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小学校6年生

2020年4月から公文式大高北教室に週2日通塾した保護者(父親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
父親 ( 40代 ・ 会社員 )
お住まい
愛知県
配偶者の職業
アルバイト・契約社員
世帯年収
501~600万

生徒プロフィール

学年
小学校6年生 (私立)
教室
公文式 大高北教室
通塾期間
2020年4月~2021年4月
通塾頻度
週2日
塾に通っていた目的
学校の学習の補習

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値
50 (不明)
卒塾時の成績/偏差値
50 (駿台)

塾の総合評価

3

今回は一年程度しか続かなかったが、公文のスタイルにハマる生徒であれば、とても有意義な教室だと感じた。向いていない生徒は、はやめに別の教室へ入るほうが無難。こどものストレスとなり良いことはない。後のモチベーションへも悪い影響があるかもしれない。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

もくもくとマイペースで課題を進めていくところが、会っていると感じた。また、講師に質問しやすい環境も良い。宿題の量が多いため、生徒のモチベーションが下がってしまう。この点が、生徒に合っていないと考える。

費用について

塾にかかった月額費用
10,000円以下
塾にかかった年間費用

36000円

この塾に決めた理由

家に近いから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

ベテランの講師で、生徒の能力に合わせて課題を提供してくれる。また、難易度を考慮した練習を多くしてくれたイメージ
経験値が多いため、生徒の能力を見抜く力があるように思えます。数をこなしてなんぼの雰囲気がある。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

その場で答えてもらう。

1日あたりの授業時間について

1時間以内

授業の形式・流れ・雰囲気

自由な登校時間であるため、モチベーションを高く維持できると思う。また、受講時間も自由なので、時間のかかりそうな問題もじっくり考えることができる。講師への質問は、都度できるため理解が早いと感じる。低学年から高学年まで幅広い生徒層。

テキスト・教材について

プリント

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

基本的には生徒の能力に合った課題や計算プリントで講習をすすめていくスタイル。
また決まった時間での受講でないため、生徒の負担が小さく感じた。ただ家庭での練習問題が多く、モチベーションが下がる点があまり良くない。

塾内テストや小テストについて

定期的に能力を確認

宿題について

算数のみ受講していた。宿題の量は、プリント10〜20枚程度を配布される。簡単な計算問題だか、少し量が多いと感じる。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

主に電話か手紙がメインとなっている。たまにプリントでも配布される。急ぎの場合は、電話が多い。大きなイベントはないのでプリントレベルの連絡で問題なかった。

保護者との個人面談について

なし

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

宿題や課題の量を減らすことで、やり切るという達成感を味合わせる。それにより、生徒が満足できるため、褒めてのばすようなアドバイスの方法を取っている、

アクセス・周りの環境

住宅街のため安心。また、教室までのルートは、歩道が広く安全である。

家庭でのサポート

  • 勉強を教えていた

同じ問題を子供と一緒に解く。できたら、なるべく褒めるようしている。学習時間を区切るのも集中力を保つための手段と考えている。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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