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公文式の口コミ・評判

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公文式の口コミ総合評価

3.9

公文式の口コミ

中学1年生
公文式の口コミ・評判 塾のサポート体制
母親 / 中学1年生 / 週1日 / 志望校:群馬県立富岡実業高等学校

保護者への連絡手段について

特にこちらからアクションしないと連絡はこない 出来具合とか普段の様子も聞きたいが生徒さんがたくさんいるので仕方ないのかな

中学1年生
公文式の口コミ・評判 アクセス・周りの環境
母親 / 中学1年生 / 週1日 / 志望校:群馬県立富岡実業高等学校

スーパーや小学校など賑やかな環境

中学1年生
公文式の口コミ・評判 併塾について
母親 / 中学1年生 / 週1日 / 志望校:群馬県立富岡実業高等学校

成績が上がらない為

中学3年生
公文式の口コミ・評判 講師・授業の質
父親 / 中学3年生 / 週1日 / 志望校:飛鳥未来高等学校

講師陣の特徴

少し指導が厳しい感じなのと、宿題を軸に教育していたので、ネットに落ちてる教材をプリントしてやらせているのと大差がないのかなと感じました。 子供に対して、少し高圧的な面も感じたりしたので、塾だけでなく、講師もきちんと選定しないといけないと感じました

中学3年生
公文式の口コミ・評判 指導方針・カリキュラム
父親 / 中学3年生 / 週1日 / 志望校:飛鳥未来高等学校

カリキュラムについて

とにかくプリントの宿題が主で、塾に行ってプリントの合否をし、またプリントの宿題を出しての繰り返しだったので、教えるという行為をしていたのかは定かではありません。 数をこなして慣らしていくタイプの教え方ではあると思いますが、保護者側から見ると、少しあぐらをかいているのではとおもってしまいます。

中学3年生
公文式の口コミ・評判 塾のサポート体制
父親 / 中学3年生 / 週1日 / 志望校:飛鳥未来高等学校

保護者への連絡手段について

塾に来ていない等の連絡が主でした。 特に学力的なお話はあまりありませんでした。 学力の話よりも違う内容の連絡語多かったと思ってます

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