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昴 大塚校

塾の総合評価:

回答日:2026年7月19日

宮崎第一高等学校に合格した昴 大塚校の通塾体験口コミ(生徒 / はるちゃんさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: はるちゃん
  • 通塾期間: 2025年1月〜2026年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 宮崎第一高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

宿題量がネック。 あまり多過ぎては集中力が切れてしまうので勉強への態度が疎かになってしまう。 逆にアットホームな環境は質問もしやすくみんなと仲良く授業を受けれるのでわかりやすく、そしてみんなと競えるという感覚で勉強への意識を保ってきた。 その環境と宿題量を考慮してこの評価。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

塾の宿題量は自分の飽き性にはあまり合わなかったようだった笑 逆にアットホームな環境で質問のしやすさが自分にあっている点だった。 友達とも競えることができるので自分の自己肯定感を高めながらやり、仲間が間違えたら教えてあげれる良いところが自分にあっている。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 宮崎県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 昴 大塚校
通塾期間: 2025年1月〜2026年3月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 70 (ベネッセ)
卒塾時の成績/偏差値: 75 (ベネッセ)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料 季節限定講習

この塾に決めた理由

前の塾ではしばらく続けてみたもののうまく成績が上がらないことに嫌悪感を感じ、より高みを目指すために自分にあった場所を探した結果ここに辿り着いた

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師はわかりやすく説明、質問もしやすいアットホームな感じで勉強に最適だった気がする。授業中も少し雑談が入ることによって集中力が切れないよう先生なりの工夫をしてくれた。 硬めの先生がいたがその先生はちゃんとした覚え方を教えてくれる有能な先生だった笑

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

わかりやすくそして丁寧に教えてくれた、そのおかげで自分の中で整理がつかなかったことを分かるようになれた。

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業は先生によって雰囲気は変わるが硬めの先生もいれば雑談が少々入る先生もありいろんな先生がいた、雑談を入れてくれる先生については集中力が切れにくく覚えやすかった。 硬めの先生も着実にそして完璧に覚えることができたので集中力の大切さを教えてくれたよい授業の雰囲気だったと思う。 質問時には生徒に寄り添って聞いていたのでわかりやすくそして記憶に残った。

テキスト・教材について

わからない

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

授業内容はとてもよく自分にはわからないところがあっても質問を繰り返すことによって分かることができ、そこまで簡単でもないのでやりがいのあったカリキュラムだった。 特に三角関数など自分の理解できない場所でお世話になった。

定期テストについて

週に2〜3回ほどの頻度

宿題について

とても多かったがそれが勉強の意欲を高めた たまにできなさそうな時があったが、その時は塾の自習時間を活用することで終わらせることができた

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

季節講習の枠決めなど授業のコマ数に関する連絡がほとんど、あとは体調不良に対する心配の連絡 先生たちの手厚い連絡はいいと思った、おかげで自分にいい感じのスケジュールで塾に行けた

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績は大体は良かったのであまりアドバイスはなかった。 だが苦手教科に関しては勉強方法のアドバイスやわからないところに対して教えてもらった。苦手教科の英語でスペルミスをなくさないよう何回もアドバイスをもらった。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

十分な設備が整い勉強に集中できた

アクセス・周りの環境

塾は少し遠く勉強時間を削がれてる気分だった、だが行く合間に小テストの勉強をした

家庭でのサポート

あり

宿題などでわからない部位を教えてくれた、親の経験あってこそのサポートであった。 親が社会が得意であったため特に社会でお世話になった。社会は学年でも高めの順位を保てていた。

併塾について

なし