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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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田中学習会 可部校はこんな人におすすめ

学校の定期テストで高得点を取りたい

田中学習会では、学校の定期テスト対策に力を入れています。
テスト対策はテスト実施日程の2週間前から実施しており、生徒が通っている学校の学習要領やテスト出題傾向などを踏まえた指導を受けることができます。
また、わからないことがあればいつでも質問できる環境を整え、生徒が自信を持って定期テストに臨むことができるよう万全のサポートを行なっています。
このような指導を通して多くの生徒が成績アップを実現しているので、学校の定期テストで高得点を取りたいという生徒におすすめです。

難関中学・高校入試に向けた指導を受けたい

田中学習会の特長のひとつに、合格実績の豊富さがあります。
これまで中学受験、高校受験ともにさまざまな難関校に合格者を輩出しており、中学受験では地元の広島大学付属中学や広島学院中学、開成中学やラ・サール中学など、全国の難関校に合格者を輩出しています。
また、高校受験では広島高校や舟入高校、呉三津田高校などへの合格実績があり、40年近い指導経験を活かした受験指導に強みを持っています。

自分に合わせた個別指導を受けたい

田中学習会の個別指導では、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に応じた指導を受けることができます。
授業は完全マンツーマン指導を基本とし、生徒一人ひとりの現在の学力や学習レベル、個性に応じた指導を行なっていることが特長です。
「苦手分野を集中的に指導してもらいたい」「早い段階から入試対策をしたい」などのさまざまな目的に応じた指導を受けることができるので、自分に合わせた個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
また、中高一貫校に通学している生徒を対象とした指導も行なっており、学習進度の異なる中高一貫校に合わせた指導も受けることができます。

田中学習会可部校へのアクセス

田中学習会 可部校の最寄り駅

JR可部線可部駅から徒歩9分

田中学習会 可部校の住所

〒731-0221 広島県広島市安佐北区可部4-15-1

地図を見る

田中学習会可部校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 安全対策あり

田中学習会の合格体験記

田中学習会の合格体験記をすべて見る

田中学習会可部校に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島商業高等学校

    回答日: 2026年07月14日

    講師陣の特徴

    塾長は結構ベテランの人で英語と数学と国語ができる。理科はできないから聞いたら困った顔をされる。笑笑逆に理数系の人や社会と英語と国語が得意な先生もいる。個性豊かで面白い。話しかけると仲良く話してくれて楽しい。だれでも同じように話してくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    快く答えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    和気あいあいとできて楽しい雰囲気。 先生の話も面白くて眠たくならない授業。みんなエピソードトークなどもあって面白いし、仲もいい。解いている問題を順番に当てられたり、無差別に当てられたりしてみんな頑張って答えて答えをだしている。

    テキスト・教材について

    Keyワーク

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    講師陣の特徴

    学校で習ってないことを勉強するよりも、学校で勉強してきたことを深める教え方が上手かった。個別は基本大学生、集団授業は社員が教えていた。忘れ物をしても優しかった。また、個別で質問しても対応してくれたり、志望校の相談にも積極的にのってくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    志望校の相談、授業でわからなかったところの質問

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストがよく行われていて、先生はどの生徒が何ができてないかを把握していた。基本的に学校の授業の大事なところを簡潔にまとめて、演習がとても多かったように感じた。テキストをよく使って、解答時間をたくさんとってくれた。

    テキスト・教材について

    夏期講習、冬季講習、合宿、直前では田中独自のテキストを使っていた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年04月08日

    講師陣の特徴

    すべての教科を教えてもらえるのがとても良かった。ほかの塾だと理科、社会が教えて貰えないことが多かったがこの塾は教えて貰えたのでとても良かった。どの先生もわかりやすく、説明だけで終わるのではなく演習も沢山やってくださったので聞くだけでなく、身についたと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    きちんと対応してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    定期的にテストがあり、その順位によって授業の席が変わるのでそれが毎回毎回のモチベーションになっていたのがとても良かったと思う。また受験の前に徹夜でやる回があり、それはみんな仲良く楽しみながら勉強をすることができてとても楽しかったいい思い出だと思う。

