公文式 端野教室の口コミ・評判一覧
公文式 端野教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 25%
- 内部進学 0%
- 補習 75%
総合評価
5
50%
4
50%
3
0%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 23 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年8月10日
公文式 端野教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
生徒によってやる態度がばらばらですが、もくもくと勉強出来る人にはオススメです。いちばん大切な基礎を育む場として、勉強の習慣をつかせるためであれば最適です。私は中学バスケ部でしたが、部活があっても両立できます。夜９時までやっているのがいいです。ほぼ10年通っていましたが、嫌な思い出はほぼなく先生の人柄がよかったから続けられたんだと思います。 先生はみんな本当に優しいので、子供も保護者さんも安心して通うことが出来ると思います
この塾に決めた理由
小4になり何か始めないとという意識があり、体験を受けてみたところ先生の人当たりがよく、問題も簡単に感じて続けられそうだと感じたから。
志望していた学校
岩手大学 / 帯広畜産大学
講師陣の特徴
先生はみんな優しいです。間違っている部分はきちんと教えてくれますし、騒いでる生徒さんにはちゃんと注意してくれます。英語に堪能な先生もいて、英検は文章題や面接でとてもサポートしていただきました。おかげで英検2級合格できました。私はかなりさくさく進んだ方なので先生にもそのぶんサポートしてもらいました。連絡ノートのようなものをつくってもらい、不安なことやわかんないことはそれで伝えることが出来ました。高校受験や大学受験では教室が空いてない日でも模試形式で相手をしてくれたり定期テストの点を見て分析してもらえました。おかげで不合格知らずです。
カリキュラムについて
英語数学国語全部最終教材までやってました。英語は確実に力がつきます。epencilは画期的なシステムだと思います。おそらく基礎を公文で学んだおかげで共通テストもずっと8割キープで英検も2級合格しました。本人のやる態度次第ではありますが、真面目な子は確実に伸びます。先生もちゃんと音読聞いてくれて発音がちがうところは指摘してくれます。聞く、読むがしっかりできるのが公文の特徴です。 算数数学は基礎がやっとできるようになったと思ったらすぐ応用させてきます。なのでそれなりに時間がかかります。ただ慣れると計算、暗算がめちゃくちゃはやくなります。ここで貯金を作っとくと高校受験とか楽になると思います。先に進むと数列や確率など高校の範囲があります。忍耐です頑張りましょう！ 国語は速読力がつきます。共通テストは分量が多いので本当に役に立ちました。語彙力もつきますし、要約の力もつきます。難しいけど面白い物語に沢山出会うことができるので、スマホが普及している世の中でも公文の国語をやれば太刀打ち出来ると思います。速読力は本を読まないとつかないので、意外とどうでもいいかと思いきや重宝します。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
学校から近くて学校終わりに通いやすい
通塾中
回答日：2023年12月12日
公文式 端野教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
初めの頃は、公文の流れやカリキュラム、宿題など、やったことがない経験ばかりでおどおどしていた娘を、優しく丁寧に指導していただいたこと感謝しています。 宿題や問題のミスも、もう少し考えてみましょうね。など優しい声掛けをしてくれているので、親としては安心して通わせることができています。
この塾に決めた理由
講師の先生がとても親切で優しく、子供も喜んで行きたがっていたので決めました。 公文の流れや、カリキュラムの進め方、家での指導の仕方など、詳しく説明していただき、ここで頑張ろうと思いました。
志望していた学校
北海道北見柏陽高等学校 / 北海道北見北斗高等学校 / 北海道北見商業高等学校
講師陣の特徴
社員の先生、アルバイトの先生が合わせて４人います。 社員の先生はとても優しく、親切で子どもたちに敬語で接してくれます。 いつも、娘の行動に対して「素晴らしいですね」、「とても上手ですよ」など褒めてくれます。 娘も喜んで通っています。
カリキュラムについて
