学林館 中津校の口コミ・評判一覧
学林館 中津校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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100%
3
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通塾頻度
週1日
50%
週2日
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週3日
50%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 10 件(回答者数:2人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2023年5月14日
学林館 中津校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
友達数人と共に通っていたのですが、個々のレベルは決して同じではないにもかかわらず、みんな中学の成績もあがり、希望していた高校にも合格できました。なにより、基礎学力をしっかり着けてくれたのと、先生の丁寧な指導と熱心な指導のおかげだと思っています。
この塾に決めた理由
塾費はそれほど高くなかったが、指導が丁寧だった
志望していた学校
神奈川県立上溝南高等学校 / 東海大学付属相模高等学校 / 向上高等学校
講師陣の特徴
塾長はベテラン講師で、その他の講師もベテランな方だった。小さい塾なので、アルバイト的な若い講師はいなかった 周辺の高校の受験レベルや、個々の子供達の特性に適した高校を探したり、とても熱心な先生でした
カリキュラムについて
子供達のレベルに合わせて、学校の復習やおさらいを中心に、塾独自の応用問題をやっていた感じ。 中間テストや期末テスト前は、過去問題や模擬テスト的なプリントを用意されていた。基本的には、基礎問題を繰り返し基礎学力を着けさせる授業だったようです。その他に学期ごとに独自の学力テストをやっていた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
子供が自転車で10分くらいの所にあり、親が送り迎えするほどの距離ではなかった。
回答日:2021年1月1日
学林館 中津校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
総合的に短い期間で学力が上がったことは事実。欲を言えばもう少し上の学校を目指せたはずなのに、かなりの余裕がある高校になった。受験前に親も面接があると思っていたら 面倒が無く、そのまま願書提出になってしまったのが満点じゃない理由。
この塾に決めた理由
近いから
志望していた学校
神奈川県立厚木北高等学校 / 神奈川県立厚木東高等学校 / 神奈川県立厚木西高等学校
講師陣の特徴
現役の学校の先生がアルバイトでいたと思う。熱く教えてくれる先生が多かった印象。 塾自体は、狭いけど、その分距離感が近いから聞きやすかったのでは、ないかな?って思う。クラスは、2クラスあり学力別になっている。
カリキュラムについて
春、夏、冬の講習があり時間は1日やる感じ。 コロナを踏まえて、昼ごはんは、自宅に戻り食事をしてからまた塾に行き、午後の講習が始まる。普段も週に3日間あり、時間がだいたい3時間とか2時間とか。宿題もちゃんとある。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
車通りが多いところ。
この教室の口コミは以上です。
※以下は学林館全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年6月14日
学林館 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
先生方は丁寧に指導してくださり、勉強する環境も整っていると思います。授業内容も理解しやすく、学習のサポートは十分に受けられています。一方で、自分にとって特別に大きな変化や成果を感じたわけではないため、全体的に見て評価は普通としました。
この塾に決めた理由
家から近くて通いやすかったことが一番の理由です。無理なく通塾を続けられると思いました。また、学習環境も良さそうだと感じ、この塾に決めました
志望していた学校
神奈川県立厚木西高等学校
講師陣の特徴
先生は説明が分かりやすくて、分からないところも質問しやすかったです。授業中も適度に声をかけてくれるので集中して取り組めました。テスト前には勉強の進め方についてアドバイスももらえて助かりました。全体的に話しやすく、楽しく授業を受けられたと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の進度や自分の理解度に合わせて進めてもらえたので取り組みやすかったです。内容のレベルも難しすぎず簡単すぎず、ちょうどよかったと思います。基礎から応用までバランスよく学べて、テスト対策にも役立ちました。全体的に無理なく続けられる内容でした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
スーパーが近くよかった
回答日:2026年5月13日
学林館 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
自宅から塾までの道のりが安全な事、講師とも仲良く打ち解けられて楽しく通えた事、塾の授業以外の時間の時でも自習室を解放していて そこで分からない事があった時も対応して教えてくれた事、同じ中学の子供が多かったので本人が楽しく通えた事です。
この塾に決めた理由
塾までの道のりが車の乗り入れの出来ない遊歩道だったので、事故などの心配もなく安心して送り出せた事と、同じ中学に通う子供が沢山いたので入りやすかったので。
志望していた学校
神奈川県立厚木西高等学校 / 立花学園高等学校
講師陣の特徴
塾長以外は大学生の講師のようでしたが、皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて、勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
カリキュラムについて
クラスは2つに分かれていて、少しレベルの高いクラスとそうでないクラスでした。学年が変わる度にクラス編成もあったようです。中学校の授業に沿った学習内容や受験対策に向けた内容の授業もやって頂けたようで良かったです。時々小テストもやっていたようです。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
小さな商店街の一角にあって人通りもある所なので防犯面では安全だった。
回答日:2026年4月27日
学林館 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
自宅から塾までの道のりが安全な事 講師とも仲良く打ち解けられて楽しく通えた事 塾の授業以外の時間の時でも自習室を解放していて そこで分からない事があった時も対応して教えてくれた事 同じ中学の子供が多かったので 本人が楽しく通えた事です。
この塾に決めた理由
塾までの道のりが車の乗り入れの出来ない遊歩道だったので事故などの心配もなく安心して送り出せた事と 同じ中学に通う子供が沢山いたので入りやすかったので。
志望していた学校
神奈川県立厚木西高等学校 / 立花学園高等学校
講師陣の特徴
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