    テキスト・教材について

    テキストはすべて分かりやすかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 崇徳高等学校

    回答日: 2026年04月01日

    講師陣の特徴

    プロ、ベテランが多いと感じた、先生が毎年毎年違う教室に異動することがあり、いろいろな先生と関われ、いろいろな教え方で教わることができる。教わる時も、生徒に親しみやすいような感じや話し方で教えてくださり、自分で考えさせてくれるので、自分の成長に繋がるので、田中学習会はとても良い先生が多い

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業内でも基本なんでも答えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    国語、社会は親しみやすい授業で先生の説明を聞く 英語は、問題をまず解いて、後で生徒にバンバン当てて、答えてもらう 理科は、先生の説明を聞き、基礎の語句などが出たら生徒に当てる 数学は、最初に新出のものを説明し、生徒に問題を解かせる

    テキスト・教材について

    lワーク 問題集

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年01月05日

    講師陣の特徴

    どの教科の先生もとても熱心でどの先生もとても分かりやすかった。中学の先生が分かりにくかったので、塾はとても助かった。分かりやすく教えてくれたり、問題を沢山用意してくれたりと工夫してくれて楽しみながら勉強に取り組めたと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧にしてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    みんなとても勉強に熱心だからやる気が出たしとても勉強に集中して取り組むことができたと思っている。また、たまには楽しいイベントとかもあったので仲良くなりながら塾に通えたのでとてもいい思い出です。雰囲気はとてもいいと思います。

    テキスト・教材について

    教材はわからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2025年06月21日

    講師陣の特徴

    人柄がいいので親しみやすく質問もしやすい 授業も楽しいしわかりやすい。 一人一人のレベルに合わせて授業を進めたりプリントを用意してくれるからとても過ごしやすい 複数の教科を教えられる人が多いから助かる。でも4〜5人しかいないから質問しようと思っても空き時間の先生が少ない。空き時間の先生がいないこともよくある。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問に適した回答をしてくれる

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に前回の復習テストがあって、みんなちょっとピリッとした空気になるけど、それが逆に集中力を上げてくれる感じ。テストのあとは今日の授業内容の説明があって、ポイントを絞って進んでいく。板書を写しながら、先生が大事なところは何回も強調してくれるから、自然と頭に残る。途中で質問タイムもあって、その場でわからないことはすぐに聞ける。授業の終わりには簡単な演習問題を解いて、理解度チェック。全体的にメリハリがあって、静かすぎずうるさすぎず、集中しやすい雰囲気。みんな本気で取り組んでるから、自分もやる気が出てくる。

    テキスト・教材について

    iワーク keyワーク

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島商業高等学校

    回答日: 2026年07月14日

    カリキュラムについて

    中3になると教室が分かれていてそのクラスにあった勉強法になる。ワークと一緒に進めていくけれど先生がプリントをすってくれてそのプリントに沿って行うこともある。わからないことがあれば授業終わりにでも聞きに行くと快く答えてくれるから、積極的に聞きに行ける。

    定期テストについて

    毎週英語の単語テストなどあった。

    宿題について

    ワークや授業で解いていた問題で終わらなかったところなどが追加で出される。夏休みなどは多めのワークが出てくる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    カリキュラムについて

    模試の点数次第で特進コースと進学コースに分かれ、それぞれのレベルに合ったカリキュラムが組まれていた。基本的にいつ何をするか決まっているよりも、生徒ができていないこと主体で授業をしてくれた。一月までに学校の授業範囲が終わり、演習、受験対策に入った。

    定期テストについて

    11月ころに週一で田中の校別でテストがあり、同じ校の人の平均点で戦うテストがあった。

    宿題について

    宿題は学校と両立するなら割とかつかつで、長期休みのときなども宿題があって大変だった。高校の方が宿題は多いので、塾で慣れていてよかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年04月08日