今は小学校１年生なので、主に漢字や文章の読解力をつけるカリキュラムを勉強しています。 どこで、なにを等、少し苦戦していますが、家ではわからないところは家族に聞きながら一生懸命取り組んでいます。 漢字も、ちょっとしたミスがあるので、先生に教えてもらいながら頑張っています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
家からも歩いて5分ほどのところにあるので、通いやすいのと、国道沿いに建っているので、目立ちやすく歩いて行き帰りが行けそうだと思います。
通塾中
回答日：2023年10月10日
公文式 端野教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
私に取っては習わせてよかったと思うことばかりです。学習習慣は身についてきたし、◯◯のあとは◯◯をする。次は◯◯をする。などの流れを知っていくということも大切なことだと思うし、繰り返し行うことで身についているなーと思うことがたくさんある。 先生も丁寧で、娘の様子を伝えてくれるので、どのように過ごしているのかがわかりやすい。
この塾に決めた理由
体験に行かせてもらい、担当してくれた先生がとても優しく、娘も楽しく勉強に取り組むことができたから。 娘が習いたいと言ったことが一番の決め手でした。
志望していた学校
北海道北見柏陽高等学校 / 北海道北見緑陵高等学校 / 北海道北見北斗高等学校
講師陣の特徴
ベテランのおばあちゃん先生が主に指導してくれています。 とても優しく、言葉遣いも丁寧で「◯◯ですねー」、「宿題はやってきましたか？」など、子供にも敬語で接してくれている。 何か用事や伝えたいことはラインで送ってくれて、子供の様子や進んだところまで丁寧に伝えてくれるので、安心して通わせられる。
カリキュラムについて
今は、学年相当の問題を解いている。 宿題は毎日5枚を取り組んでいる。 同じ教材を繰り返し取り組むので、子供にとってはそれが苦痛になっていると感じることもあるが、身になっているのがわかる。 丁寧なくらい丁寧なテキストだと思う。 今は読みを何秒で読み切ることができるかというカリキュラムを中心に取り組んでいる。早く読めたらとても喜んでいて、楽しく取り組めていると思う。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
公文までの道は、割りと大きい道路ばかりで、家から歩いて5分以内の所にあるので、通いやすいです。安心して通わせられる距離なのも決め手でした。
通塾中
回答日：2023年8月26日
公文式 端野教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
総合的には良い。 繰り返し問題をとくことがこんなにも大事なのだと気付かされる。 もっとずっと続けていったら、やっていてよかったと思うんだと思います。 子供が楽しく行っていること、辞めたいと言わないこと。素晴らしいことだと思う。
この塾に決めた理由
先生が良かった。 褒める感じで間違えていても絶対に責めたり叱ったりはしない。 間違えたところは繰り返し勉強する
志望していた学校
北海道北見柏陽高等学校 / 北海道北見緑陵高等学校 / 北海道北見北斗高等学校
講師陣の特徴
先生は本当に優しい。優しいだけじゃなくて、指導もしっかりしてくれる。娘には講師の先生が合っているように感じる。穏やかで叱ったりは責めたりはせず、どうして間違えたのかを繰り返し勉強し、自分で気付くように指導する。
カリキュラムについて
娘は、語彙力が低いような気がしたので、国語を選択しました。 国語の宿題を毎日やるようになり、もうすぐで1年になりますが、色々な言葉を知ってきたような気がしている。 文章の読む力が以前と比べて格段に出来るようになった気がする。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
歩いて通えるので助かる。
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年3月10日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生方が丁寧に対応してくださり、子どもも安心して通うことができています。授業も分かりやすいようで、以前より勉強に前向きに取り組むようになりました。質問もしやすい雰囲気があり、学習習慣をつけるという点でも良い環境だと思います。全体的に満足しており、人にもおすすめできる塾だと感じています。
この塾に決めた理由
