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学研教室 学研Kid’shouse教室の口コミ・評判一覧

学研教室 学研Kid’shouse教室の総合評価

4.8

通っていた目的

  • 中学受験 40%
  • 高校受験 40%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 20%

総合評価

5

80%

4

20%

3

0%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

40%

週2日

40%

週3日

20%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 29 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2024年9月14日

学研教室 学研Kid’shouse教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 学研Kid’shouse教室
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

何より子どもが楽しく通っている。 宿題も日課になり、自分からすすんで取り組めている。子どもにとって簡単な問題でなく難しいぐらいの問題も多いので、宿題が大変なときもあるが、子どもにとっては色んな問題にぶちあたり、解決方法を考えていくことになるので、すごく勉強になっているし鍛えられているんじゃないかなと日々見ていて感じています。

この塾に決めた理由

子どもに合いそうだった。 進研ゼミか合わないと思っていたので。 少人数で落ち着いて勉強できると思った。 国語が苦手なので問題をたくさん解いて、 文章に慣れてほしかったので行かせて良かったと思う。

志望していた学校

奈良市立佐保川小学校

講師陣の特徴

女性の方なので丁寧で気遣いもしてくれる。 話し方もゆったりしていて威圧感もなく、話も聞き取りやすいと感じる。 気になることは電話で伝えてくれたり、 定期的に面談もあり、子どもの様子が分かる。 子ども自身も楽しく通い先生が好きである。 宿題も丁寧に直されており、子どもも間違いに気付き、直すクセがついてきている。

カリキュラムについて

宿題の量が丁度よく、授業とはちがう内容の問題があったりして頭を使っている感じがある。 国語の文章問題も色んな問題が出るので読む力がつき、鍛えられる。漢字の読み方にしてもあまり使わないような単語が出たり、正直難しいと感じることもあるが子どもは新しい発見が出来て楽しそうにしている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

住宅街で安全だが、車通りは多い。

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回答日:2024年8月18日

学研教室 学研Kid’shouse教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 学研Kid’shouse教室
  • 通塾期間: 2012年3月~2020年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

各家庭、個人、学校環境がそれぞれに違いの中を、生徒は生きています。だから違いを認識して競争する環境を経営者、指導者、生徒、保護者の順で理解をすることが大事と思います。預ける、預かるの内容理解を話題にすること。

この塾に決めた理由

本人希望でここに決めました。複数を体験したことがよかったようです。本人が学ぶわけですからスタイル参考にしました。

志望していた学校

仙台育英学園高等学校 / 宮城県仙台南高等学校

講師陣の特徴

指導員の人柄、経験等を自己紹介で話がありました。理解できたことが良かったです。個人情報が、たがいに明確でなければ信頼が出来ません。学歴だけで判断するより中身を重視したものです。親の紹介等も気さくにありました。

カリキュラムについて

教科書準拠を中心に複数の出版社を選択していました。本人持参も互いに仲間たちと交換しながら内容学びを楽しく運営していました。個人選択制は、仲間同士の競争に適切でした。間違いを個人追及でなく全員で考える。出来た生徒のプレゼンもありました・

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

普通

口コミアイコン

回答日:2024年4月8日

学研教室 学研Kid’shouse教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 学研Kid’shouse教室
  • 通塾期間: 2023年10月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

生徒一人一人見てくれて授業だけの堅苦しいものではなく親戚の家に勉強しに行く感覚で飲み物やおやつが出たり夏には学校の宿題も見てくれたり花火をしてくれたりして伸び伸びと勉強できたと思うから友達や親戚にも勧めたいからです。

この塾に決めた理由

家から近かったから交通が安全だと思った為 学校の友達も通っていた為 見学してみて雰囲気が良かった為

志望していた学校

盛岡市立城西中学校 / 北広島市立西部中学校 / 川西市立清和台中学校 / 北海道教育大学附属旭川中学校 / 聖和学院中学校

講師陣の特徴

一人一人丁寧に教えてくれてとても良い先生だった 授業に関係の無い質問をしても答えてくれた 夏休みに映画を見せてくれたり 七夕に笹をくれたりして優しい先生 生徒が怪我して来ても治療していつも通りに授業の参加させてくれた