    カリキュラムについて

    みんなと協力しながらやっていく雰囲気がとても良かったと思う。また、定期的にテストがあり、その順位によって席が変わるので毎回毎回のモチベーションになっていたと思う。また、いい点数が取れると表彰があったり、名前がのったりなどもあったのでとても良かったてず。

    定期テストについて

    定期的に会った

    宿題について

    宿題は多くはなく、すぐできる量だったので全く苦ではなかった。あまり多いと学校の宿題もあるため大変だから少なかったのはとてもありがたかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 崇徳高等学校

    回答日: 2026年04月01日

    カリキュラムについて

    教室ごとで同じテストを受け点数を競う、といったものがあり、塾生のモチベーションを高めることに成功していた、公立受験が終わった後に、全員で解き直しをし、その後、オリエンテーションで楽しむ、など生徒にとってモチベーションに繋がるようなカリキュラムが多く用いられていた

    定期テストについて

    頻度:3ヶ月に1回くらい テスト名:統一テスト 目的:クラス分けや塾内順位を知る これといった小テストはなし

    宿題について

    国語:基本無し 数学:ワーク1ページ分 英語:ワーク1ページ分 社会:基本無し 理科:ワーク1ページ分

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年01月05日

    カリキュラムについて

    合宿などあり、とても楽しみながらみんなと勉強することができた。また定期テストはとても力を入れて教えてくださったのでどの教科も90点を超えることができ、また副教科も過去問などがあったためとても助かったし、点数も取ることができた。

    定期テストについて

    たまにあったと思う

    宿題について

    とても多いという訳ではなく問題数問という感じだった。学校の宿題もあったので少ないのはとても助かった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2025年06月21日

    カリキュラムについて

    レベル別にクラスが分かれてて、自分に合ったペースで進められる。普段の授業は学校の予習復習がメインだけど、テスト前には対策授業があって、点数アップにつながりやすい。毎週小テストがあって、サボってるとすぐバレる仕組み。質問タイムもあるから、わからないところはすぐに解決できる。長期休みには特別講座があって、苦手な教科も集中して取り組めるから、成績上げたい人にはちょうどいい。

    定期テストについて

    毎時間単語テスト

    宿題について

    宿題はそこまで多くない。授業でやった内容を復習するくらいで、毎日何時間もかかるような量じゃない。基本は演習プリントとか、教科書の問題をもう一回解く感じ。ちゃんと授業を聞いていればそこまで苦じゃないし、ちょうどいい負担。提出とかチェックもちゃんとあるから、サボれないけど、やりきれない量じゃないのが助かる。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島商業高等学校

    回答日: 2026年07月14日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    大雨のときの休みになるかなどの内容や、大きな模試があるときの日程とか、授業の日程の変更など。保護者から塾へは欠席連絡などでたくさんしている。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    自分の今の成績と模試から見た偏差値で志望校にちゃんと届いているかと狙えるかの話や普段の授業態度などのはなしなど。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    この問題はこうだからこうなるっていう原理を説明してくれたし、家や自習室での勉強法を教えてもらえた。また、応用問題まで一緒に教えてもらって楽しいと思える勉強法を知った。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    面談の予定がいつがいいか、受験後に希望者はユニバーサルスタジオジャパンに行けるので、その参加の有無、生徒がいつ塾についていつ帰るかの連絡がカードを通して送られた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒の授業態度や、志望校の判定、模試の結果のシートの読み方、いま現在の生徒の学力、これから何を勉強するべきかなど。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり成績不振になったことがなかった。 基本的に生徒に決定権があって、志望校無理だと思うなら今何をするべきか自分で考えよう!相談は乗るよ!という感じ?だった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年04月08日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    連絡事項は都度都度連絡があったし、子供がちゃんと塾に行っているかの確認がちゃんと毎回できたのがとても良かった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    詳しく内容をまとめてくださったり、今不安なこととかを話すことができたのが良さとても良かった。先生と話す機会があるのは大事だった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試などが下がったら声をかけてくれたし、わからない問題はすぐに教えてくれるのがとても良かったし、ためになったと思っている。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 崇徳高等学校

