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中学1年生

2021年4月から公文式 長崎ABA教室に週2日通塾した保護者(父親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
父親 ( 40代 ・ 自営業 )
お住まい
長崎県
配偶者の職業
自営業
世帯年収
300万円以下

生徒プロフィール

学年
中学1年生 (公立)
教室
公文式 長崎ABA教室
通塾期間
2021年4月~通塾中
通塾頻度
週2日
塾に通っていた目的
学校の学習の補習

成績について

入塾時の成績/偏差値
40 (全国統一中学生テスト模試)
卒塾時の成績/偏差値
50 (全国統一中学生テスト)

塾の総合評価

5

塾自体は好きなようで、自分を高めることで充実感を感じています。ただし、やはり、宿題は自分で計画をたてさせ、納得して出きるようにしている。あっていない点は、あまり人と競うことに、興味がなく、のんびりしているのが、心配です。でもやはり、頭をきたえるには柔らかいうちが1番なのでよかったと
おもいます

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

塾がらあっている点は、学校の授業についていけなくとも、わかりやすく、はってんした 形式まで、深掘りして、教えてくださることがよかったと思う点で、合ってない点は体が なまけるけど、深掘りするにつれて勉強が 難しくなり、嫌いなること

費用について

塾にかかった月額費用
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用

18万円

この塾に決めた理由

テレビの影響、先生の指導方針と子供たちへの心遣いなどの愛情、子供の友達からのお誘い、またその親から印象を確認して決めた。

この塾以外に検討した塾

公文式

講師・授業の質

講師陣の特徴

ベテラン先生ははっきり教えてくれて、注意などの内容もきびしい。若い先生は
優しいの一択だが、わからない生徒や行き詰まっている生徒にたいして的確なアドバイスをしてくれ、子供たち一人一人に対して、優しさがあった。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

生徒からの質問への対応は親身に教えてくださり、内容も発展した内容まで、教えてくださいます。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業の形式・流れ・雰囲気については
子供一人一人の個性を把握して、その子その子の現状を確認して、一人一人違う問題スピードだったり、内容だったりした。
また子供同士、切磋琢磨しながら、意識しあいながら、いい感じです。

テキスト・教材について

基本紙に印字してあり問題、

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

アルハァベッド順に内容が難しくなり、
計算やそれまでの導き方が重要になってくる。表と裏に問題がらある紙を両方とも解き、9割方正解がないと次にいかないみたい。
また時間がかかりすぎたり、過程の内容や道順が違っていたら、教えてくれている。

塾内テストや小テストについて

特になし

宿題について

塾でやった内容だったり、次のレベルの高い問題だったりするが、基本復習がほとんどで、たまには科学雑誌など、子供たちが将来興味がありそうな本を貸してくださる。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡/LINE連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾から保護者に連絡内容は、学校の進み具合だったり、学校の授業についていってるかなどいろいろ聞かれ、塾で生徒にアドバイスしてくださる、

保護者との個人面談について

なし

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績不振の時の塾側のアドバイスは 的確に
問題提起した上で、何処でわからなくなっているか、どうしたらいいかなど教えてくださる、

アクセス・周りの環境

公文まではバスと歩きと車をその時々で
使い分けてます。あとは帰る時の道順を
確認される。

家庭でのサポート

  • 学習スケジュール管理
  • 問題の丸つけ

家庭でのサポート内容は、一緒に考えるようにしたり、子どもに教えてもらったりして、
内容を把握している。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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    口コミ
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    ひとつひとつ
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