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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり
  • 個別指導(1対4~)

代々木個別指導学院 清瀬校のキャンペーン

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・中1・2生応援 10,000円割引 ※現中1・中2生の方限定
・高1・2生応援 10,000円割引 ※現高1・高2生の方限定
・ペア入会 10,000円割引 ※同時にお申し込みの方限定
・友達紹介割 10,000円割引 ※当塾生から紹介された方限定
・兄弟姉妹割 10,000円割引 ※兄弟姉妹2人目以降の入会の場合限定
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代々木個別指導学院 清瀬校はこんな人におすすめ

家庭学習が苦手で学習習慣を身につけたい人

代々木個別指導学院は、東京・神奈川・埼玉・千葉で全80超の教室を直営する「ワンランク上のめんどうみ」を掲げる個別指導塾です。生徒を随時見守り、挫折することなく勉強ができるようサポート。
一人ひとりにピッタリの家庭学習のやり方や定期テスト前の勉強の仕方、志望校別の勉強方法を丁寧に指導し、学習習慣を改善させてくれます。

塾通いに抵抗がある人や他塾であわなかった人

代々木個別指導学院の講師は、明るく話しやすい雰囲気を大切にし、なんでも相談しやすい環境づくりを行っています。初対面で緊張してしまう人や他塾であわなかった人も安心。豊富なコミュニケーションで信頼関係を築いてから学習を開始しています。
授業では、認める・ほめる指導で、「わかった」「できた」という達成感を得られるよう導いてくれます。生徒はもちろん保護者の方の悩みにも寄り添い、心強い味方になってくれます。

基礎学力を高めて成績アップしたい人

代々木個別指導学院では、どのような問題であってもわかったつもりで終わらせず、授業内でできるまでやりとげる習慣をつけることを重視。忘れることを防ぐ反復カリキュラムで問題演習を繰り返すため、確かな実力が身につきます。特に家で宿題をやるときに手が止まってしまう生徒におすすめです。
また、「コンピュータ弱点克服システム」では、個人の弱点に対応した弱点対策を実施。弱点を克服してから次の単元へ進むため、効率よく学力をアップすることができます。

代々木個別指導学院清瀬校へのアクセス

代々木個別指導学院 清瀬校の最寄り駅

西武池袋線清瀬駅から徒歩6分

代々木個別指導学院 清瀬校の住所

〒204-0013 東京都清瀬市上清戸1-9-30 第7北斗ビル1F

地図を見る

代々木個別指導学院清瀬校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 個別指導(1対4~)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 私大受験対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 返金制度あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
難関校向けコース / 一般校向けコース

代々木個別指導学院清瀬校の通塾生徒情報

  • 東京都立立川高等学校
  • 埼玉県立所沢西高等学校
  • 錦城高等学校
  • 明治学院東村山高等学校
  • 明法高等学校
  • 星野高等学校

代々木個別指導学院の合格実績

  • 慶應義塾大学
  • 早稲田大学
  • 上智大学
  • 東京外国語大学
  • 東京都立大学
  • 明治大学
代々木個別指導学院の合格実績をすべて見る

代々木個別指導学院の合格者インタビュー

代々木個別指導学院の合格体験記

代々木個別指導学院 清瀬校のコース・料金

コース

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料金

受講パターン別 料金例【高校生コース/高1-高3】

初期費用
入会金なし
月額費用
1科目 16,600円(税込)~、2科目 31,200円(税込)~

代々木個別指導学院清瀬校に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 練馬区立大泉中学校

    回答日: 2024年10月03日

    講師陣の特徴

    講師はとても真面目でこちらの熱意に対してもしっかりこたえてくださる方達だったので頼もしかったです。現役の大学生から本職の講師など幅広いジャンルであり多種多様な形で指導をもらっていました。 わからないことはみのがさずわかるまで向き合ってくれる姿勢が心強い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は個別的に組まれておりいちたいいちかいちたいにで講師が二人に交互に指導していた。テキストや問題集に沿ってわからないことは重点的に解説してもらいながら授業がすすんでいた。雰囲気は講師によってだが、真面目なときもあれば気が楽になるような雰囲気がありました。

