回答日:2026年04月02日
佐賀大学が志望校の公文式 佐賀中津隈教室の通塾体験口コミ(生徒 / さーあさん)
総合評価
5
- ニックネーム: さーあ
- 通塾期間: 2024年1月〜通塾中
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 佐賀大学
総合評価へのコメント
総合的な満足度
総合評価についてです。私はとてもいい塾だと感じました。嫌になることも多かったけどテストでいい点が取れたり(先生はきびしくあまり褒めてくれることはなかったが笑)成績が上がったりといいことばかりだったと今になって思う。あの時親に勧めてもらって通い始めてよかったとほんとうに心から感じました。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
合っていると思った点は1人でプリントを解く形式の塾だったこと。その後に先生に教えてもらう感じで授業などがなかったところ。合っていない点は、わたしだけかもしれないが、先生がお母さんに教えた先生でつながりがあったから友達みたいにタメ口で話したり、できないことをぐちぐち行ってきたところ。
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
公文式 佐賀中津隈教室
通塾期間:
2024年1月〜通塾中
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
40
(進研模試)
卒塾時の成績/偏差値:
50
(進研模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
授業料
この塾に決めた理由
近いからで、親が通っていたところで先生もそのままだったから信頼があった。また、学校からそのまま行ける距離で通いやすかった。
講師・授業の質
講師陣の特徴
ベタラン、良かった。親も教えてもらっていた先生だから安心で信頼できる感じ。だからか、友達みたいに話しかけてきてて馴れ馴れしかった。毎回終わったら飴をくれてた優しいし、時には厳しい先生。その先生は賞をもらってたりとすごく頭が良くて丸つけも早かったなーって今になって思う。1人でたくさんの生徒を見ていた先生は偉大だとおもう。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない質問や進路のこと。普段の生活のことなどいろいろなことを話していた。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
プリントをといて、先生に見せに行って、先生が丸つけて、呼ばれて、プリントを渡されて先に戻って自分で解いて先生に見せに行って丸つけしてもらうっていう感じでした。毎日です。1人でプリントを解くだけで友達としたたりとかはまったくなかった。雰囲気は幼稚園児、小学生の話し声のガヤガヤな感じと高校生の静かな感じの雰囲気だった。騒がしいと先生に怒られていた。
テキスト・教材について
わからない
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
何百枚っていうプリントをできるようになってからテストを受けて先生が合格とみなしたら次の学年に行けるっていう感じだった。プリントで間違えたりが多かったら何回も復習があった。解けなかったりしたら次に公文に行ったときもおんなじプリントで嫌になることの方が多かった。けど今になってその、何回も復習することの意味や大切さがわかった気がする。
定期テストについて
どのくらいわかるかを知る
宿題について
普通の量だと思う。多くもなく少なくもなく十分。解けない時は減らしてもらったりもしていた。プリント形式で公文専用のクリアファイルに入れて公文のバックに入れて持ち運びしていた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
公文の1日の分が終わりました。迎えお願いします。とか、終わったので今から帰らせます(家近いこや歩いて帰れるこ、中高生などの自転車で来ているこ)などの連絡がほとんどだった!
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が不振だったとかはない。先生のおかげで上がり続けていた。わからないとかで解けない時にわかりやすく教えてもらうとかはいつもだった。それがとてもありがたかった。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
決して広くはなく、机と椅子でぎっちぎちだったイメージ。でも少し遊ぶスペースがあってレゴブロックと本が置いてあった。親の迎えが来るまで楽しく待てた。
アクセス・周りの環境
田んぼ。目の前は道路で夕方になると交通量が多くて危なかった。