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回答日:2026年9月5日

埼玉県立伊奈学園中学校に合格したW早稲田ゼミ 桶川北本校の通塾体験口コミ(生徒 / ヌゥーさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: ヌゥー
  • 通塾期間: 2024年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 埼玉県立伊奈学園中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

こちらの塾は、非常に立地もよく、塾の雰囲気や環境も他の塾と比べて高い方かなと思っています。最近こちらの塾が作られたことから衛生面もあまり心配はないです。 先生たちの接し方や、質問を簡単にできることには非常に感謝しています。 みなさんもこちらの塾に入って成績向上に努めてみてはいかがでしょうか。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

自分の性格に合っている点としては、楽しく学習できるところですね。 自分の性格はとてもアクティブって感じで活発なので先生がフレンドリーだと、生徒側もやりやすいと思います。 同じテンション感で質問したり、発言したりできるので、記憶の定着にも最適かなと思っております。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 埼玉県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: W早稲田ゼミ 桶川北本校
通塾期間: 2024年1月〜通塾中
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (伊奈学園過去問)
卒塾時の成績/偏差値: 70 (伊奈学園過去問)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

主に月謝や、教材費だと思います。そこまで他の塾に比べるとあまり費用は高くないのではないかなと思います。 色々なサービスを受けることができます。

この塾に決めた理由

友達が行っていて、家から近い、立地が良いことから入塾を決めました。 さらに先生が親戚ということもあり、身近な存在がいるところで勉強がしたいと思い、決めました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師については、生徒が呼びやすいよう、「タッキー」などあだ名のようなものをつけて、生徒と少しでも仲を深めようとしていました。どちらかというと友達感の方が強い感じがしますね。教え方も普通に集団塾の中では教え方がうまく、いつも支えてもらっています。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業は、初めの方に問題を解き、そこでわからなかったところを教えてくれるような感じですね。 雰囲気はとてもよくみんなが楽しく、メリハリを持って授業を受けています。 形式としては、学校の授業とはすこし似ていますが、なんか違い、早稲田ゼミさんの方が私はとてもやりやすいなと思います。

テキスト・教材について

すいませんわからないです。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムの内容については、2個単元の先をいって、学校の授業が復習になるように勉強を行っているのはとても良いなと思います。予習をすることで、学校の授業が頭に入りやすくなり、成績向上にもつながるのではないかなと思います。テスト間近になるとテスト対策として、問題を解いたりしているので、カリキュラム的にはとても良いのではないかなと思っています。

宿題について

宿題は、あまり嫌になるっていうほど多くはないですが、記憶を定着させるためそれなりの量は出ますね。 自分はいつも宿題をもらってからまず翌日に1周し、その次の日に2周目をしています。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

最初の方は体験に来ていただきありがとうなどの連絡内容でした。 今となっては、成績の話や、自分の進路だったり、どのように今後取り組んでいくかなどがないようでしたね。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

自分は成績不振になったことはないです。 学期ごとに成績がだんだん上がっていて、内申点も申し分ないかなと思います。自分の友達は成績不振になったとき、質問などにこころよく対応してくれたそうです。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

塾内の環境もとてもよく、設備や騒音対策は他の塾を言ったことがないため、なんとも言えませんが、衛生面はとても良いと思います。広さも申し分ないかなと思います。

アクセス・周りの環境

立地はとてもよく、周りに飲食店がたくさんあることから、塾終わりにご飯を食べてから帰ったり、塾行く前に、それらの飲食店に行って、食べてから塾に行くなどをすることができました。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし