回答日：2026年6月21日
荒川区立原中学校が志望校の公文式 千駄木教室の通塾体験口コミ（生徒 / ssさん）
目次
保護者プロフィール
回答者：
本人（未回答）
お住まい：
東京都
世帯年収：
未回答
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
公文式 千駄木教室
通塾期間：
2017年4月〜2022年1月
通塾頻度：
週3日
塾に通っていた目的：
中学受験
志望していた学校
-
荒川区立原中学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
40
（日能研）
卒塾時の成績/偏差値：
45
（日能研）
費用について
塾にかかった月額費用：
わからない
塾にかかった年間費用：
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業
この塾に決めた理由
友人が通っていてその友人の成績良かったから特に英語の発音もよく理解力も優れていて憧れた上に家から近かったため通うのに決めやすかった。宿題もあったため通う日数が空いても学習の継続ができたため。
この塾以外に検討した塾:
講師・授業の質
講師陣の特徴
ベテランの先生もいれば若手の先生もいたがヒントを出しながら解くための手助けもあり優しく教えてくれるため向上心に繋がるような先生方が多かった。英語の音読の際にはタイマーでスピードを測ってくれたりやる気の出る仕組みとなっていた。丸つけも工夫がされていたため幼い子から小学校高学年でもやる気が出るようにな先生が多くいた
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
自分で解いて先生に持っていき間違えたところをやり直すの繰り返しだったが分からない所があれば質問することもできて良かった。英語は音読もありタイム計測があったため力が入っていたと思う。先生たちは優しかったので間違いを恐れず何度も丸つけしてもらいに行くことができた。そのため諦めない力自ら解く力が身につくことができるような形式であった。
テキスト・教材について
音声の流れるペンがありマークに触れるとその音声が流れるものがあり発音練習もできた
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
英語学習でつまずくことが多いのは、十分な英語のインプットがない状態で発音、書き、文法を同時に学ぶから。「聞ける」「読める」「言える」「書ける」をステップに分けて取り組むことで、総合的な英語力を身につけることができた。たくさんの単語や文にふれながら一人ひとりのペースでステップアップの形式でやりやすい。
宿題について
宿題量は多く自ら考えて行う必要があったがそれなりに充実していてしっかりとやることができた。しかし出来なかったぶんは通い塾にいる間解き繰り返すため進度は自分次第であった。帰り着に先生と話し、宿題の量は相談することができたため無理なく続けやすかった
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
新しい内容にも前向きに挑戦しており、分からないところを自分から質問する姿勢が見られます。その積極的な学習態度が着実な成長につながっています等学習意欲へ対する評価があった。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
毎回学習に取り組めていますが、現在の教材内容に少し難しさを感じている様子が見られます。そのため、正答率や学習スピードに影響が出ている可能性がありますと言われたり、ご家庭では結果だけでなく、「毎日学習できたこと」や「最後まで取り組めたこと」をぜひ褒めてあげてください。学習への前向きな気持ちが、今後の成長の大きな力になるとアドバイスをされた
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
多くの生徒がいて先生たちも優しい
アクセス・周りの環境
駅からは少し離れているが多くの生徒がいた
総合評価へのコメント
総合的な満足度
「基礎を徹底的に鍛える」ことに優れていて学力向上の土台づくりには非常に有効だったが性格コツコツ努力できる、負けず嫌い等向き不向きがハッキリでやすいためその子によって合う合わないが出てしまうため成績が上がることに直結すると言うよりも継続力や反復学習であるため読解や計算速度が早くなるという方にフォーカスされていると感じたため
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
コツコツ継続することやひとりで考えることが好きであったり達成感ややる気が出たり負けず嫌いな点がKUMON式に合っている性格出会ったと思っています。しかし自己管理が苦手で宿題が苦手であったり原理や背景など理由を深く知りたい人には合っていないと思います。