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公文式 沼袋3丁目教室の口コミ・評判一覧

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※以下は公文式全体での口コミ・評判です。

通塾中

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回答日:2026年8月21日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

指導方針・カリキュラム

カリキュラムは普通で、なおかつ、分かるところからスタートさせて、少しづつ難しい問題を与えるようなごく一般な塾でした。 また、年齢によっては新しく英語等のカリキュラムも増やすことができるのも魅力の一つになってます。

通塾中

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回答日:2026年8月20日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

指導方針・カリキュラム

レベル感は普通でした。そこまでみんなハードルが高い訳ではなく、一人一人にあった勉強を個人でやっているような感じでした。頭のいい子もいたけれどみんな対等でした。みんな同じレベルでハードルも高くなくて過ごしやすい環境で勉強できたと思います。他の子とのレベルの差は感じませんでした。

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回答日:2026年8月20日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年11月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

指導方針・カリキュラム

申し出れば、個人のペースで進められる。 普通は大体平均の量をするが、少ない、多いと言って減らしたり、増やしたりしてもらうことができる。 話やすい塾長なので、心配しなくて大丈夫。 今日の体調に合わせて変えることも可能な場合あり。相談する時は、塾長がいい。

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回答日:2026年8月19日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2013年4月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

指導方針・カリキュラム

あくまで生徒のレベルに合わせてテキストを配布され、ひたすら問題を解くイメージです。他の塾と比較して同学年ばかりでは無いので、他の生徒の学力に合わせる事もなくマイページです勉強を進められます。 間違えたら似た問題を何度も解いて理解させる内容ですが

通塾中

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回答日:2026年8月19日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについては、公文独自の方針である、つまづきをなくしてから先に進む事ができるシステムです。先に進む事ができる得意分野は、どんどん学年より上級の問題を解いております。逆にわからない分野に関しては、徹底的に繰り返して、理解できるまで時間をかけている様子です。

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回答日:2026年8月17日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年4月~2026年7月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

指導方針・カリキュラム

公文のカリキュラムについてですが、まず入塾前にテストを行い、そのテストの結果次第で講師の方がどのランクからスタートするかを決めます。その後ひたすらその決められたランクのプリントを解いていき、そのランクのプリントが全て解き終わると昇級テストをやり、その昇級テストに受かるとまた上のランクのプリントをやり続けます。各プリント200枚× 3回位はやります。

通塾中

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回答日:2026年8月17日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

指導方針・カリキュラム

公文式は、一般的な塾のような固定カリキュラムではなく、一人ひとりの実力に合わせた「個人別カリキュラム」でした。 入塾の時に、テストを受けて、その子にあった個別のカリキュラムを組んでくださっていました。

通塾中

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回答日:2026年8月17日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

指導方針・カリキュラム

算数に関しては特に、全国的に有名な塾なので、分かりやすいと思います。 ネットで詳しく見られますし、不安はありませんでした。 学習習慣をつけること、本人のペースで進められることに重点を置いたカリキュラムだと思います。

通塾中

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回答日:2026年8月16日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

指導方針・カリキュラム

こどもに合わせたカリキュラムで、進度を判断して行ってくれている。自宅でも、悩みながら学習しているので、簡単過ぎず、また、難しすぎずという上手な塩梅で行ってくれているのでとても助かっている。引き続き現状のままお願いしたい。

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回答日:2026年8月16日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2015年5月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

指導方針・カリキュラム

同じ内容のものが分かるようになるまで何度も何度も計算させられた覚えがあります。少し苦痛な時間ではありましたが、それがあったからこそ今、日常生活で計算するときにすぐ暗算でできたり、国語の文章を集中を途切れさせることなく読めるようになりました。効率は良かったと思いますし、結果に繋がっていたのでまぁ今となっては納得できます。