昴 加納校の口コミ・評判一覧
昴 加納校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 33%
- 高校受験 66%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
100%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
0%
週3日
33%
週4日
66%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1~10 件目/全 17 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2026年1月29日
昴 加納校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
嫌なところは1つもなく、仲間と切磋琢磨しあいながら、 授業を楽しむことができた。先生たちの対応や授業内容もすごくよく、充実した時間を過ごすことができた。テストや模擬テストの成績を先生と確認する時間もあり、自分のこれからについてもしっかり考えることができた。施設も整っており、とても良かった。
この塾に決めた理由
家から近く友達も多かったから。1人にならずにみんなと協力してできると思った。 また、実績があったから。難関中学校に出ている人も多数いるし、先生たちもキャリアの高い人たちだったので信用できた。
志望していた学校
私立宮崎第一中学校
講師陣の特徴
3年間勤めている先生 が一番多かった。たまに大学の人が来てくれて教えてくれた。学校よりも分かりやすかった。教科によって先生が違って面白楽しく教えてくれる先生もいれば、要点をしっかり抑えて端的に話してくれる先生もいた。その緩急があったおかげで無理なく楽しく塾に行くことができた。
カリキュラムについて
全国レベルの超難関国私立中学から九州内の難関私立中、県内の国私立中まで全ての中学校に対応して合格をめざす「中学受験コース」とトップ公立高校合格への基礎を身につける「公立進学コース」で一人ひとりの可能性を引き出し、伸ばしていた。4つのコースがあって、それぞれの能力や進む学校に応じてコースが決まった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
立地は良かった アクセスもしやすかった
回答日:2023年10月8日
昴 加納校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
その子その子に応じて柔軟な対応をしてくれた。上を目指し努力する子には天井がないほどのやる気を引き出してくれた。常に前向きな声掛けをしてくれた。保護者に求めることは、環境を整えて塾に送り出すこと。そこから先の勉強は私たちに任せてくださいとはっきりおっしゃっていた。三位一体となって受験を乗り切るスタイルで、面談をとても大切にしてくれた。過去の実績が絶対的な信頼性を打ち出していたので、迷うことなく付いていったことが志望校合格に繋がった。
この塾に決めた理由
近所で通学しやすく、また、兄弟の通塾経験もあり、信頼を寄せていたから。 部活や学校活動・友人活動も活発に行うため、メリハリを出すために通塾を決めた。
志望していた学校
宮崎県立宮崎西高等学校 / 日向学院高等学校 / 宮崎第一高等学校
講師陣の特徴
個性豊かな正社員講師の方々をはじめ、町内・市内の大学生がアルバイト講師をしていた。コロナ禍ということもあり、自由に自習スペースを使用することが出来なくなったが、それでも質問は開館時いつでも受け付けるスタイルだった。先生方は担当教科以外でも対応してくれ、遜色ない答えをいつも導いてくれていた。生徒の個性によって声掛けを変えて、親とのコミュニケーションにも一役買ってくれたことは、感謝に値する。
カリキュラムについて
習熟度で進度が変わるので、その子に合った流れができあがる。過去のデータを活用しながら志望校合格を最終目標にしている。間にある学校の試験にも対応しており、テスト前に対策する日を設けてくれるのは、子どもにとって吉でした。年間スケジュールも決まっているので他の学外活動とも両立しやすいようになっている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
通塾の際に個人カードを機械に通し、保護者の携帯にメールが来るシステムだった。子どもはためたポイントで図書カードをはじめとした特典交換が可能なので、コツコツポイ活して楽しんでる様子だった。
回答日:2023年5月29日
昴 加納校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
立地のよさと、サイズ感のよさ。先生方との距離が近く アットホームなので、塾を終えてからも節目節目のあいさつは欠かしません。 家族と同じように生徒と向き合って、その子の性格を否定することなく 肯定することの大切さを学ばせていただきました。 人柄のよさで生徒を包み込むような指導は頭が下がります。 これからも地域の生徒を引き上げてほしいです。
この塾に決めた理由
近所であり、実績のある塾だった
志望していた学校
宮崎県立宮崎西高等学校 / 日向学院高等学校 / 宮崎第一高等学校
講師陣の特徴
固定の正職員さんはベテランで 講師の皆さんの多くは医大生でした。 和気あいあいとアットホームな塾で 入れ替わりも少ないようです。 コロコロ変わるようでは生徒も落ち着かないと思うので そういう面でも安心しております。
カリキュラムについて
生徒の習熟度でクラス分けがあり無理のない体制が整っていた。 先輩方が結果を出しているので、安心して取り組むことができた。 面談の間隔も妥当で、家族と塾が一体となって 支援する空気があったのが振り返っても嬉しい。 メリハリのある授業内容で、生徒は耳を傾けやすそうだった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駐車場はいつも混んでいる印象です。 小学生が危険な行動をとります。
この教室の口コミは以上です。
※以下は昴全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年7月26日
昴 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
共に競い合える仲間がいること、1人の勉強じゃ気づけないようなところを先生が教えてくれること、数多くのテストで気が引き締まり、もっと勉強しようというモチベーションにも繋がること、先生たちがいい人なところ、が私にとって最高な塾だとおもいました!