幼稚園児のときに体験に行って、息子が行きたいと言ってからそのまま通塾しています。 先生も優しく、息子の頑張りをいつも応援してください駐車場は狭め。大きい車だと大変そう。
志望していた学校
群馬県立中央中等教育学校
講師陣の特徴
先生は3～40代ですがベテランぽく、基本は優しいですが締めるところは締める、ような厳しさもあります。 分からないところはまず｢なんでだと思う？｣ とらすぐに答えをみせずに考える力を大事にしていてから、手助けをしてくれています。 メリハリが大事と考えているのと、子どもは先生大好きのようで辞めたくないと言っています…
カリキュラムについて
進級テストで満点をとるまでは重視しておらず、合格ラインが取れればok。 先取りに重心に置いている気もするが、そこはきちんと公文式でコツコツ同じ問題を解いて忘れないように工夫されているよう。息子にはこの何度もコツコツ、のかたちが合っているようでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
スーパー、銀行が違いので親は待機中に買い物など済ませられる。交通量が多いが信号はあるので気をつけて通塾している。駐車場は狭め。大きい車だと大変そう。
通塾中
回答日：2026年3月10日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
先生自身のお人柄も素敵ですし、常に子供達の先を見た指導をしてくれるため、辛い時期にも乗り越える目的や理由が明確で、親子共々とても助けられています。 また、些細なことでも子供の良いところを見つけて褒める、という姿勢で接してくれるため、スランプや失敗から潰れてしまう心配が無く、保護者としても安心して通わせる事ができています。
この塾に決めた理由
同じ幼稚園で計算が得意なお友達がいて、その子が通っていたため。子供本人の希望で体験学習へ行きました。
志望していた学校
横浜女学院中学校
講師陣の特徴
4名の先生がいて、それぞれに得意分野があるようです。 その日の子供の状態に合わせて指導方法を変えたり、担当する先生を変えてくれたりします。集中できない時には勉強に向き合う姿勢を促すのが上手な先生をつけてくれたり、やる気のある時にはその気分を更に高めてくれたり。 学習面も、学校の宿題を見てくれたり、学年を超えた勉強も、本人の希望があれば教えてくれたりします。
カリキュラムについて
個人のレベルに合わせた教材を使って学習するので、分からないまま進んでしまうというような事がありません。 学校の授業とは違ったアプローチですが、基礎学力を鍛える事を目的としたカリキュラムで、その基礎のおかげで学校の勉強の理解度が支えられています。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
建物の周りや駐車場での事故を防ぐため、毎月のお便りやメールのお知らせで必ずアナウンスしてくれています。 また、低学年以下の生徒に対しては、保護者が迎えに来るまでは一人で教室を出ないよう、安全のためのルールが定められています。
回答日：2026年3月8日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
学習習慣を身に付けたいって目標は達成できました。自宅での宿題もあるので適宜親のフォローは必要です。教室自体はアットホームで子どもが行きたくないという事なく通えていたので良かったです。未就学児から高校生まで同じ机を並べて学習をし、子どもは大っきくなったら◯◯高校は行く！って目標ができました。
この塾に決めた理由
自宅から近く通いやすかったため。親自身も幼少期に通っており学習習慣が身についたため、自分の子どもにも自宅学習の習慣がつくと良いと思い決めました。公文式ならではのアットホームな雰囲気が子どもに合うかなと思いました。
志望していた学校
東京都立清瀬高等学校
講師陣の特徴
皆さんその子に合わせて指導をしてくだっていた。 分からない問題もただ答えを教えるわけではなく、プロセスを分かりやすく指導してくだりました。 指導者さんは常に4名以上いらっしゃり、それぞれのお子さんに目配りをしてくださっていました。
カリキュラムについて
学年関係なく、個々のレベルに合わせた学習。つまづいた場合は少し前に戻り復習。反復学習が多いので飽きっぽい子には辛いかなと思います。 １つの単元？学年？が終わるごとにテストがあり合格すると次のレベルへ上がれました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
小学生が多く通う時間帯はシルバー人材センターの方が見守りをしてくださっている。
