公文式 松山新玉南教室の口コミ・評判
公文式 松山新玉南教室 保護者（母親）の口コミ・評判【2021年01月から週2日通塾】（48214）
総合評価
3
- 通塾期間： 2021年1月〜通塾中
- 通塾頻度： 週2日
- 塾に通っていた目的： 中学受験
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 愛光中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
公文の教材や指導は、何度も繰り返しすること、家庭学習を自主的に取り組めることを重視している。子ども本人のペースに合って、楽しく学習できるのであれば良いと思う。子どもによっては、授業のようなスタイルが良い場合もある。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
家と違って、塾という場での学習に集中して取り組める。いろいろな学年の子どもや、違う学校の子どもと交流できて、仲良くもなるし刺激にもなっている。 宿題が多いと負担になり、家庭でダラダラと問題を解いてしまう点は、本人のスタイルと合ってないと思う。
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（40代・会社員）
お住まい：
愛媛県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
公文式 松山新玉南教室
通塾期間：
2021年1月〜通塾中
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
中学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
65
（四谷）
卒塾時の成績/偏差値：
70
（四谷）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,000円以下
塾にかかった年間費用：
10万円台
この塾に決めた理由
子どもが行きたいと言ったから。家からも学校からも近いので、送り迎えがしやすくい。高学年になれば、子ども一人で通える距離なので。
講師・授業の質
講師陣の特徴
ベテランから若い人までいる。厳しい講師もいるが、大体みんな優しく丁寧に指導してくれる。学習面だけでなく、あいさつなど生活マナーについてもきちんと教えてくれる。女性の方が多い。幼児クラスもあるので、保育士のような先生もいる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
個別に対応している。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
個人のペースに合わせて学習ができる。自分でテキストの問題を解いて、新しい単元やわからないところは先生が個別に教えてくれる。速くこなせる子は、どんどん先の学年まで学力を身につけている。通っている子ども同士は仲良くしている。さまざまな学年の子どもがいるので異学年の交流も図れる。
テキスト・教材について
公文専用教材
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
スモールステップで学力に応じて個別に進めてくれるのがいい。算数の場合、幼児期や低学年で、何度も何度も繰り返し同じような問題をこなすことで、かなりの計算力がついた。早くて正確に計算ができ、文章問題でも生かされる。
定期テストについて
年に一回、全国での学力テストがある。他に計算や語彙、漢字など教室独自のテストが定期的にある。
宿題について
表裏があるプリント10枚つづりを1セットにして、1教科5セットの宿題がある。宿題の量は、子どものペースに合わせて増減してくれる。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡/その他
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
メールで子どもが塾に着いたときと、終わったときに連絡がある。毎月、教室独自の公文通信のようなプリントがあり、勉強方法や教材について説明がある。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
テストの結果をもとに、子どもの学力について説明してくれる。得意なことや苦手なことも指摘してくれる。今後の学習の進め方などアドバイスが受けられる。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績不振であるとあまり意識していない。塾でも個人のペースを大事にしているので、乗り気でないときは無理強いはしない。
アクセス・周りの環境
学校と家との中間地点。
家庭でのサポート
あり
低学年のうちは毎日少しずつ地道に学習できるように、ペースを見てスケジュール管理していた。3年生くらいから、わからない単元が出てくるが、親が教えるより塾で理解してくるようにした。家庭では、時間がかかっても自分で解くようにした。