開倫塾 花畑校【個別】の口コミ・評判一覧
開倫塾 花畑校【個別】の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
14%
4
85%
3
0%
2
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1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
85%
週3日
14%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
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絞り込み
1～10 件目/全 38 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2023年10月7日
開倫塾 花畑校【個別】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
現在の成績は自分の子供時代の成績を上回っており、それだけでも高く評価しています。子供の頑張りは他の子供にも塾への興味をたかめ貢献する部分もあったのではとおもう。相性の問題はあるかもしれないが子供はかみあったので、人には勧めたい。
この塾に決めた理由
仲良くしていた友達が通っていたため、自宅からも近く校以外でも交流でき少しでも成績の向上につながればという気持ちで入塾を決めた
志望していた学校
東京都立戸山高等学校 / 筑波大学附属高等学校 / 東京都立竹早高等学校
講師陣の特徴
個別指導ということではあるが、個別の時・複数の生徒と一緒にということもあるが、休憩時間等にも気軽に質問に対応してもらえるなど、子供にとっては相性が合い通うことのハードルが下がり前向きに取り組んでくれたので成績の向上につながった
カリキュラムについて
定期試験対策、資格試験対策(英検・数検等)等を中心におこない、現在は進路志望校の過去問題等の受験対策をおこなっている。V模擬等のテストでの結果につながっているので、子供にとってはとても合っている勉強の仕方であるとおもわれる。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自宅からの距離がちかく入塾当時でも一人でも危険な道路もほぼなく安心して通わせることができるため
通塾中
回答日：2023年9月26日
開倫塾 花畑校【個別】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
何度も記述しているが、個別指導となっているので講師の方との相性等のより評価は分かれることとなるが、我が子についてはとてもかみ合っているので評価している。今後の高校受験で希望校の結果によってはさらに評価できると考えている。
この塾に決めた理由
子供の仲良くしている友達が中学受験のためにかよっていたため、学校以外での交流ができればと思い通い始めた
志望していた学校
東京都立戸山高等学校 / 筑波大学附属高等学校 / 東京都立青山高等学校
講師陣の特徴
プロの講師であるが、個別指導であるので講師と子供の相性は大切だと思います。わが子についてはとてもかみ合い自習のためにも塾に行くなど前向きに取り組めるようになり、学力向上につながり、講師の方の話を自宅でもよくするようになった
カリキュラムについて
学校の定期試験対策・英検等の資格試験対策・学校での理解ができなかった科目の復習等がメインとなっているが、受講生の学力に合わせてカリキュラムを行ってくれているので、わが子については成績の向上等かみ合っている
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
自宅から通い易かった
通塾中
回答日：2023年9月10日
開倫塾 花畑校【個別】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
子供にとっては成績向上につながり、資格試験に積極的に取り組むなど勉強に前向きに取り組むようになってくれたので親としては勉強への良いきっかけとなってくれたので高く評価している。講師との関係を今後も継続してくれればと願っています。
この塾に決めた理由
自宅の近所にあり、子供も特に通っているところもなかったため仲良くしている友達がかよっているところに通えばと子供に提案したところ行ってみたいと希望したため。
志望していた学校
東京都立戸山高等学校 / 東京都立竹早高等学校 / 筑波大学附属駒場高等学校
講師陣の特徴
個別指導となっているが、マンツーマンの時もあれば複数人で授業を行うこともあるが、講師の方とのコミュニケーションが多くなるが子供は人見知りなので心配していたが、子供と波長があい楽しく授業を受講できている
カリキュラムについて
定期試験対策、資格試験対策（英検。数検等）の勉強が主であったが、高校受験の年なので、希望校にあった試験対策等を行っている定期試験対策のおかげで子供の成績が向上したので、なおやる気になり相乗効果で勉強に取り組むようになった。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自宅から距離も近く、夜も安全に通いやすい場所にあったため
通塾中
回答日：2023年6月22日
開倫塾 花畑校【個別】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
個別指導なので講師の方との相性はとても大事なことかと思うが、その最初の段階を超えていければ馴染んでいくことができるのでは。子供にとっては今までの成果は親の立場からみれば十分すぎる結果だでているので感謝している
この塾に決めた理由
近所だったから
志望していた学校
東京都立戸山高等学校 / 筑波大学附属高等学校 / 東京都立青山高等学校
講師陣の特徴
熱心に指導してくれており、個別指導で子供は個別指導方式だと人見知りしてはと思っていたが子供とは通うことに前向きになっており、家でも講師の方について話題にすることが多くあるので相性はあっているとおもっている。
カリキュラムについて
定期テスト対策・資格取得テスト対策・志望望校に応じた試験対策が中心になっているが、定期テストでの成績向上につながり自信がつき、英検・数検等の資格試験にも積極的に挑戦し、それも合格という結果につなげていっている。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自宅の近所にあり、通学が便利だった
通塾中
回答日：2023年6月17日
開倫塾 花畑校【個別】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
最初は友人が通っているからと気軽に通い始めた塾であったが、友人と勉強のレベルが合っていたのか刺激しあっている中で講師の指導により成績も結果が出ているので子供にとってはとても合っている塾であると思っている。。
この塾に決めた理由
近所だったから
志望していた学校
東京都立戸山高等学校 / 筑波大学附属高等学校 / 東京都立青山高等学校
講師陣の特徴
個別指導なので講師の方との相性というのは大事な要素だと思うがわが子にはとても話しやすく感じる方であったため通うことに前向きに通うことができている。また成績向上につながり更に勉強が楽しくなっているようで、また休憩時の講師との会話も息抜きになっている。
