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田中学習会 舟入校の口コミ・評判一覧

田中学習会 舟入校の総合評価

4.5

通っていた目的

  • 中学受験 25%
  • 高校受験 50%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 25%

総合評価

5

50%

4

50%

3

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2

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1

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通塾頻度

週1日

25%

週2日

25%

週3日

0%

週4日

50%

週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 12 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2026年6月20日

田中学習会 舟入校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 舟入校
  • 通塾期間: 2021年8月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

どの先生もとても優しく、親身に相談に乗ってくれる。授業も生徒のペースに合わせて進められ、質問もしやすく明るい雰囲気のなか学ぶことができる。成績も上がり、志望校に合格することができ、とても良い塾だったと思う。

この塾に決めた理由

家から近く、立地もよく通いやすかったため。また、友人も通っており、先生が優しく授業もわかりやすいと勧められたから。

志望していた学校

広島県立広島観音高等学校

講師陣の特徴

プロの講師と大学生のアルバイト がいた。プロの講師はみな親しみやすく、わかりやすく面白い授業を心がけており、授業の雰囲気もよかった。大学生のアルバイトは、授業はせず質問対応をしてくれ、優しい雰囲気で話しやすかった。

カリキュラムについて

曜日で授業の科目が決まっていた。生徒のレベル別にクラスが分けられていたため、難しすぎることも簡単すぎることもなく、自分にあった難易度の授業中が受けられる点がよかった。定期的にある模試の点数でクラスが分けられた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

大きい道路に面しており、電停のすぐ側で交通アクセスがよい。

通塾中

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回答日:2024年10月25日

田中学習会 舟入校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 舟入校
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

ひとりだったり、誰かと一緒にいて勉強できない人、マイペースでだらけてしまっている人は特におすすめ。おいていかれて、高い金を払わされる、 それが嫌なら勉強して上位にはいる。いやでも勉強しないといけない環境に身を置いて、進路を真剣に考えている人にお勧め。

この塾に決めた理由

上位数名は塾の料金がかからないため。最初はかかったが、通い始めて数ヶ月たつと、塾内で上位の成績になり、無料になった。

志望していた学校

広島市立舟入高等学校

講師陣の特徴

国公立大学出身の先生が多く、頼もしい。一人ひとりの先生が話しやすく、親しみやすい。わからない問題があればすぐに質問できる雰囲気で、ストレスがない。ただ、若干年寄りの先生が多いイメージがある。それがどうというわけではない。

カリキュラムについて

公立の高校合格にむけたカリキュラムが組まれている。乱暴なカリキュラムではなく、個別最適なものになっていて、安心できる。 年間を通して、しっかり対策してくれるようなカリキュラムになっている。おかげで合格した。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

車通りは多くなく、比較的閑静な場所にあり、通いやすい。すぐ近くには公園もあり、環境は問題ない。広い。

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回答日:2024年11月30日

田中学習会 舟入校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 舟入校
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

うちは子供2人とも志望校に合格出来たから良かったです。面接の練習もしていただきました。子供の事を良く見てくれて、その子にあった勉強内容だったと思います。何度も面談をしていただき話を聞く機会がたくさんあったので良かったです。

志望していた学校

崇徳中学校

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回答日:2024年7月26日

田中学習会 舟入校 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 舟入校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

全て良し。言う事無し。その理由は言うまでもなく教育方針が良かったということ。指導も個別で優しく、不愉快のない表現で快く行ってくれた。また、わからない箇所があると、質問にも答えてくれてこどももかなり良かった。また、大学まで行きたい。とリピートしている。

志望していた学校

広島大学附属小学校 / 広島大学附属三原小学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は田中学習会全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年6月29日

田中学習会 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~2023年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

熱心な講師陣による分かりやすい指導だけでなく、本人の学力に合わせたカリキュラムや、集中できる自習室の環境が非常に充実しています。保護者への細やかな連絡や面談などのサポート体制も手厚く、総合的に見て安心して子どもを任せられる信頼性の高い塾だと確信しています。

