塾の総合評価：
回答日：2026年9月24日
久留米市立御井小学校が志望校の公文式 久留米御井教室の通塾体験口コミ（保護者 / たまちゃんさん）
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（40代・主婦（主夫））
お住まい：
福岡県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
2501~3000万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
公文式 久留米御井教室
通塾期間：
2025年2月〜2025年4月
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
内部進学
志望していた学校
- 久留米市立御井小学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
45
（不明）
卒塾時の成績/偏差値：
45
（不明）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,000円以下
塾にかかった年間費用：
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
テキスト費用、授業料
この塾に決めた理由
以前からこの塾のぞんざいを知っていて、気になっていたから。こちらの塾が家が近く、休みや振り替えなど融通が利きそうだったからこちらの塾を選びました。また、学校帰りのお友達も多く、知り合いがいたからこちらの塾にしたいと思った理由もあります。
講師・授業の質
講師陣の特徴
数名先生がいて、丸付けをしてくださる先生もいました。メインの先生は、子供との距離感も近く、まるで親か家族のように近くて、子供に真摯に接してくれている感じがしました。優しさもある先生で子供の体調に気を使ってくださったり、親にもしっかりと時間をかけて向き合ってくださる方です。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業の中で、その都度対応してくださっているように見受けられました。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
まず塾についてから、前回課題として出されて宿題の丸付け、回答を見てどれだけできたかを確認する。丸付けをしてくださる先生と結果を見て評価する先生が別で、評価してくださる先生が子供によって、どこをどう服種すべきかを丁寧に指示してくださる。その後、その日の課題をこなし、それぞれの子供のペースで問題を解いていく。その後、次回までの宿題を決めて帰る、という流れでした。
テキスト・教材について
学年レベルの内容
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
当該学年の実施されているレベル内容の一つ下か少し簡単だと思えるレベルから始めてもらい、その後実際に授業で行われているレベルの内容も教えてくださるカリキュラムでした。少し簡単めのレベルを実施する理由は、自分はできる！という自信をつけさせることが必要だということでした。
宿題について
宿題の内容は、国語、算数、英語、と三教科先行していたので、それぞれに出されていました。それぞれ約２０ページ分ほど宿題があるので、今まで見てきた宿題の数の中ではダントツに宿題が多いイメージでした。ただ、出されている内容のレベルはそこまで高くないもので、勉強している内容に合わせたレベルの内容で繰り返し問題を解くことに意味のあるような内容でした。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に１回
子供が塾の勉強を終えて、帰宅するタイミングを毎回メールや遅くなったときは電話で教えてくださりました。塾が休みの日もメールでのやり取りは常に対応してくださり、塾ではあるものの個人でやってくださっているような感覚でした。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績不振の時はまずメインの先生が習熟度を親と話し合ってくれて、勉強する内容のレベルを変えるかどうかの提案をしてくださいます。公文はレベル別の沢山のテキストがあるので、わりとレベル変更するにはやりやすい塾だと思います。教材ありき、の塾なので子供のその時々のレベルに合わせた指導ができるので良いと思いました。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
設備は古いが、お手洗いもあるし特に不便はない。
アクセス・周りの環境
歩いて通うことができる範囲で良い。
家庭でのサポート
なし
併塾について
あり （集団塾）
ほかの塾には「春期講座」という5日間だけの特別授業をやってくださる塾があったので、そちらの塾にも通わせました。というのも、数年前からその塾の夏期講習、春期講座、など学校の長期休みだけの参加は数年続けてきたので、また短期だけ通わせようと思ったからです。
総合評価へのコメント
総合的な満足度
塾の先生が数名いてくださるので、生徒数が多くてもズべ手の生徒に目が行き届いている印象でした。メインの先生は保護者としっかりと連携が取れるように連絡もこまめにしてくださり、親としても安心できる先生でした。教室の雰囲気も先生の雰囲気もとてもアットホームで子供たちの放課後の心の拠り所？的な存在かなと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
子供を兄弟で通わせていましたが、上の子と下のことそれぞれにあう、合わないが別れていたように思います。二人とも授業の内容や先生の対応にはとても満足していました。ただ、上の子はとにかく宿題が多いことが不満だったようで、また行きたいか？と聞いても宿題が多いから嫌だという感想でした。下の子は宿題が好きなので、また行きたいと言っています。