この塾に決めた理由
周りがみんなこの塾で成績が伸びていたのと、家からもちかくてかよいやすいとおもったこと。友達がいたので気軽に入れると思いました。
志望していた学校
宮崎県立延岡高等学校 / 聖心ウルスラ学園高等学校
講師陣の特徴
先生たちはみんな優しく時に厳しかったが、いい人達で溢れていた。分からない問題も親身になって教えてくれたり、類題を渡してくれて、より理解度が深まるように先生たちが沢山努力してくれた、怒られることもあったが、受験生の私たちには気を引きしめる良いきっかけであった
カリキュラムについて
応用コースと普通コースに分かれていた。普通コースは基本問題を着実に解けるように何回も繰り返しとくことを意識していた。応用コースは基本問題はもちろん、難関高校の合格に向けて難しい応用問題にもチャレンジし、思考力を育む練習をしていた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
よい
回答日:2026年7月20日
昴 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
一人ひとりへのサポートが手厚く、わからないことを丁寧にわかるようになるまで教えてくれるので、とても満足ができる上、成績も伸びてよかったと感じています。 先生たちの生徒にかける思いが,生徒側にも繋がってわかり、お互いに頑張ろうという体制が見られて、非常にいい環境で勉強できたと思います!
この塾に決めた理由
周りの友達の中で、通っている人が最も多いうえ、合格実績もあったから。そして、手厚い指導を受けられることを期待していたから。
志望していた学校
熊本県立第一高等学校 / 熊本県立第二高等学校
講師陣の特徴
それぞれの専門の教科ごとに複数人の先生が在籍しており,細かな授業内容の指導をしてくださった。また、複数人いたことで、先生が休みの日でも、他の先生に質問できたりして、非常に環境が整っていたと思う。 また、一人一人に合わせた添削指導をしてもらったりしたことも、成績向上のきっかけになったと思っている。
カリキュラムについて
年間のカリキュラムが具体的にしっかりと決めてあったため、生徒側としても、計画を立てて、安心して授業を受け、自分の勉強も進めることができた。学校よりもだいぶ進度が早かったが、丁寧な教え方だったため、苦労はしなかった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
たまに先生が交通整備をしたり、下校指導をしたりすることもあり、夜遅い時間でも安心して通うことができた。
回答日:2026年7月19日
昴 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
宿題量がネック。 あまり多過ぎては集中力が切れてしまうので勉強への態度が疎かになってしまう。 逆にアットホームな環境は質問もしやすくみんなと仲良く授業を受けれるのでわかりやすく、そしてみんなと競えるという感覚で勉強への意識を保ってきた。 その環境と宿題量を考慮してこの評価。
この塾に決めた理由
前の塾ではしばらく続けてみたもののうまく成績が上がらないことに嫌悪感を感じ、より高みを目指すために自分にあった場所を探した結果ここに辿り着いた
志望していた学校
宮崎第一高等学校 / 宮崎県立宮崎西高等学校
講師陣の特徴
講師はわかりやすく説明、質問もしやすいアットホームな感じで勉強に最適だった気がする。授業中も少し雑談が入ることによって集中力が切れないよう先生なりの工夫をしてくれた。 硬めの先生がいたがその先生はちゃんとした覚え方を教えてくれる有能な先生だった笑
カリキュラムについて
授業内容はとてもよく自分にはわからないところがあっても質問を繰り返すことによって分かることができ、そこまで簡単でもないのでやりがいのあったカリキュラムだった。 特に三角関数など自分の理解できない場所でお世話になった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
塾は少し遠く勉強時間を削がれてる気分だった、だが行く合間に小テストの勉強をした
回答日:2026年7月17日
昴 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
CM も打っている塾ですので それなりの効果はあると思っています 先生方や講師の方々も親しみがあり とても親身になって対応してくださっておりました。生徒の苦手のする部分や 伸ばしておきたい部分も伝えておくことにより その部分を集中してサポートしていただける塾だと思っています。
この塾に決めた理由
祖母の家から一番近かったのと CM がよく流れていたのでこの塾に決めました。見た感じがやる気がありそうな気がしました。
志望していた学校
鹿児島県立鶴丸高等学校 / 鹿児島県立大口高等学校
講師陣の特徴
先生方 全体的に親しみやすかったです。ですが コミュニケーションの苦手な息子なので そういう面でもサポート的なものがあっても良かったのかもしれません。なかなか自分から質問というのは難しかったのかな とは 思っております。