    テキスト・教材について

    テキスト教材は塾のものを使用

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    講師陣の特徴

    講師は熱血てきな指導であり、生徒からも信頼関係を築けており人気があると聴いていました。また塾の時間意外にもLINEなど連絡をとりあって勉学のアドバイスをきいてもらったり講師からのはげましのことばをいただけるなどプラスになることはあったと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は個別性にせんねんされており、いちたいにのけいしきで指導が行われていました。流れ的には交互にその問題内容を解いては講師が解説してもらい生徒がわかるまで細かく指導してくださり助かりました。雰囲気もとてもよかったです。

    テキスト・教材について

    テキストや教材は基本をベースに取り組んでいき基礎が固められてきたら応用など難しいテキストにとりくんだりとして確実にプラスにつながるようにテキスト内容を変更していくなど、その個別性にあったテキストが使われており安心することができたと思いました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月04日

    講師陣の特徴

    熱心で一人一人に目を向けて指導してたと思う。大学生から正社員まで指導者はさまざまでした。分からないことはしっかり教えてくれており課題をみつけては個別性にあった指導が何よりだったと思います。講師とも仕事専用としてLINEで分からないことや相談ごとなど連絡を取り合っていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導で一対2で指導していた。90分に一科目のカリキュラムでありテキストに合わせて指導者からの指導を受けていました。雰囲気は真面目に取り組んでいたり和気藹々としてたとのことです。娘も友達と一緒に塾にかよかっていたこともあり周りの生徒との交流がとれていた。

    テキスト・教材について

    忘れた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 成蹊中学校

    回答日: 2024年06月18日

    講師陣の特徴

    先生によって、あまり会話もなくつっけんどんな方もいる。親切な先生が多いとは聞いているが、たまに最悪な先生だったと聞くことがある。ほとんど問題を解かせてわからないところだけ聞くような時もあったとか。比較的女性はひどい先生はいないと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない点はきちんと聞いて繰り返し教えてくれるそうです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    子供にも保護者にもアットホームな感じで、塾長やサポートの先生方は親切で、相談しやすい感じです。授業の流れは学校の勉強より先に行く程度。できないところを繰り返し勉強する感じになっています。雰囲気は悪くないと思います。子供も気に入っています。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    講師陣の特徴

    塾長はとても熱心で とても元気が良く 声かけを頻繁にしてくれました。 現役の大学生のアルバイトの講師さん達も 何人かいましたが 色々と色んな相談に乗ってくれたり 親切でした 相談内容は 志望校など 志望校の 何科を選ぶかとか 選んだ先に 志望校大学に繋がるかどうかなど 細かい先の相談に乗ってくれて 感謝しかありません

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    志望校の合格確率

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導なので講師1人に対して生徒さんが二人 または 1人 内容 受ける科目も 皆別なのに対して講師さん達が1人1人手厚く 指導していただきました 雰囲気も皆 やる気モードが 強く感じられました 休み時間帯は勉強してる生徒さんか 同じ中学同士なのか お喋り 少し賑やかな生徒さんもいました

    テキスト・教材について

    教材というのは無かったような 毎回プリントを配られ その問題を解いていましま やはりプリントも復習でした 生徒に合わせた個々によって内容(問題)も違ったかも だから すごく良かった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    講師陣の特徴

    大学生の先生ばかりですがのりがよく親しみやすかった。学校の授業についていけないときには丁寧に教えてくださったので本当に助かりました。先生は優しく、勉強のことだけじゃなく、普段の学校生活のことなど色々とお話をしていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    志望校についと

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    苦手な科目は後から個別にしてもらったり 生徒本人のペースで授業をしてもらい わからない所があれば 急がず 理解できるまで 先には進まず じっくとわかるまで教えていただきました 教室内は 和気あいあいとした感じでした

    テキスト・教材について

    プリントがメインです

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 練馬区立大泉中学校

    回答日: 2024年10月03日

    カリキュラムについて

    カリキュラムはその苦手と得意に留意しており講師のもと科目数もアドバイスしてもらいながらカリキュラムがら組まれていた。苦手なことは重点的に取り組まれ得意な科目はより難しい問題にもとけれるようにカリキュラムが組まれていた。応用 基礎を大切にしていたと思います。

