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小学校2年生

2019年4月から公文式 飯山満教室に週2日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 40代 ・ 主婦(主夫) )
お住まい
千葉県
配偶者の職業
会社員
世帯年収
501~600万

生徒プロフィール

学年
小学校2年生 (公立)
教室
公文式 飯山満教室
通塾期間
2019年4月~通塾中
通塾頻度
週2日
塾に通っていた目的
学校の学習の補習

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値
40 (不明)
卒塾時の成績/偏差値
50 (不明)

塾の総合評価

3

ほぼ自宅学習でプリントをやり続けているのと変わらない為、子供的には全然面白くない。コツコツ出来るタイプの子はいいが、そうでない子にはあまり向いていないと思う。コツコツやれる達成感をもっとコンスタントに味わいやすいシステムが組み込んであると、親子共にもっと取り組みやすくなると思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

コツコツやれるタイプの子供ならいいが、我が家の子供たちはすきあらばやらずにいたいと思っているので、ほっておくと本当にやらず困る。そもそもの公文にあった素質は持ち合わせていないように思う。しかしながら現在の他兄弟との状況、金銭的なこと、色々考慮すると、今段階では公文をやらないよりマシという結論になり、一応続けている。

費用について

塾にかかった月額費用
10,000円以下
塾にかかった年間費用

12万円

この塾に決めた理由

近い

講師・授業の質

講師陣の特徴

質問すればきちんと答えてくれるし、教えてくれるので、信頼できる経験もあるので、こういうケースはどうかなど、過去事例を紹介しながら解決案も提示してくれる。しかしながら、それ以外のアルバイトのようなスタッフには当たり外れがあり、優しく接してくれるだけで実りがないとかんじることもあり。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

気になったことをメールしておけば、個別に返信をしてくれる為、これについては大変助かる。教室に行けなくても、困ったタイミングで親だけで悩まなくていい。

1日あたりの授業時間について

1時間以内

授業の形式・流れ・雰囲気

まあまあ。行けばまわりもやっているため、子供も集中してできる。しかし自分から質問せず、終わった、分からないところはないと言ってしまうと突っ込んでくれない為、ただプリントを教室で終わらせただけで終わってしまい、わざわざ教室に出向いた意味がないと感じる。

テキスト・教材について

たかがプリントなのに高い。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

自分でもチェックして気になるところを質問するようにしないと、適切か怪しい。スタッフも進捗状況をチェックしているはずだが、よくこっちに何番を何回おこなってるかなど聞いてくる。そうするとこちらでも進捗状況を説明できるよう常にチェックしていなければならない為、面倒。

塾内テストや小テストについて

まあまあ。受かると子供は嬉しそう。

宿題について

毎日の積み重ねなので、子供にとっては面白くない模様。しかも同じプリントを何度も繰り返すので、答えだけを覚えてしまってて書いたりなど、いかに早く終わらせられるかを考えてしまっている。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

基本的な月一の連絡、通信の場合のチャットリンクの送付、季節の便り、修了生のインタビュー記事案内、質問に対する返答メールなど。

保護者との個人面談について

なし

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

簡単なプリントに戻ることを勧めるが、親的には振り出しに戻る、お金が余計かかる気がしていい気がしない。

アクセス・周りの環境

車で行きにくい

家庭でのサポート

  • 勉強を教えていた
  • 学習スケジュール管理
  • プリントや教材の管理
  • 問題の丸つけ

あらゆるめんで、家庭学習における親のサポートが必須なのが非常に手間がかかりストレス。月謝もそこそこするので、もっと親の負担が少ない中で学んでいけると嬉しい。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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