この塾に決めた理由

体験授業を受けた際、先生の教え方がとても分かりやすく、本人のやる気を引き出してくれたため、この塾なら信頼して任せられると思い入塾を決めました。

志望していた学校

広島県立高陽東高等学校 / 広島県瀬戸内高等学校

講師陣の特徴

体験授業を担当してくださった講師の方の教え方が非常に分かりやすく、本人の理解度に合わせて丁寧に指導してくれる点に魅力を感じました。難しい単元でも噛み砕いて説明してもらえるため、ここなら苦手科目を基礎から楽しく克服できると確信しました。

カリキュラムについて

志望校合格から逆算された体系的かつ効率的なカリキュラムが確立されている点が魅力でした。基礎の徹底から応用力の育成まで無駄のないスケジュールが組まれており、毎月の確認テストで定着度を確かめながら着実に実力を伸ばせると確信しました。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

アクセスはほどよい

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回答日:2026年6月28日

田中学習会 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年5月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた高校に合格できたので満足はしていますが、もう少し頑張っていれば別の未来、別の景色も見えていたかもしれないので、それを子どもに伝えて野心を抱かせるのも親の努めであり、塾としてもクラス入れ替えのテストを行うとか、ギアを上げる工夫があればもっと良かったのにとは思います。

この塾に決めた理由

仲の良かった友達が先にその塾に通っており、一緒に塾に行こうと誘われたこと。家から自転車で約10分程度で通える距離で近かったこと。

志望していた学校

岡山県立東岡山工業高等学校 / 岡山商科大学附属高等学校 / 岡山学芸館高等学校

講師陣の特徴

塾の講師はプロの講師で30歳くらいの男性。おもしろく、冗談も含めながら中学校より分かりやすく授業をしてくれていたようです。授業は終始、和気藹々とした雰囲気で、分からないことがあればいつでも質問できた。志望していた高校の偏差値レベルが低かったのでそれで良かったと思います。

カリキュラムについて

その塾のクラスのカリキュラムは通っている中学校の教科書を使って復習と予習がメインカリキュラムだったのでかなり和気藹々とした雰囲気でした。レベルとしてはかなり低いレベルだったと思います。志望していた高校の偏差値レベルが低かったのでそれで良かったと思います。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から自転車で約10分程度と近かった。途中1.5キロメートルほど薄暗い住宅街を通らなければいけなかった。

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回答日:2026年6月22日

田中学習会 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年10月~2022年4月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

特別悪い点もなく、3年間楽しく通えたため。授業が分かりやすく、気さくな先生の多さや授業システムを考慮して非常に高い評価をつけることができる。勉強合宿や他校と合同の学習会などのイベントもあり、とてもいい思い出となった。

この塾に決めた理由

姉が通っていて、徒歩や自転車で通える距離だったから。交通の便も良く、雨の日はバスを使えたりしたため通いやすかった。

志望していた学校

広島市立広島中等教育学校 / AICJ中学校 / 安田女子中学校 / 崇徳中学校

講師陣の特徴

集団授業の先生は親しみやすくユーモアがあり、生徒に好かれているイメージだった。理不尽に怒る先生などはいなかった。 個別指導の先生は大学生のバイトなどが多く、優しくゆっくり丁寧に教えてくれた。 質問しに行くとどちらの先生も快く教えてくれた。

カリキュラムについて

中学受験クラスの集団授業の平日は受験対策の国算社理のうち2教科ずつを曜日ごとに分けて行っていた。休日は平日のカリキュラムに加えて希望者のみ適性検査対策をしていた。 個別指導は、主に国算を行っていた。自分のペースで出来るため周りについていけないなどの焦りがなかった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

バス通りが近いため交通には困らない。

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回答日:2026年6月21日

田中学習会 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年7月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

ほんとうに楽しみながら勉強できた、しかも成績とてもあがったところが強い 自分は50位くらいをずっとキープしている感じだったけど志望校に進学するには10位や20位くらいを目指さないといけなくて、諦めようとしていた けれど、この塾に通い始めてから成績がとても伸びた