    宿題について

    宿題はその日できなかったことや課題として残ったものを宿題として出ていました。宿題はその日の進行ペースによって量が変動していた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    カリキュラムについて

    カリキュラムの内容は英語 数学 現代文をメインに行われておりその中から苦手 得意をみてもらい苦手な部分は徹底的に指導してもらい、得意な部分は応用にも対応できるようにさらに成長ができるように指導してもらえていました。

    宿題について

    宿題はその日の授業で課題として残った内容を宿題として出ていました。できなかったわからなかった宿題は塾の授業で細かく指導してもらえるので安心します。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月04日

    カリキュラムについて

    数学 英語 現代文を主に週3日でカリキュラムが組み込まれており指導者もそれに応じて変わっていました。また指導側と相性が合わなければ変更できたりしてました。 また追加したい科目を増やしたり変更できたりなどその都度カリキュラムが変更できていました。

    定期テストについて

    塾の始まりは毎回小テストがあったとのこと。小テストは前回学んだ内容を振り返るのがおもであり応用から基礎まで幅広い範囲内でテストが組み込まれていたと思います。

    宿題について

    宿題はその日目標までのページまで辿り着かなかった内容を自宅で宿題として出ていた。また自己課題として予習も宿題として出ていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 成蹊中学校

    回答日: 2024年06月18日

    カリキュラムについて

    今のところ、学校の勉強より少し先に行く程度といった感じで、受験に向けたようなスピード感はあまり感じない。生徒によって異なるのかもしれないが、今のところは基礎的なところの固めであり、応用感があまり感じられない。受験するのにこのままで良いのか、不安になる。学校の勉強程度なら良いと思います。

    宿題について

    毎日分、まあまあの量ででている。1週間分、きちんと毎日やれば、適量だと思います。ためてしまうと結構量があります。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    カリキュラムについて

    自分の場合は 苦手科目 苦手 わからない所の復習をメンイにして 何度も何回も わからない所を勉強をし復習を繰り返しやっていました ほとんどの生徒も同じかも 私の場合苦手科目を受講しており 苦手問題が多々あったので 中1問題さかのぼり 復習 復習的なカリキュラムでした

    定期テストについて

    定期テスト対策としてテスト前週の日曜日に 同じ教室で定期テスト対策がありました

    宿題について

    宿題の量は それほど沢山は無かったような 宿題が終わらないというような 悩みはなかったと思う 宿題も復習復習でした

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    カリキュラムについて

    学校の進路に合わせて進んでいました。特に先取りをしていたわけではなく、定期テストの範囲の中で色々な問題を解いていました。レベルは学校の授業とはあまり変わらず、勉強が苦手な人にはゆっくり教えて得意な人はガンガンプリントを進めていました。

    定期テストについて

    ない

    宿題について

    授業でプリントをノートにとき、宿題ではその解いたプリントをもう一度書き込んで提出するものでした。また進んだ範囲でワークも行いました。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 練馬区立大泉中学校

    回答日: 2024年10月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    連絡内容は塾の様子や普段の生活面について話し合われていた。また塾以外でも勉学ができているのかも確認がとられていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾側からのアドバイスはそこまで強くはなかった。ただ、成績がのびやまず勉学に励むことができないと塾側から心配されることはありました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    保護者へは授業の進行状況を詳しく説明してもらい子供のプライベートのことや学校の様子など私生活を把握してもらえるように面談も取り組むなどまめにしてくださる。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者へは授業の進行状況を詳しく説明してもらい子供のプライベートのことや学校の様子など私生活を把握してもらえるように面談も取り組むなどまめにしてくださる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とくに生徒にきつく指導するなど厳しいアドバイスはしていなかったと思います。とにかくできることが増えればそれにたいして褒めたりとほめることを大切にしていたと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾の進路状況や生徒の成績などについて連絡がありました。また指導者との連絡もとりあい塾の雰囲気なども連絡をくれており助かりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振のアドバイスは特になかったです。ただ、苦手なところは指摘があり塾側からも力を入れていくと娘に対してアドバイスがあったと思われます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 成蹊中学校