カリキュラムについて
生徒たちに合わせて カリキュラムが組まれていたんだと思います。苦手にしている部分 などを的確にアドバイスまた資料を制作していただいたりしていたのでちゃんと組まれていたんだなと実感できます。また生徒からのヘアリングと思う 受け入れて作られていたんだと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
良い普通
回答日:2026年7月16日
昴 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
成績が確実に短い期間で大幅に上がったから。自分で学習していた頃とは比べものにならないほど、成績を上げることができたことに衝撃を覚えたことを今でも鮮明に覚えている。そして進学実績もとてもいい。このことから多くの人が成績を上げれるんじゃねえかなと思っているから。
この塾に決めた理由
進学実績がよく、評判も良いのできめた。また、友達がこの塾に入ったときに、置いていかれるかもしれないと思って入塾を決めた。
志望していた学校
鹿児島県立鹿児島中央高等学校
講師陣の特徴
講師は新人からベテランまで幅広くおり、バイトや正社員がいた。性格に関しては全員優しく親しみやすい印象だったが、数人ほどとても厳しく、生徒を怒鳴りつけることで恐れられている先生もいた。だがその一人ぐらいでほかの先生は理不尽なことなどはなかったと思う。
カリキュラムについて
カリキュラムの特徴は生徒に問題を解かせてから、その問題を答え合わせ解説などが受験前だと多かった。内容のレベル感は先生によって変わり、数学は早くて内容が難しい印象だったが、ほかの教科に関しては先生は難しい問題はしっかり解説してくれた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
国道沿いでたまにうるさいバイクもあった。塾自体はアクセスもよい印象。
回答日:2026年7月15日
昴 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
色々な学習塾がありますので、絶対はありませんが、志望校合格を達成しましたので、★四つは付けても良いのかなと思います。我が家はきょうだいがいませんので、高校受験は終わりですが、周りの生徒のきょうだいが昴に入塾することは大いに考えられます。
この塾に決めた理由
家から近いから、周りの生徒も利用していたから、地域密着型企業なので大手の塾に比べて費用が安いと感じたから
志望していた学校
鹿児島県立伊集院高等学校
講師陣の特徴
講師は特に問題なくコミュニケーションを取ってくれていました。質問に対しても分かりやすく説明してくれて何が間違いなのかを丁寧に説明してくれる印象でした。特に苦手な数学は親身になって教えてくれました。悪い印象は一切無かったです。
カリキュラムについて
国語、数学、英語、社会、理科の5科目とも受験で合格するための理解方法を教えてくださり、学校の授業との差別化を感じました。学校の授業の復習・予習も兼ねていましたので、学校の授業も楽になったと思います。応用問題は時間を掛けて教えてくれました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅も近くてコンビニも近くにある
回答日:2026年7月13日
昴 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
集団で授業を受けて理解できるひとにはおすすめしたい。個人のペースで進めるほうが性に合っているひとにはおすすめしない。ただ、集団で進めるほうが性に合っているひとには分かりやすいので、非常におすすめできる。
この塾に決めた理由
口コミの評価が良かった。同じ学校の生徒が多く通っていた。一人で通うことができた。昔から地域にあり、多くの人が通っていたので、カリキュラムがしっかりしていると考えた。
志望していた学校
鹿児島市立鹿児島女子高等学校 / 鹿児島高等学校
講師陣の特徴
教科とクラスにより講師が分かれている。教育学部の大学生のアルバイトもいる。アルバイトの大学生は文系科目に多い。ただ、アルバイトの大学生の授業も悪くは無かったし、年齢が近かったこともあり、進路についての相談をよくされていた。アルバイトの大学生は親身になって生徒の相談に乗っていた。どの講師の授業も、多少、分かりやすさや方針が違っても伝えようとする気持ちが伝わり、しっかりしていた。
カリキュラムについて
生徒の成績、能力に合わせ、クラスが分かれている。国語、数学、英語の三教科のコース、国語、数学、英語、社会、理科の五教科のコースがあった。2コースと2クラスの4パターンということになる。授業時間の終わり5分前くらいには自習時間があることが多く、その時間に宿題や質問ができた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
バス停が近い。住宅街。