カリキュラムについて

生徒一人一人にあったレベルの教材で1人でも勉強をある程度は進めやすかったですし 1ページ分が子供のやるきを削がない量でどんどん進めやすいく勉強に対するモチベーションが保てたと思います 学校とは違いテストがないのが良かったです

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

近所

口コミアイコン

回答日:2023年4月26日

学研教室 学研Kid’shouse教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 学研Kid’shouse教室
  • 通塾期間: 2020年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾の総合評価はとても子供にあった教育をしていただき子供も楽しく勉強できるようになったことがわたしはうれしく思います。子供もこれからのことを考えて取り組み頑張っていることはいいと思います。また、子供も成績が少し上がり成長していることがわかったことがうれしそうでした。

この塾に決めた理由

環境

志望していた学校

松山市立西中学校 / 松山市立三津浜中学校 / 松山市立津田中学校

講師陣の特徴

この塾の先生は子供のことを一番に考えていただいたことが安心できると思います。わからないことも一緒になって考えていただき感謝しています。子供の教育や教育方法についてもしっかりサポートしていただきありがとうございます。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムについて一つ一つ科目について考えて勉強方法を割り当て子供も安心して勉強に取り組み、また勉強の仕方も自分ですこしは考えて取り組んでいます。子供も成績が少しだけあがったときは喜んでいました。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

この塾へは交通がいい

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年4月12日

学研教室 学研Kid’shouse教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 学研Kid’shouse教室
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

特に不満はないです。家庭で教えられない英語を教えてくれる事はありがたい。 英検を受けて受かった事で自信もつき、生きた英語を楽しんでいるようです。分からないところをちゃんと聞けて、分かるまで教えてくれること、短時間で身になる事を考えてくれている事。

この塾に決めた理由

先生がとても良い

志望していた学校

福岡県立玄洋高等学校 / 福岡県立博多青松高等学校 / 福岡県立糸島農業高等学校

講師陣の特徴

実際に子供と一緒に見学に行き、雰囲気や学習の進め方など直接聞いた。先生はとても親身で優しく、子供もなついている。 何かあった時には連絡をくれ、細かにコミュニケーションを取り合える。また、私も相談もしやすい。

カリキュラムについて

文法よりも実際に役に立つ生きた英語を教えてくれる。リスニングや話すことに重点を置いており、それが1番の近道だと私も思う。宿題もきちんとやれていて、信頼できる。話すことが楽しくなり、映画や洋楽を良く聞いている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

自転車10分、徒歩でも20分以内

この教室の口コミは以上です。

※以下は学研教室全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年8月19日

学研教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

この塾に通っていなかったら今頃1年生の授業内容も理解できていないと思いますのでとても感謝しています。分かるまでじっくり教えてくれます。これからもよろしくお願いします。 小学生の向けの塾です。受験ていうより、学校の授業の補助目的がいいです。

この塾に決めた理由

近いのと、先生が優しく、熱心で、子供との相性も良さそうだったので。少人数なのも良かった。 幼稚園から入塾できたので、ここに決めました。

志望していた学校

福井市明新小学校

講師陣の特徴

おばあちゃんというと失礼かもしれませんが、こ綺麗にしている女の先生です。 自分の孫を見てくれているような感じで優しく接してくださり息子も嫌がらずに通えています。 指導もしっかりしてくれます。 いつも綺麗にしていて、見習いたいと感じます。

カリキュラムについて

学年ごとにカリキュラムはあるが、それぞれ自分のペースで進んでいます。 上の学年の勉強をしたり、下の学年の勉強に戻ることもできるそうです。 学校の勉強に沿って基本的には進みますが、だいたいの子は先に進んでいる印象です。

保護者への連絡手段

LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家から近い。学校の帰り道。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年8月19日

学研教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

高校受験はやはり基礎の理解が不可欠なので、学校の定期テスト対策に重点をおいたこの塾の指導方法はとても良いと思っています。 先生の評判もとても良く、姉もお世話になっていました。 他の方にも是非オススメしたいと思います。 授業料も割安だと思います。

