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2003年12月から公文式細田教室【東京都】に週2日通塾した保護者（母親）の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者: 母親（ 50代・アルバイト・契約社員）
お住まい: 東京都
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

学年: 社会人以上（私立）
教室: 公文式細田教室【東京都】
通塾期間: 2003年12月～2010年5月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 56 （進研ゼミ）
卒塾時の成績/偏差値: 44 （全国統一）

塾の総合評価

3

親からしたら全体的に見たら小、中学と特につまずくことなく成績も上位にいたので良かったと思うし、孫が出来たらやらせたい。

子供としては教材のリニューアルが頻繁過ぎて、前のステージまで戻りもう一度…って印象が強くおまけに先生との相性が最悪だったのでお勧めは絶対しないと言っている

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

点数や偏差値でのクラス分けがないので気負って行くって感じじゃないからあっていたと思う人と人の相性が悪い人もいるのである先生が来てからは停滞気味の感じだったので教室の移動まで考えて話しあいもしました。教室の時間を減らして対応しましたがこちらの一存では色々対策できず。塾代もったいないっと思う事もあった

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 30万円

この塾に決めた理由

自分のレベルで進められる、
無料お試しサービスを子供自身が受けてみたいとの事がきっかけでした。
お友達が通っていたとしても、教材は個人の力量なので答えをあわせてとかの心配もないし、
学童保育からの自分で行ける距離、自宅からも近いのが一番の決め手です。

この塾以外に検討した塾

日能研

進研ゼミ個別指導教室

講師・授業の質

講師陣の特徴

主にベテランだが卒業生やパートのおばちゃんが多い、中には生徒を選り好みして対応する人がいて、担当の時間意外に変えたり色々対策はしたがなかなか相性が合わず一時家庭でノルマをこなして時間意外で添削指導の対応してくれたので止めずに中学入学してしばらくまで通うことができた

相性が合わずの先生は大人なので目くじらを立てず、合わない子供にはノータッチにしてくれたら良いのにと話したがそういう人はなぜか絡みたがって困った

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1時間以内

授業の形式・流れ・雰囲気

自分の力量なので騒いこともなくスムーズな感じで凄く良い環境
各教会決まった枚数をこなして先生に採点し。100点になったら終了得意なところならば10分くらいだったり、込み入った問題ばかりならば１時間かかることもある。
学校のように黒板に説明して聞く時間と問題をこなして時間と分かれた訳じゃないから低学年、高学年も入り乱れ、自由な時間に入室し終われば退室だ

テキスト・教材について

テキストは良かったけど…リニューアルが頻繁でその度、附属の品を買い換え等が結構負担でした

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

テキストのリニューアルの度に前のステージまで戻りもう一度…っていうのが子供たちにはやっと通過してのにもう一度はじめからは毎回文句言ってる状態でフォローが家庭で大変だった

先生は教材が変わるから復習って一言で済むけど…子供自身はまた何ヵ月かけて１つのステージをこなして行かなきゃならないここは改善施策推進したい

塾内テストや小テストについて

テストはなかった

宿題について

自分でノルマは決められたが最低1教科5枚以上だった、学校行事がある時期や家庭で旅行に行く時などは自己申告制で減らしてもらえたが
毎日こなす習慣はつく仕組みだ

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

半年に1回

特に問題がなければ連絡はなかった
月に一回連絡新聞みたいのが発行されて
そこでテストの更新とか全体連絡がある
個別に書く場があってそこに書いてある事がある。

保護者との個人面談について

あり

教材の進み具合や教科での過ごす態度、友達とかの関わり。家庭でノルマのこなし形。
学校の勉強との理解力等が話してすり合わせ。

英検とかの関わりとかも進められる。(別講座)
我が子は決まった時間に拘束が嫌な性格だったので参加はなかった

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

特に塾の不振はあったが、学校の勉強では不振はなかったので塾側にアドレスを求めた事がないのでどんな感じでアドバイスがあり、対策してくれるのかはまったくわからないまま塾は卒業してしまいました

アクセス・周りの環境

大きな道にも面してなく、保育園、自宅、学童保育からも近っかった。

家庭でのサポート

プリントや教材の管理

教会でノルマよりはるかに家のノルマが多いので１日でもサボれば次の日が大変になるので、
すき間時間、朝ごはんの前、ゲームをする前とか時間を区切り声かけてやっていました。
休日の日には気分を変え、ベランダに座布団をひいてテーブル出してはよくやっていました。
近所のおばちゃんたちも下からベランダで勉強気持ちよさそうだねとよく声かけてくれた

併塾について

なし

が選ばれる 3つの理由

掲載教室数 100,586 教室
生徒・ご家族
口コミ 187,308 件
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