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小学校2年生

2020年3月から公文式拝原教室に週2日通塾した保護者(父親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
父親 ( 30代 ・ その他 )
お住まい
徳島県
配偶者の職業
会社員
世帯年収
801~900万

生徒プロフィール

学年
小学校2年生 (公立)
教室
公文式 拝原教室
通塾期間
2020年3月~通塾中
通塾頻度
週2日
塾に通っていた目的
学校の学習の補習

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値
50 (不明)
卒塾時の成績/偏差値
50 (公文式での内部試験)

塾の総合評価

3

小学校での学習内容について、基礎基本を時間をかけてでも反復練習させたいという家庭の考えであればオススメできる。
しかし、受験に向けて勉強させたいというような期待をするのであれば、それは塾の目的が違うと別の塾を勧める。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

合っていると思う点 苦手分野ほど、何度も繰り返し反復練習すること。得意分野はどんどん先に進められる。 学校では得意不得意に関わらずそこまで何度もはやってくれないのでありがたい。 合っていないと思う点 上記内容と矛盾するが、得意であればどんどん進められるが苦手だとなかなか先に進めないこと。 なので、必然的に苦手分野で立ち止まりそこばかりやるので子どもにとっては辛い時間の方が多いと感じるかもしれない。

費用について

塾にかかった月額費用
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用

10万円程度

この塾に決めた理由

通塾のしやすさ。基礎基本の反復練習をしてくれる

この塾以外に検討した塾

学研教室

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師は教育の専門家ではない。(おそらくアルバイト)
科目の内容をわかるようにするのではなく、できるようにするというのが主目的なので基本的な解き方は教えてくれる。(くれているはず)
基本は自分でやっていくスタイルだが集中できていない子や困っている子への声かけやサポートはやってくれる

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

わからないことや、未履修内容についてはやり方を教えてくれる。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業の形式は個別学習で。時間も決まっていない。
流れは前回塾でやった課題の直し、今回の課題、持参した宿題の直しという流れで、時間ではなく定められた量が終われば終了するという流れ。
雰囲気は、静かに皆個々に自分の課題に向き合っている。

テキスト・教材について

オリジナルのテキストを使用している

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

レベル感は簡単〜普通。
数学、国語、英語の3科目のみ。
数学は計算問題が中心。国語は文章の読み取りと漢字の書き取り。英語は英単語とリスニング&発音が中心。
基本事項を徹底的に反復させ、ある程度できるようになれば次のレベルへという感じ。

塾内テストや小テストについて

到達レベルの進度をはかるテストが2.3ヶ月に一度ある。

宿題について

一日ぶんが
5枚もしくは10枚のプリントが科目数分
これが2日分出る。
今の小学校で与えられる宿題の量に比べると量は多い。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

1年以上

基本は通塾日に休む場合にこちらから連絡し、自宅での宿題の量や受け取り方法の連絡をする程度。
何かしらの案内も来ているかもしれないが、自分には届く設定にしていないので不明。

保護者との個人面談について

なし

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

反復してできるようにするというスタイルなので、特にアドバイスはない。
未就学児などの場合は、保護者が通塾時も横に付いてサポートしている姿を見たことがある。

アクセス・周りの環境

田舎なので、車での送り迎えが前提。
駐車場があり通塾はしやすい。

家庭でのサポート

  • 学習スケジュール管理
  • 問題の丸つけ

家庭で行う宿題の添削を行っている。(しなくても良いが、宿題の間違いが多いと通塾時に直しをする量が増え時間がかかることと、課題はやった時に直すという家庭での方針のため) 

併塾について

なし

が選ばれる 3

  • 掲載教室数 100,563 教室
  • 生徒・ご家族
    口コミ
    187,391
  • 担当者が
    ひとつひとつ
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