回答日:2026年01月07日
佐賀大学に合格した公文式 神埼教室【佐賀県】の通塾体験口コミ(保護者 / ジェアさん)
総合評価
5
- ニックネーム: ジェア
- 通塾期間: 2022年2月〜2024年4月
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 大学受験
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 佐賀大学
総合評価へのコメント
総合的な満足度
講師に高い指導力、子供をみる力があって、受験を適切に意識できて、よい勉強しなければいけないと思わせてくれる塾なので、とても学習意欲を高くもてると思う。継続して学習に集中できる指導、苦手を放置しない、生徒と真面目に向き合う姿勢がとても素晴らしいと思います。カリキュラムも受験にしっかり対応したもので、応用力がついて、成績がしっかり上がりました。希望の学校に行けたのは満足である。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
多くの生徒さんの習学度合い、苦手分野の改善、実力の把握が根底にあります。それに加えて一人一人と親身に、誠実に接しており、思春期や成長期真っ只中の生徒の日々変化する進路のこと、精神状態もしっかり把握されており、必要に応じて親と相談やアドバイスも頂けるなど安心感をもって任せられます。子供に怒鳴ったり高圧的でないのも好ましいと思う
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(30代・自営業)
お住まい:
佐賀県
配偶者の職業:
会社員
世帯年収:
901~1000万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
私立
教室:
公文式 神埼教室【佐賀県】
通塾期間:
2022年2月〜2024年4月
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
大学受験
志望していた学校
-
佐賀大学
経済学部
-
佐賀大学
理工学部
-
久留米大学
経済学部
- 長崎総合科学大学 総合情報学部
- 熊本学園大学 経済学部
- 福岡工業大学短期大学部
成績について
入塾時の成績/偏差値:
55
(東進大学合格基礎力判定テスト、ベネッセ模試)
卒塾時の成績/偏差値:
57
(東進大学基礎力判定テスト、河合塾大学受験模試試験)
費用について
塾にかかった月額費用:
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
年間では20万円ほどかかったと思います。月の月謝が12000円ほど、最初のテキストや資料代で5000円ほど、特別な模試を受けた時は4000円くらいと思う。
この塾に決めた理由
私と妻が学生の時に通っていた経験があり、そこまで負担にならずに良い教育が受けられること、高額な費用にならないこと、授業の進行度が無理がないことを実感しているので、自分の子供に受験のこと、学校のこと、プライベートの時間、を上手に両立させてあげることができると思った。受験目的でないが学ぶよさや再学習の苦痛にならないように行ってほしいと思った
この塾以外に検討した塾:
講師・授業の質
講師陣の特徴
基本的に指導者の方は教え方は優しくて、丁寧です、進学塾のように圧迫的な感じがないのはいいと思います。様々な子供のペースを考慮して教えてくれました、基礎的に弱い部分や苦手科目もよく見てくれると思います。ハイペースすぎず、遅すぎず丁度のいい学習を与えていると思う。室長もいるので、学習で困ったことや進路について尋ねたい場合は相談できます。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
その時の各個人がもつ各々のレベルを考えて教え方を変えてくれる、気になる部分を指導してくれる。カリキュラム通りにやってくれるし、生徒の気になる所はできるだけ協力をしてくれます。追加でレベルを上げたりもしてくれる。内容のレベルは幅広いところがあり、応用力もあるし、学習改善にもなる。復習を結構してくれる。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
基本的なスタイルが各個人がプリント・テキスト等を自分で解いていくという形式なので教室自体の雰囲気はとても静か、落ち着きがあります。おとなしい性格の生徒さんでも周りを気にしないで学習しやすいと思う。学校のことや進路のことを指導者と気軽に喋ることができてとてもアットホームでリラックス出来る良い空間が存在していると思います。
テキスト・教材について
公文式JI教材英語、公文式J教材国語
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
各指導内容のレベルは生徒に合わせてそれぞれ設定されていたので十分であると言える。特に問題は無いなと感じてはいます。各生徒ごとの目標の値やハードルがあるので超えた際に感動したことが分かりやすい、自己の自信につながる事を感じもっと学びたい・やる気がでると感じています。各生徒の基礎学力や学習の進行方法は人によって差はあるがレベルとしてはどちらもきちんと見てくれているので特に問題ないなと感じました
定期テストについて
月に2から3回程不定期にミニテストが行われていました。国語・数学・英語と今の学力を見直したり、弱点の部分をイイ方向に変える、再確認のような内容と思います。点数を取るというより振り返りの目的があると思います。
宿題について
各教科のプリントで、教室で使うプリントとわりと近いのかなと思います。内容には少し工夫やヒネリが入っていていいとは思う。 枚数は個人の状況やカリキュラムの進度による難易度で調整されていました。そこまで無理になる容量ではないと思う。子供も学校の宿題と両立はできていた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
公文式はできたら次へ進むスタイルなので、個人の進度に合わせたカリキュラムです、その進行については適切に説明をしてくださいます。 繰り返し取り組む効果や苦手の克服についてもプロの意見はあると思いました。子供の考えもよくみてくれていると感じた。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
保護者や父兄での面談では現在の進度についてや学習の苦手部分、学習態度、ミニテストでの結果、今後の進度予想や個別相談、アドバイス等でした。指導者の人柄が優しい、誠実なので、個別相談もしやすかったですし、進路において適切な参考になった
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
各生徒の実力がよく把握されています。そこにある弱い部分、苦手部分もみていると感じます。また、生徒の学習進行度やその日の体調と気分、メンタルも考慮しており必要に応じて、臨機応変にカリキュラムが変更、設定、構築されているので、生徒は常に自分の実力に合った内容の勉強ができる。成績不振を責める言い方をしないのがいいです。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
大きな進学塾のように広々とした教室ではないですが、授業を行う部屋は感染症の対策もきちんと行われており、定期的に掃除も行われているから問題はないと思った。照明も問題がなく明るい教室になっていると思います。
アクセス・周りの環境
地域においても治安が悪い、目立ちにくいといった避けたい場所でないのはいいと思った。毎回送迎ができるわけでないのでできるだけ安全な場所に存在しているので好ましいと思います。周囲には民家もあるので緊急時に安全とも感じた。
家庭でのサポート
あり
自宅で同居している大人や子供の年上の兄弟たちは学習のサポーターや資金源であって子供の進路や学習スタイルに口を出すのは好ましくないと思い、余計にいうことは控えていました。子供の学習や勉強は子供と塾・学校の密接な関係があると思うので、素人の大人がよこやりを入れてはいけないと思います。問題のまるばつ、スケジュール管理のサポート、必要資料の用意といった部分は行いました。