親から塾に連絡しない限り、塾から連絡が来ることはあまりない。授業態度が悪かったり、無断で欠席した場合は、必ず保護者に連絡が来た。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    生徒の模試の結果や日頃の授業態度など学力について。また、家での学習習慣の見直し、進路の相談などである。人によっては、とってる授業の見直しなどもされる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振だった場合、怒ったり、厳しい言葉はかけない。これから頑張ろうと背中を押して、一緒に勉強する時間を作ってくれたり、理解するまで教えてくれたりした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 自治医科大学

    回答日: 2025年01月13日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    春期、夏期、冬期講習の案内、月の時間割、自習室の利用時間などをLINEでお知らせがありました。 あと、保護者向けの説明会などの案内のお知らせもありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時期がかなり続き、志望大学への合格がかなり不安でしたが、塾側から子供に対してのアドバイスはなかったようです。 保護者に対しても一切ありませんでした。

回答者数: 23人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮南高等学校

    回答日: 2025年12月22日

    アクセス・周りの環境

    近くに大きな公園があり大通りから少し入るので、そこそこ静かな環境です。送迎の場合は、近くの文化会館でイベントがあると時間によっては混みあいます。また、駐車場が狭いためドライブスルー方式か隣の公園駐車場に停めるかです。夜遅くなると公園駐車場が閉まってしまうため路駐かドライブスルー方式になります。混みあう時間帯は講師の方が交通整理をしてくれます。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮文星女子高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    アクセス・周りの環境

    駅が近い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星の杜高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    アクセス・周りの環境

    駐車場は狭いが交通整理されている コンビニが近いくらい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮短期大学附属高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    アクセス・周りの環境

    マイカー、自転車などで通学しやすい距離ではあった

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 栃木県立栃木女子高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    アクセス・周りの環境

    車で送迎してもらうならとてもいい場所。 電車やバスで来るとなると少し歩かなければならなく、不便。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 自治医科大学

    回答日: 2025年01月13日

    アクセス・周りの環境

    小中学生の生徒が多いため、終始時間が被ると、駐車場がすごく混雑する

回答者数: 13人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮南高等学校

    回答日: 2025年12月22日

    あり

    部活動との絡みもありスケジュールの管理は徹底的に行いました。特に夏期講習の時などは、大会会場から塾直行(逆もあり)という時もあり送迎が必須で、仕事の都合をつけるためスケジュール管理は絶対だった。他に受験対策後半は、帰りも遅くなるので、次の日の準備や予習、学校の宿題をやっている間に丸つけをやったり、その結果や模試、塾内テストの結果をエクセルでまとめて管理していました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮文星女子高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    あり

    塾が車だと30分くらいかかるところだったため送迎がサポートになっていた。遅い時間になることも多くあったがそれでも送迎をしてくれていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星の杜高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    あり

    子供たちはどうしてもゲームに行きがちなので、学習時間を決めて、ブレークタイムにゲームと時間管理することにした。メリハリをつける位置付けを子供に説明した

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮短期大学附属高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    あり

    我が子は数学、英語がダメだったので数学は問題を見ながら解説、英語は英語で会話、そのあとに日本語で話、単語を覚えるようにしていた

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮南高等学校

    回答日: 2024年12月16日

    あり

    塾の送迎や夜食の準備。親が教えられる範囲での学習指導や学校と塾の日程管理のサポートを行っておいました。あくまでも、子供の自主性を尊重して、親はサポートのみ。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮南高等学校

    回答日: 2024年06月07日

    あり

    遅い時間の授業の時の送迎やスケジュール管理がメインで、時々丸つけや苦手な問題を集めた小テストをやったりしていました。

回答者数: 34人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮南高等学校

    回答日: 2025年12月22日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・通常授業料 ・追加講習代 ・特別授業 ・季節講習代 ・テキスト代

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮文星女子高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星の杜高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料30万円 テキスト、特別講習こみ

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮短期大学附属高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間コストに休み中の集中講座費用まで込み込みでした

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 栃木県立栃木女子高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    月々の授業料、冬季講習、夏期講習、春季講習、受験時には自分のやりたい勉強のテキスト代

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 自治医科大学

    回答日: 2025年01月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    1教科のみで16000円くらい。

この教室の口コミをすべて見る

W早稲田ゼミ宇都宮中央校の合格実績(口コミから)

W早稲田ゼミ宇都宮中央校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く交通面でもいいところや値段もやすい所がきめてです。 受験シーズンはどこの塾も高いけど早稲田ゼミほどではない。 値段が、安いわりには手厚くやっていちけているので感謝です。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    塾の過去の合格実績とカリキュラム内容、通いやすさ。また、体験や夏期講習などを通して本人の希望も鑑みて決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から近く、通いやすいことがキッカケであり、知り合いに聞いても、講師含めて評判が良かったことが、一番の理由。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から近く、通いやすいことがキッカケであり、知り合いに聞いても、講師含めて評判が良かったことが、一番の理由。 この口コミを全部見る

W早稲田ゼミの口コミ

W早稲田ゼミの口コミをすべて見る

W早稲田ゼミ 宇都宮中央校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

体験授業の受講

希望に合わせて、体験授業の日程を決定。無料で1週間、体験授業を1科目から受講できます。中学生の場合は、5教科の体験授業を推奨しています。

3

面談・カウンセリングを実施

体験授業を受講したあと、面談で苦手科目や志望校をヒアリングし、学習方法などをアドバイスします。

4

生徒に最適なコース・クラスの選定

入塾を希望する場合は、生徒に最適なコース・クラスを選定。一人ひとりに合わせて、授業体制を整えます。

W早稲田ゼミ宇都宮中央校の画像

6 W早稲田ゼミ トップ1 6 W早稲田ゼミ トップ2 6 W早稲田 ブランドトップ 3 6 W早稲田 ブランドトップ 4 6 W早稲田 ブランドトップ 5

W早稲田ゼミの記事一覧

W早稲田ゼミの料金は?ここだけのリアルな口コミ・評判や無料体験授業情報も紹介

W早稲田ゼミの料金は?ここだけのリアルな口コミ・評判や無料体験授業情報も紹介

W早稲田ゼミ 宇都宮中央校の近くの教室

宇都宮東校

〒321-0945 宇都宮市宿郷3-9-5

宇都宮校

〒320-0014 宇都宮市大曽2-3-9

宇都宮中央ハイスクール

〒320-0837 宇都宮市弥生1-1-3

W早稲田ゼミ以外の近くの教室

個別指導WAM(ワム)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

南宇都宮駅前校

東武宇都宮線南宇都宮駅

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

宇都宮校

東武宇都宮線南宇都宮駅

学研教室

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

日の出教室【栃木県】

東武宇都宮線南宇都宮駅から徒歩2分

公文式

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

吉野一丁目教室

東武宇都宮線南宇都宮駅から徒歩4分

学研教室

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

新町教室【栃木県】

東武宇都宮線南宇都宮駅から徒歩10分

夢作志学院

小学生 / 中学生
グループ指導(4~10名未満)

本校

東武宇都宮線南宇都宮駅から徒歩10分

宇都宮市の塾を探す 南宇都宮駅の学習塾を探す