公文式 下馬２丁目教室の口コミ・評判一覧
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以下は公文式全体の口コミを表示しています。
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公文式の口コミ・評判
講師・授業の質
とても親身になってくれます。 子供が学習に飽きて行きたくないという時期が続いたときに相談しましたが、親の話にしっかりと耳をかたむけてくださいました。 カリキュラムについては、なかなか把握仕切れない部分もありますが、さほど複雑でもないので、一般の塾よりは気軽に通いやすいし、先生にも連絡しやすいです。
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家庭でのサポート
小さい頃は自分出できないこともあったので、一緒にプリントすることも多かった。1つできると今度は自分でするようになり合っているからだけ確認していました。
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塾のサポート体制
今月の塾のカレンダーや、先生からの意見などが連絡きます。 また何か分からないことがあれば気軽に聞くことができます。
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塾のサポート体制
成績の推移いや、課題授業中の取り組み状況家庭の取り組み状況など保護者面談のお知らせや模試の日程など、成績の結果など
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家庭でのサポート
家庭では私の仕事が忙しいこともなり、あまり行っておりません。公文の先生も任せてくださいとおっしゃて下さっておりますので、その言葉に甘えるわけではありませんが、全面的に先生方を信頼していますので、お任せしている状態です。
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公文式の口コミ・評判
塾のサポート体制
冬季なら暖房費が追加になるなどの費用面や、変則的な休講といったいつもと異なるときの連絡が主にある。 あと、学校での様子を伺うなどもあったりする。
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塾のサポート体制
授業中の子どもの様子、質問の頻度、理解度、集中力、宿題をしてきたかやってこなかったか、次回の授業日。
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指導方針・カリキュラム
国語、英語、数学(算数)があり自分の出来具合によってプリントのやる場所が変わってくる 難しい所は先生に相談しながらできまた1歩戻って同じプリントを復習する事が可能である 個別指導のような感じである
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指導方針・カリキュラム
個人のレベルに合った進み具合。 間違いは何度も繰り返ししてやる。間違わなくなってから、次のステップに進む。 自己学習の時間が中心になるが、身についているのかどうかが、今の時点でではわからない。 学校と表記の仕方が違い、混乱したことがある。
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塾のサポート体制
登塾する時と下塾する時に自分のバーコードをかざして、親に連絡が行きます。下塾の連絡が来たら迎えに行くみたいな感じで使ってます