カリキュラムについて
クラスは2つに分かれていて 少しレベルの高いクラスとそうでないクラスでした。学年が変わる度にクラス編成もあったようです。中学校の授業に沿った学習内容や 受験対策に向けた内容の授業もやって頂けたようで良かったです。時々小テストもやっていたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
小さな商店街の一角にあって人通りもある所なので防犯面では安全だった。
回答日:2026年4月16日
学林館 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
自宅から塾までの道のりが安全な事 講師とも仲良く打ち解けられて楽しく通えた事 塾の授業以外の時間の時でも自習室を解放していて そこで分からない事があった時も対応して教えてくれた事 同じ中学の子供が多かったので 本人が楽しく通えた事です。
この塾に決めた理由
塾までの道のりが車の乗り入れの出来ない遊歩道だったので事故などの心配もなく安心して送り出せた事と 同じ中学に通う子供が沢山いたので入りやすかったので。
志望していた学校
神奈川県立厚木西高等学校 / 立花学園高等学校
講師陣の特徴
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
カリキュラムについて
クラスは2つに分かれていて 少しレベルの高いクラスとそうでないクラスでした。学年が変わる度にクラス編成もあったようです。中学校の授業に沿った学習内容や 受験対策に向けた内容の授業もやって頂けたようで良かったです。時々小テストもやっていたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
小さな商店街の一角にあって人通りもある所なので防犯面では安全だった。
回答日:2026年3月13日
学林館 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
自宅から塾までの道のりが安全な事 講師とも仲良く打ち解けられて楽しく通えた事 塾の授業以外の時間の時でも自習室を解放していて そこで分からない事があった時も対応して教えてくれた事 同じ中学の子供が多かったので 本人が楽しく通えた事です。
この塾に決めた理由
塾までの道のりが車の乗り入れの出来ない遊歩道だったので事故などの心配もなく安心して送り出せた事と 同じ中学に通う子供が沢山いたので入りやすかったので。
志望していた学校
神奈川県立厚木西高等学校 / 立花学園高等学校
講師陣の特徴
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
カリキュラムについて
クラスは2つに分かれていて 少しレベルの高いクラスとそうでないクラスでした。学年が変わる度にクラス編成もあったようです。中学校の授業に沿った学習内容や 受験対策に向けた内容の授業もやって頂けたようで良かったです。時々小テストもやっていたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
小さな商店街の一角にあって人通りもある所なので防犯面では安全だった。
回答日:2026年2月24日
学林館 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
自宅から塾までの道のりが安全な事 講師とも仲良く打ち解けられて楽しく通えた事 塾の授業以外の時間の時でも自習室を解放していて そこで分からない事があった時も対応して教えてくれた事 同じ中学の子供が多かったので 本人が楽しく通えた事です。
この塾に決めた理由
塾までの道のりが車の乗り入れの出来ない遊歩道だったので事故などの心配もなく安心して送り出せた事と 同じ中学に通う子供が沢山いたので入りやすかったので選びました。
志望していた学校
神奈川県立厚木西高等学校 / 立花学園高等学校
講師陣の特徴
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
カリキュラムについて
クラスは2つに分かれていて 少しレベルの高いクラスとそうでないクラスでした。学年が変わる度にクラス編成もあったようです。中学校の授業に沿った学習内容や 受験対策に向けた内容の授業もやって頂けたようで良かったです。時々小テストもやっていたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
小さな商店街の一角にあって人通りもある所なので防犯面では安全だった。
回答日:2026年1月29日
学林館 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
自宅から塾までの道のりが安全な事 講師とも仲良く打ち解けられて楽しく通えた事 塾の授業以外の時間の時でも自習室を解放していて そこで分からない事があった時も対応して教えてくれた事 同じ中学の子供が多かったので 本人が楽しく通えた事です
この塾に決めた理由
塾までの道のりが車の乗り入れの出来ない遊歩道だったので事故などの心配もなく安心して送り出せた事と 同じ中学に通う子供が沢山いたので入りやすかったので。
志望していた学校
神奈川県立厚木西高等学校 / 立花学園高等学校
講師陣の特徴
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
カリキュラムについて
クラスは2つに分かれていて 少しレベルの高いクラスとそうでないクラスでした。学年が変わる度にクラス編成もあったようです。中学校の授業に沿った学習内容や 受験対策に向けた内容の授業もやって頂けたようで良かったです。時々小テストもやっていたようです。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
小さな商店街の一角にあって人通りもある所なので防犯面では安全だった。
回答日:2026年1月7日
学林館 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
同じ中学の子供が多かったので 塾へ行きやすく楽しく行っていたので良かったです。ただ 知っている子達が多いせいで緊張感がなく高校入試への意識を持つのが遅かったような気がします。楽しく自ら好んで通ってくれていたのは良かったです。
この塾に決めた理由
自宅から20分かからずに自転車で通えて 交通費もかからなかった。校舎自体は古いが 食堂なども完備していて環境も良かったです。指定校の枠もかなりあったので 進学率の高さも気に入りました。部活動も勉強も両立出来るような学校なのでこの学校を選びました。
志望していた学校
神奈川県立厚木西高等学校 / 立花学園高等学校
講師陣の特徴
塾長以外は大学生の講師のようでしたが 皆教え方も分かりやすく熱心に教えてくれていたようです。子供も講師や塾長に信頼感を抱いていて 勉強以外の話も弾み好んで塾へ通っていたようでした。先生達は優しいと子供も言っていました。
カリキュラムについて
クラスは2つに分かれていて 少しレベルの高いクラスとそうでないクラスでした。学年が変わる度にクラス編成もあったようです。中学校の授業に沿った学習内容や 受験対策に向けた内容の授業もやって頂けたようで良かったです。時々小テストもやっていたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
小さな商店街の一角にあり周りが団地なので物騒な感じもなく 騒がしい音もなく良かったです。