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小学校2年生

2022年2月から公文式 稲葉教室【大阪府東大阪市】に週2日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判(20504)

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 30代 ・ 主婦(主夫) )
お住まい
大阪府
配偶者の職業
会社員
世帯年収
601~700万

生徒プロフィール

学年
小学校2年生 (公立)
教室
公文式 稲葉教室【大阪府東大阪市】
通塾期間
2022年2月~2022年3月
通塾頻度
週2日
塾に通っていた目的
学校の学習の補習

成績について

入塾時の成績/偏差値
50 (不明)
卒塾時の成績/偏差値
50 (不明)

塾の総合評価

3

新鮮味がなく地味だと思います。ただ、忍耐力はつくかもしれません。勉強をさせるための楽しい仕組みや行事も特になし。運営する側からすれば同じことを繰り返させるだけなので楽かもしれません。勉強に楽しさを求めている人からしたら合わないかと思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

家から近いという分にはあっています。時間を選べるのもこちらのライフスタイルに合わせることができて便利です。ただ、ひたすら同じことのルーティンとなると更に上を目指したいとか自分にあった学習スタイルの確立という面ではその一人ひとりに寄り添うことは難しいと思います。

費用について

塾にかかった月額費用
10,000円以下
塾にかかった年間費用

80000円

この塾に決めた理由

家から近いから

講師・授業の質

講師陣の特徴

優しく指導してくださる。
多くの生徒を1人で見ている感じです。
保護者にも寄り添える先生です。
オンラインでご指導もなされています。
基本的に優しく接してくださります。英語の発音もとても上手ですが普通の日本人の先生なので英語は外人さんだといいなと思いました。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1時間以内

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業のように見えますが、一人一人着いたらドリルをひたすら解いて、解けたら先生に答え合わせをしてもらい間違いがあれば個別に指導してくださります。
雰囲気としては教室みたいな感じです。学校とは違いマン何同じ時間に一斉に教えるということはありません。個別塾のような感じです。

テキスト・教材について

公文のオリジナルテキストを与えられます。
ひたすらドリルをやる感じで書店に売られているような物を用意されます。
ほぼ自習のような感じです。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

ひたすらドリルをさせます。
ずっと同じ内容の繰り返しで飽きる時期が来ますが忍耐力が鍛えられます。
どうしてと来校が難しい時はオンラインで学習も出来ます。
ひたすら問題を解くの繰り返しです。カリキュラムというほどのものはありません。ただひたすら同じことの繰り返しです。

塾内テストや小テストについて

ていきてすとはありません。
ひたすらドリルをするだけです。

宿題について

たまに宿題を持って帰り家で学習もされます。
やっている内容は実際来校してすることと変わりません。英語に関してはタッチペンで発音を聞いて楽しんでいますがやる事は全く同じです。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

LINE連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

何時に行かせるか?オンラインでやるかどうかなどのお話をしています。お迎えに行けば進捗状況のお話をしてくださります。何かあればオンラインで通話をしています。

保護者との個人面談について

なし

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

とかない問題をひたすらとかの繰り返しです。間違いを指導する。とにかくこのルーティンです。子供によっては飽きてしまうと思います。というか誰でも必ず飽きる時期は来てしまいます。

アクセス・周りの環境

家から近くて1人でも通える

家庭でのサポート

  • プリントや教材の管理

宿題を持ち帰りそれを解いているのでどのプリントをどれくらい終わらせたかを見ています。まれにオンラインで学習をさせることがありますが、子供1人でやらせることはできませんでした。常に親が見ていないと厳しいです。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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