    回答日: 2026年04月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業の変更内容等アクシデントや、特別授業の案内など、生徒の成績向上への近道を案内してくださることが多い。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    テストの結果などから生徒が目指すべき高校など生徒にとって1番いい未来を掴むために、本人の望むものに進むためには今どうするべきかなどを相談することができる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    家庭での学習や、参考書の購入を勧められる。また、「次のテストでは絶対好成績を残そう!」など、生徒を元気づけてくれたりする。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年01月05日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾に子供が行ったら通知が来るようになっていたので学校からそのまま塾は行く日でもとても安心できるのでとてもよかった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    事細かにアドバイスをくれたので成績不振だった時でもコツコツと勉強をできたのでとても良かったと感じている。助かったと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2025年06月21日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    模試や季節講習、合宿の案内 費用の話 塾に来たらその通知と帰った時の通知 定期テスト前の対策授業の日程の連絡

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    高校、その先の進路について 今の成績について 家庭学習の時間について 定期テスト、模試の結果について 高校、大学の選び方について

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾の先生たちはただ怒るんじゃなくて、ちゃんと原因を一緒に考えてくれる。例えば、勉強のやり方が合ってるかとか、生活リズムはどうかとか、細かいところまで見てくれる感じ。必要なら面談もしてくれて、勉強計画を立て直したり、宿題の量を少し調整してくれたりすることもある。 「何ができていないのか」をはっきり教えてくれるから、次に何をすればいいかが分かりやすい。落ち込んでるときでも、前向きな言葉をかけてくれるから、「また頑張ろう」って思える。サポートの姿勢がしっかりしてて、成績が悪いときこそ頼りになる存在って感じ。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島商業高等学校

    回答日: 2026年07月14日

    アクセス・周りの環境

    中学校からそのまま行けて良かった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    アクセス・周りの環境

    最寄りのバス停があって、学校帰りにすぐ行ける。 自習室は中学生はとても集中していていい環境だった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年04月08日

    アクセス・周りの環境

    交通の便は良かったと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 崇徳高等学校

    回答日: 2026年04月01日

    アクセス・周りの環境

    たまに近くで祭りしててうるさい時がある

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年01月05日

    アクセス・周りの環境

    立地もよかった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2025年06月21日

    アクセス・周りの環境

    いい環境。

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島商業高等学校

    回答日: 2026年07月14日

    あり

    自分の解いた問題を丸付けしてもらったり、授業や自習室に行きたいといったときに車での送迎などしてもらった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年04月08日

    あり

    直接勉強を教えることはなかったが、丸つけをしたり、様々なサポートはできていたと思う。ささいな声掛けもたいせつだとおもう。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島市立基町高等学校

    回答日: 2023年07月21日

    あり

    塾への送迎、お弁当作り、子供が塾で習った事を家のホワイトボードでアウトプットする時の生徒役になる事。 一緒に勉強する。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 千葉大学

    回答日: 2023年06月24日

    あり

    生活態度の乱れ、体調管理を主に見ておりました。勉強に関しては、試験の状況や受ける志望校の相談を主にやっていました。

回答者数: 12人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島商業高等学校

    回答日: 2026年07月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代など

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 施設使用料 合宿日 模試代

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年04月08日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト、合宿、夏期講習、冬期講習など

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 崇徳高等学校

    回答日: 2026年04月01日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習費用 テキスト費用 テスト費用

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立安古市高等学校

    回答日: 2026年01月05日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業費

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2025年06月21日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 季節講習料 テキスト料 合宿料

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田中学習会可部校の合格実績(口コミから)

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    全科目教えて貰える点、先生方がとても熱心、合宿などのイベントも充実している、実績がとてもよかったから。 この口コミを全部見る

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