カリキュラムについて
定期テスト対策、資格試験対策、今後は受験校対策などを行う予定とのこと。今までのカリキュラムでは成果を出してくれているので子供も前を向いて取り組めている。勉強が成績向上につながりいい循環になっている。このまま高校受験に向け頑張ってほしい。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
近所であったため通いやすい場所であった
通塾中
回答日：2023年6月11日
開倫塾 花畑校【個別】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子供にとって前向きに通うことができていることが大切なのでそれができている今の塾で、今後も子供が通いたいと思い通うことができるのであれば継続して通わせていきたいと考えている。ただ個別指導なので講師と子供の相性はあるかと思う
この塾に決めた理由
近所だったから
志望していた学校
東京都立青山高等学校 / 東京都立戸山高等学校 / 筑波大学附属高等学校
講師陣の特徴
個別指導なので講師の方との相性が重要だと思うが子供との相性はよかったのか通うことが楽しみになり、成績も塾に行き講師の授業を受け休憩時に話をするのがたのしく前向きに通った結果、成績も向上することができた。
カリキュラムについて
個別指導なので自分の得意でない教科の指導、資格試験対策、定期試験対策を行ってくれているが、子供のペースに合っていたのか自然に塾に馴染むことができた。結果も伴ってくれたことで子供も自信をもって勉強に取り組むことができている。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
家の近所にあり、徒歩・自転車でも通えるっ距離で、住宅地にあり通いやすい
通塾中
回答日：2023年5月27日
開倫塾 花畑校【個別】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
個別指導なので講師の方と生徒との相性は大事になってくるかと思うが、5年ほど通っているが塾に行くことに気を張らずに行くことができ、成績の向上が結果として出ているので子供にとっては高い評価を与えることができる
この塾に決めた理由
友人が通っていたから
志望していた学校
東京都立戸山高等学校 / 東京都立青山高等学校 / 栄東高等学校
講師陣の特徴
個別指導なので子供との相性があるのかと思うが、子どもが前向きに通っているので相性が良かったと感じている。依頼している授業のコマが急に変更が必要になった時には振替等を柔軟に対応してくれている。子供も信頼をよせている。
カリキュラムについて
定期テスト対策、高校受験対策、資格試験対策等子供の希望に合わせて対応してくれており、結果が出ている。子供の勉学への意欲の向上につながっており勉学の意識についての好循環が続いている。今年一年も高校受験に向けて取り組んでもらいたい
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
自宅周辺の立地
この教室の口コミは以上です。
※以下は開倫塾全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年4月1日
開倫塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
塾の先生ととても親しみやすかったので、どんな人でも入りやすいと思ったから。 塾の先生と仲良くなれるからどんなことでも言えるというところがいいなと思ったから。 わからないところをすぐにやさしく分かりやすく教えてくれるから。
この塾に決めた理由
家からの距離がとても近かった。 仲の良い友達も通っていたり、頭の良い友達も通っていたりしたから。 評判がよかったから。
志望していた学校
栃木県立佐野東高等学校
講師陣の特徴
三人の先生がいて、みんなフレンドリーで親しみやすかったし、授業もおもしろかった。 わからないところがあったりしたらやさしく分かりやすく、ていねいに教えてくれたりした。 授業中もたまに雑談ができたりしたから楽しく授業を受けることができた。
カリキュラムについて
数学は学校の授業よりとても早いペースで進んでいて、英語もとても早いペースで進んでいた。社会や理科などの副教科も学校よりも全然分かりやすく、より詳しく教えてくれたのでとても理解することができた。 たまに進みが早すぎておいてかれることもあったけど、最後は分かったからよかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
親しみやすかった。
回答日：2026年3月22日
開倫塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
結構明るめな人はおすすめです。逆に人見知りな人はグループ活動とかあるのでオススメしません。塾自体はとてもいいです。分からないことがあれば教えてくれますし、結構ベテランの講師が多いいので豆知識とかも教えてくれます。
この塾に決めた理由
家が近かったため通いやすいと思ったからです。あと友達が通っていて、自分を通ってみたいと思いました、。
志望していた学校
花咲徳栄高等学校
講師陣の特徴
年寄りのベテランが多く、若い人は少ないです。でも優しいとが多いのが1番いいですね。どの講師も教えるのが上手くて内容を理解しやすかったです。若い人よりも年寄りの講師の方が結構いい豆知識とか教えてくれます。
カリキュラムについて
クラス別で難易度が変わります。そのため自分に合った教室が選択されます。自分が決めるのではなく、成績で決まるので自分次第だと思います。なので、同じ年代でも違うクラスということが結構あります。なので友達と通っても違うクラスになると思います
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
建物はすくないです
通塾中
回答日：2026年3月15日
開倫塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
好き嫌いが分かれる塾だなと思うからです。理由としては、勉強だけ！それ以外は興味ない人とかだと合わないと思うし、勉強もしたいし友達もほしいとかだと合ってると思います。先生方がとても社交的でたくさん話しかけてくれるのでそこはほんとにおすすめな点です。
この塾に決めた理由
第一に家から近かったのと、友達がいたからです。また、学習環境が良かったことと、先生の生徒に対する姿勢に心を惹かれたので決めた。
志望していた学校
白鴎大学足利高等学校 / 佐野日本大学高等学校
講師陣の特徴
塾の先生は若手からベテランの先生がおり、それぞれの先生によって特徴のある授業だけど、どの先生もとてもわかりやすく、頭に入ってきやすいのでありがたかった。どの先生もそれぞれの特性を把握しており、勉強法などを提示してくれるのでとても助かった。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、学年によって異なるのですが、それぞれの学年に合った時間割や教育方針になっているので取り組みやすかった。内容についても基本は普通レベルでやっていき、できる人はもっと難しい内容などで、それぞれのレベルに合わせてやってくれるので良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
塾へのアクセスも交通の便もよく、とても通いやすかった。