回答日：2026年3月7日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
家から近いので歩いて通っていたのでまずは治安の不安がなく良かったです。友達も沢山いて勉強の教え合いや学習を教えるなども出来て良かったです。得意な科目や苦手な科目を明確にしてくれて伸ばす所はしっかりと伸ばし苦手な科目はどうすれば良いかも一緒に考えてくれて良かったです。
この塾に決めた理由
家から近いので通うのに苦にならいし、必要なら送り迎えも出来る。友達も沢山通っていたので勉強で分からない事があれば教えてもらう事や一緒に勉強学習をする事が出来る所が良いかなと思い決めました
志望していた学校
広島市立落合中学校
講師陣の特徴
ベテランさんと中間の人がいて、不快になるような事はなく面白おかしく進めてくれたので、勉強や学習、宿題に関して苦にならず子供も通ってくれた。得意な科目や苦手な科目の学習の工夫をしっかりとしてくれアドバイス等もあり良かったです
カリキュラムについて
カリキュラムについては、公文式なので無理なく進めてくれて特に学校でのテストに向けての学習が多くテストの点数も上がりました。教科書にそって分かりやすく教えてくれました。もちろん宿題も沢山ありましたが、テスト事にアドバイスをしっかりとくれました
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から近いので歩いて通う事が出来るので治安に関しては不安はあまり感じていなかった
回答日：2026年3月3日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
みんな明るくて和気あいあいしています。先生もみなさんとても明るくて優しいです。苦手なところを重点的にしていくためとても力になります。分からないところがあればすごく分かりやすく教えてくれて、計算のやり方を分かりやすく教えてくださりやり方を忘れてしまった時ようにメモに書いて渡してくれます。
この塾に決めた理由
小さい子から同学年まで通っていて明るい雰囲気で楽しく勉強できそうで先生も明るくて優しかったのでこの塾に決めました。
志望していた学校
奈良県立大和広陵高等学校 / 奈良女子高等学校 / 奈良県立高円芸術高等学校 / 奈良県立高円高等学校 / 奈良県立奈良商工高等学校 / 奈良県立法隆寺国際高等学校 / 奈良県立磯城野高等学校 / 奈良県立添上高等学校
講師陣の特徴
プロの方で小さい子にも優しくサボったりしてしまう子にはしっかり注意をしたりしているとても優しい方で分かりにくい、分からない所はすぐに教えてくれて教え方がすごく分かりやすいです。何人か講師の方がいらっしゃいますがみなさんとても優しいです。
カリキュラムについて
内容のレベルはテストをしてその時1番出来ていないところです。1番できていない所を念入りに勉強して苦手な部分を克服するように教えてくれます。1か月に１回くらい定期的にテストをしてそれで一定の合格点を越えれれば新しい単元に入れます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境は住宅街です。
回答日：2026年3月2日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
プリントに書かれた問題を解くことが主な内容なのでひたすら量をこなしたい人であればおすすめすることができますが、授業をしてほしい人や解説、説明を聞いて理解したい人には合わないと感じるため人によってはおすすめできないと思う。
この塾に決めた理由
近かったから。友達からよいと聞いていたことや他に近くになかったから。両親が送り迎えが出来なかったことから自分自身で通えるところでなければならなかったから。
志望していた学校
福井県立敦賀高等学校
講師陣の特徴
講師の先生はプロの人でした。講師の先生は複数人いて、とても優しい先生ととても厳しい先生がいました。複数人の講師の先生がいましたが科目で分担するのではなく宿題を見る先生と音読を聞く先生とその日の分を見る先生がいました。
カリキュラムについて
カリキュラムは基本的に下の学年の問題から始めていってその人にあった内容の問題を解きます。宿題を出してそのままその日の分の問題を解きます。あまり学年を飛び越えることはなく、教材終了テストに合格すると自分の学年より高い学年の問題を解きます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自転車で行かなければならないためヘルメットは必要だった。