    回答日: 2024年06月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾からの伝達は、主に専用アプリからと、毎月お便りが配られるので、主な内容はそこに記載されています。あとは、たまにサポートの方から電話で子供の良かった点など連絡があることがあります。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    私が忙しいので、個人面談に参加したことがありません。今後受験についてまた機会があれば参加したいと思っております。面談は、塾長と今後の勉強方法などを話す形だと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今のところとくには言われていません。ただ、学校のテストを見せて苦手なところをもう一度やり直して勉強させて下さる感じです。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    連絡内容は 面談とか 何度かありました それは親と生徒対塾長さんでした 面談では 進路相談などや自宅などの勉強やね様子などでした

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護との面談内容は志望校選びなどの相談 偏差値に対して受験可能かどうか 自宅などの勉強の仕方などについて相談したり まだ 先だが 大学進学について話したり 相談したり

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にどんな問題 内容が苦手なのか 調べて 復習復習でした あとは勉強の仕方など どこを勉強したらいいかなど 細かいアドバイスなど 勉強時間も 時間数も 増やした方がいいとかなど

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾での様子 苦手な所 得意な所など 夏期講習 などのお知らせ 受験日前には 詳しく授業内容などの報告など

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校選びや偏差値に値する学校選びなど 自宅での勉強時間 内容など説明して 改善する所の相談など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手な所を復習をして なぜ成績が悪くなったのかどこを理解できといないか 本人に教えてくれる 本人に考えさせることなど

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 練馬区立大泉中学校

    回答日: 2024年10月03日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く人通りも多い環境

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    アクセス・周りの環境

    人沿いが多く車が多く通っている場所がある。また住宅街からも近く学生が多いため。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月04日

    アクセス・周りの環境

    駅近く生徒数も多い場所

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 成蹊中学校

    回答日: 2024年06月18日

    アクセス・周りの環境

    駅から少し距離があり、交通量が多く、危険。横断歩道がなく、たくさん歩行者や自転車もとおる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く静かな所

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    アクセス・周りの環境

    夜は少し暗いです

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    あり

    サポート的な問題はとくに何もしていなく学校や塾の話を聞いてあげたりと話をけいちょうしたひなどこどものなやみをきいたりなとはおこなうようにはしました。それ以外には特になにも。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月04日

    あり

    特に大きなサポートはしていなかったが娘の勉強についての話を傾聴したり悩みや心配ごとは聞いてあげていました。それがサポートになったかは分からないが。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    あり

    雨の日や台風 雪など 悪天候の時の送迎などして頂きました また 夜遅くまで勉強していると 夜食とか作ってくれた インフルエンザ コロナのワクチン接種など 家族皆 受けました

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    あり

    子供が勉強している時間はなるべくテレビなどを控えたり 軽く夜食やお茶など用意したり食生活に気をつけたり

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 明法高等学校

    回答日: 2023年08月19日

    あり

    中間、期末テスト前は母親の私も一緒になって勉強をみていました。 特に確実にやれば点が取れる感じや暗記科目はコツコツ取り組ませました。

回答者数: 12人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 練馬区立大泉中学校

    回答日: 2024年10月03日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    内容は詳しく覚えてないですが全面的な費用は月に5万円程度であり、夏期講習や冬季講習は10万円程度だったかんじでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立大泉高等学校

    回答日: 2024年09月04日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    忘れた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 成蹊中学校

    回答日: 2024年06月18日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間で40万円程度かと 授業料金 約3万円 年間更新費用 約3万円 教材費 3万円 講習代 約15万円

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 40万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小平高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 35万円

この教室の口コミをすべて見る

代々木個別指導学院清瀬校の合格実績(口コミから)

代々木個別指導学院清瀬校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から近いのと 同じ中学から友達も結構通っていたのと 兄弟上二人も高校受験の時にお世話になり 無事に志望校に合格できたので この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    従兄弟が通塾していたと 地元で一番評判が良かったのと自宅からとても近かったので 決めました また 実績も大変良いという先輩からの勧めなどもありました この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    塾長や講師がすごく熱心で、勉強ができるようになるのではないかと感じさせてくれた。 また友達の子が通い始めてぐんと成績が伸びたため。 この口コミを全部見る