この塾に決めた理由

姉が通っていたので、雰囲気がわかっていた。送迎が近くて楽であり、学習習慣をつけることを目標として、入塾させました。

志望していた学校

千葉県立長生高等学校

講師陣の特徴

教員免許状を持っている人であり、開塾してから長いので安心して任せることができた。周りの人からの評価もよく、多くの地域の子が通っていたので、子供もかようのが楽しみであったようである。優しい先生との評判良いです。

カリキュラムについて

個人個人のレベルに合わせて、プリントを各種用意していて、適切なレベルの学習を受けることができた。学校の定期テスト対策もしっかりやってくれたので、とても心強かった。 内申点が今現在高いのは、この塾のおかげである。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近くて、送迎が楽

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年8月15日

学研教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

一万円程度だし、忙しい保護者にはとても便利かと思う。話を聞いていると、宿題が大量に出て大変。という所も多々あるようなので、うちの子どもにとっては今の塾が合っているのかな?と思う。また、知っている先生なので、なんでも気さくに話せて良いと思う。

この塾に決めた理由

知り合いが先生をしていて、宿題もそんなに多くないし続けやすいと聞いたため。費用も一万円いかない程度なので、続けやすいと思ったから。

志望していた学校

諫早市立西諫早中学校

講師陣の特徴

ママ友で知っている方なので、子どもの状況についてこまめに連絡を取りやすい。また、同じ子どもを持つ親なので、保護者の気持ちも理解されやすい。子どもに対して厳しすぎず、甘やかしすぎず、子どもにとってもちょうど良い。

カリキュラムについて

6年生なので、6年生の問題を必ずしもしないもいけない。ということはなく、その子に合った進度で進めてくれる。苦手なところは何度も通されるので、子どもにとっては苦手克服になって良い。逆に、その学年の問題をマスターすれば、どんどん先の学年の問題に進める。

保護者への連絡手段

LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

子ども1人で行ける距離にある。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年8月15日

学研教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾の総合評価は悪くない。理由は、あまり塾のことを知らないが、特にこれまで問題になったことや、特に不快に感じた体験はなかったから。これまで塾に通って、学習習慣は身についたと思っている。そのため、総合評価は悪くない。

この塾に決めた理由

家から近い場所にあったから。また、授業スタイルが集団形式ではなく、個別指導形式なので、本人に合っていると思ったから。

志望していた学校

土佐中学校

講師陣の特徴

通い始めてから一年以上経っているので、講師の先生は当初から変わっているかもしれないので、講師については全く分からない。ただ、本人は楽しく通っており、課題にも意欲的に取り組んでいるようなので、丁寧に教えてくれているのではないかと思っています。

カリキュラムについて

カリキュラムについて、教科は国語と算数を選択しています。授業スタイルが集団形式ではなく、個別指導形式なので、それぞれの生徒の学習レベルに応じて課題を出してくれています。なので、学習についていけないとか、そういった問題はなく、学習に取り組んでいると思います。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

塾へのアクセスは、幹線道路沿いだが、家から近いので、心配は少ない

口コミアイコン

回答日:2026年8月15日

学研教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年4月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

すごくよかった。ただ先生も1人なのであまり手を広げることなく教室に入る人数も限られていたのはよかった。あまり人数が少ないと本人が窮屈に思うだろうし多すぎると目が届かないので保護者的にはとてもよく環境だったと思います

この塾に決めた理由

家から近い。兄弟も通っていて先生とも顔見知りであったこと。 塾に通っている子達も近所で学校も同じだったこと。 家が近いので何かあっても行きやすいし送り迎えの必要もなかった

志望していた学校

京都府立西城陽高等学校 / 京都府立田辺高等学校

講師陣の特徴

ベテランでお母さん的な人で自身も母でありしっかりと見てもらえる安心感があった いろんな塾での講師経験もあり頼りがいのある人 指導も適切であった 面談もあり子どもの特徴などしっかりと把握してもらっていた

カリキュラムについて

学校で進めている授業に沿った内容であった 難しいことではなく基礎をコツコツとしてもらえる印象であった あと繰り返し単語など書く宿題もありよかった 宿題もしっかりとあったが多くなく少なくもないという子どもが集中してできるだけの量であったように思えた

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

歩いてすぐ