指導方針・カリキュラム

保護者/週4日/目的：高校受験

回答日：2024年08月10日

AクラスとBクラスにわかれていて、Bの方ができる人が多い。AはBに比べてさらに分かりやすく一、二から教えてくれる。成績がオール5程の生徒もいれば、オール2等の生徒もいる。実際に、ほとんどの生徒が成績が下がらず逆にあがって言っているそうです。

通塾中

指導方針・カリキュラム

保護者/週2日/目的：高校受験

回答日：2025年01月11日

主に教えることは英語、数学、国語、です無理に高い偏差値を目指してはなく個人個人に勉強しやすい環境でやらせる形だったレクリエーションなどもあり集団でグループで教えていくスタイルだった個人で教える授業などもあり、特別クラスなどもある

総合的な満足度

生徒/週3日/目的：高校受験

回答日：2024年12月10日

教え方が上手く、高校入試に役立つ内容だった。特に都立高校の対策がよく国語では９３点を取れた。また担当の先生によっては都立高校の外部顧問もやっている人もいる。大田区にいる受験生におすすめです。また理系科目の先生は教え方がおもしろいです。

総合的な満足度

保護者/週3日/目的：高校受験

回答日：2024年09月27日

先生の対応は良かった。地元で家から近い人向け。1、2年時は個別、3年はグループのクラス。1年の時から、もっと目標が高くなる指導をしてほしかった。トータルとして、結局合格していないので、マイナスのイメージ。

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