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    自宅から通いやすく友達も通っていることもあり選びました。また人気もあるため信用度が高いためえらぶきっかけとなりました。 この口コミを全部見る

代々木個別指導学院の口コミ

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代々木個別指導学院清瀬校の教室長・講師

教室長からのメッセージ

教室長

こんにちは。代々木個別指導学院 清瀬校は、地域の皆さんにご評価いただき、これまでもたくさんの生徒の皆さんにお通いいただきました。現在も、清瀬市・新座市などの多くの小学生・中学生・高校生に通っていただいています。

今回は、塾生の体験談(抜粋)を通して、代々木個別指導学院 清瀬校の雰囲気を感じ取っていただければと思います。

・いつも優しく声を掛けてくれる。
・先生に質問しやすいし、丁寧に質問に答えてくれる。
・すごく静かで、勉強しやすい。
・先生に教えてもらった勉強のやり方で、家でも勉強できるようになった。
・数学のテストの点数が3倍になった!(30点→90点!)
・学校よりすごく楽しい。
・塾も先生も大好きだし、とても感謝しています。

わたしたち講師一同、生徒の皆さんの目標実現まで、精一杯指導にあたります。心よりお待ちしています。

代々木個別指導学院 清瀬校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

ご質問

授業料やプランの詳細などについて質問できます。

3

入会カウンセリング

勉強の目的、希望科目、通塾可能な曜日時間帯などの要望を伝えます。生徒のことを深く知るため、今の「学力」「学習生活習慣」を診断。苦手単元や成績、家庭での様子、今までの学習・生活習慣についてカウンセリングが受けられます。 ※学力診断は選抜テストではありません。

4

無料体験学習とマイプランの提示

無料体験学習では、教室の雰囲気や授業の様子を実際に確かめることができます。カリキュラム・テキスト・ペース・通塾回数・時間割など、生徒に適した指導法を提案してもらえます。

代々木個別指導学院清瀬校の画像

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代々木個別指導学院 清瀬校の体験授業について

体験授業のポイント

他塾・家庭教師との違いを実感!キミにピッタリの指導法を体験しよう!

  • 成績が伸びる勉強法やコツがわかる
  • 「わかったつもり」で終わらない指導が受けられる
  • 習い事や部活があってもOK!ピッタリの時間に体験できる

体験授業の詳細情報

時間
80分
回数
1回
教科
生徒の希望に対応可能
費用
無料
当日の持ち物
筆記用具

代々木個別指導学院 清瀬校へのよくある質問

question

月の途中からでも申込みできますか?可能な場合、料金はどうなりますか?

A. はい、もちろん申込できます。料金は日割となります。

question

入塾テストはありますか?また、事前に範囲を知ることはできますか?

A. 入塾テストはありません。

question

通塾前に体験授業や教室見学はできますか?

A. はい、もちろんです。ぜひ、体験授業や授業見学においでください。

question

宿題は出ますか?

A. お子さんにピッタリの宿題の量を、お出しします。

question

学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。

A. もちろん対応いたします。お任せください。

question

1教科からでも受講できますか?

A. 1教科から受講可能です。

question

英検や漢検などの検定にも対応できますか?

A. 対応させていただきます。

question

通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。

A. 進路相談は随時行っております。お気軽にお申し出ください。

question

転居による転校は可能ですか?

A. 可能です。

question

授業の振り替えはできますか。(例.体調不良で欠席した場合など)

A. ルールの範囲内で振り替えができます。

question

どのような講師に教えてもらえますか。

A. お子さんとの相性を考えて担当を決めます。ご要望があればお申し出ください。

question

講師の変更はできますか?

A. お子さんとの相性を考えて担当を決めますが、それでも合わない場合はお申し出ください。

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〒203-0053 東久留米市本町1-3-9 リバーウエストビルズ 2F

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〒359-1131 所沢市久米602-3 KS所沢ビル1F

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