この塾に決めた理由

家から近く評判も良かった 実績があり、体験授業の時に、授業で楽しく勉強できると感じた 知り合いが多く、親しみやすい

志望していた学校

岡山県立倉敷南高等学校 / 倉敷高等学校

講師陣の特徴

授業の内容もわかりやすく馴染みやすい 例を使って説明してくれるので勉強した内容を理解しやすい どんな人とも対等に接してくれるので、親しみやすい 入試で受かったりいい点数を取れたりしたらグミやジュースなどをくれた

カリキュラムについて

クラスによってレベルを変えて仕組まれている 年末ぐらいから、高校受験のため過去問を解いたり、その過去問や問題集の問題を使って説明や解き直しをしていた 多すぎず少なすぎずちょうどいい量とはやさですすんでいた

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駐車場が少なく、道路で乗り降りする場合があったので迷惑になる可能性あり

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回答日:2026年6月21日

田中学習会 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年9月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

特進コースの人はとても高いレベルの授業が展開されて、自分の成長や新しい考え方をしれたり、受験の戦い方をしれたが、進学コースの人はピンキリで全員のレベルに合った授業だとは言えなかった。学校の成績が良く、偏差値が55以上の人にはいい塾だと思う。

この塾に決めた理由

家から近く、通いやすいところに位置していたから。また、近くにコンビニが複数あって、ご飯の心配がなかったから。

志望していた学校

広島県立安古市高等学校

講師陣の特徴

学校で習ってないことを勉強するよりも、学校で勉強してきたことを深める教え方が上手かった。個別は基本大学生、集団授業は社員が教えていた。忘れ物をしても優しかった。また、個別で質問しても対応してくれたり、志望校の相談にも積極的にのってくれた。

カリキュラムについて

模試の点数次第で特進コースと進学コースに分かれ、それぞれのレベルに合ったカリキュラムが組まれていた。基本的にいつ何をするか決まっているよりも、生徒ができていないこと主体で授業をしてくれた。一月までに学校の授業範囲が終わり、演習、受験対策に入った。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

最寄りのバス停があって、学校帰りにすぐ行ける。 自習室は中学生はとても集中していていい環境だった。

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回答日:2026年6月21日

田中学習会 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年4月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

この塾は、先生の話をしっかり聞き、与えられた課題や勉強に真面目に取り組めば、確実に学力を伸ばせる環境が整っていると思います。実際に、自分も先生の指導や演習を通して成績を向上させることができました。そのため、自分から積極的に努力できる人や目標に向かって頑張れる人には、とてもおすすめできる塾です。一方で、勉強する意欲がなく、授業を受けるだけで満足してしまう人は十分な成果を得られないと思います。結局は本人の努力が大切なので、頑張れる人ほどこの塾の良さを実感できると感じます。

この塾に決めた理由

兄弟が以前から通っており、授業や先生の評判を聞いて安心して通えると思ったからです。また、自宅から近い場所にあるため、親の送迎に頼らなくても自分で通塾でき、通いやすいと感じたことも理由です。

志望していた学校

岡山県立岡山芳泉高等学校

講師陣の特徴

担当してくれた教師はとても経験豊富なベテランで、教え方が分かりやすく、苦手な部分も丁寧に指導してくれました。また、勉強のことだけでなく普段の話も気軽にできるほど生徒との距離が近く、とても話しやすい先生でした。質問もしやすい雰囲気だったため、分からないことをそのままにせず学習を進めることができました。この先生がいてくれたからこそ、学力が大きく伸びたと言っても過言ではないと思います。

カリキュラムについて

生徒の学力にはかなり差があり、いわゆるピンからキリまでいるという印象でした。学力の高い生徒の中には、難関大学である東京大学を目指せるほどの実力を持っている人もいて、非常にレベルが高かったです。一方で、学力が低い生徒も一定数おり、基礎的な内容の理解に苦労している人もいました。中には、県内でも比較的学力水準の低い高校への進学が難しいと思われるほど、学習面で大きな課題を抱えている生徒も見られました。そのため、生徒同士の学力差はかなり大きかったと感じています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

コンビニが近くにあるからいい。車通りが多くて少し危険