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対象学年

  • 幼児〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

学研教室 グリーンシティ榎列教室はこんな人におすすめ

小学生のうちから学習習慣を身に付けたい

学研教室では、小学1年生と小学2年生を基礎固めの時期と定めています。
授業では生徒一人ひとりが「自分でできた!」という体験を通して学習への意欲と自信を上げることを大切にしており、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
また、低学年のうちから学習習慣を身につけることができるよう、生徒自らが机に向かう習慣作りを重視しています。
学研教室では生徒一人ひとりに合わせた教材で、無理なく自分のペースで学習習慣を身につけることができます。

自分自身の学習目的に応じた指導を受けたい

学研教室では、生徒一人ひとりの年齢や段階に応じた指導を行なっています。
小学生では「基礎学力の定着」「苦手ポイントを残さない」などといった学習目標に応じて指導を行なっているほか、中学生では定期テストで差をつけることを目標とし、基礎から応用まで高校受験に向けた確かな実力の育成を目指しています。
また、高校生コースでは定期テストでの高得点獲得や大学受験に向けた指導を行なっており、短時間集中学習で効果的な学習を続けることができます。
そのほかにもロボットプログラミングコースや化学教室ぷらす、ことばパークや読解・作文コースなど、生徒一人ひとりの学習目的に合わせたさまざまなコースを開講しています。

学研のオリジナル教材で指導を受けたい

学研教室では、学研のオリジナル教材を指導に用いています。
オリジナル教材は各学年に応じ、学校の学習要領に合わせて作られていることが特長です。
たとえば小学生の教材は学習指導要領に完全に準拠しており、算数の教材では学校で学習する算数の4領域「数と計算」「図形」「測定・変化と関係」「データの活用」のすべてを学習することができます。
また、英語の教材では使える英語の基礎をしっかりと身につけることができる内容と生徒の発達に合わせた内容で、無理なく効率的に英語学習を進めることが可能です。
学研のオリジナル教材はスモールステップ式で進めることで着実に実力が身につくようにできているので、学研のオリジナル教材で指導を受けたいという生徒にもおすすめです。

学研教室グリーンシティ榎列教室へのアクセス

学研教室 グリーンシティ榎列教室の最寄り駅

JR鳴門線鳴門駅

学研教室 グリーンシティ榎列教室の住所

〒656-0422 兵庫県南あわじ市榎列上幡多843-51 

地図を見る

学研教室グリーンシティ榎列教室の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用

学研教室の合格体験記

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学研教室グリーンシティ榎列教室に通った方の口コミ

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立淡路高等学校

    回答日: 2026年07月19日

    講師陣の特徴

    講師の方は数人いらっしゃり、ベテランの方は20年以上塾講師をしているよう。色々な子どもと接しており、子ども一人ひとりに合わせて学習のアドバイスや勉強を教えてくれる。また、若い講師の方は姉や兄の感覚で子どもたちも接しており、なんでも聞きやすい環境にあると思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習室や自習室でいつでも質問できる環境を作ってくれている

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    子どもたちが一人ひとり個別のテキスト等を集団の学習室で解いていく。通塾する時間や学習する時間は決まっておらず、1日分の課題が終われば帰れる環境。もう少し学習したければ自習室や学習室で追加の課題等に取り組める。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2026年04月16日

    講師陣の特徴

    子育てが終わった方が子供に学習を教えてくれており、子どもの扱いにも慣れている感じがする。学習に集中できない時でもやる気をうまく出させてくれ、入塾するまで、学校の宿題が思うように進まなかったが、いろいろアドバイスをしてくれて、家庭の宿題等の学習にも自主的に子供が取り組んでくれる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習内容について、また、それ以外の雑談等にも対応してくれている

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学習部屋については基本的には集団で学習するスタイルではあるものの、通塾する曜日は決まっているが、何時から何時と決まっているわけではなく、通塾した時間から大体1時間学習する。テキストは子ども一人一人別々の課題をこなす感じ

    テキスト・教材について

    学研独自のテキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2024年01月15日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生が教えてくれており、子どもには軽度の成長の遅れがあるため他の子どもより理解が遅い。そのに合わせて学習を進めてくれるため助かっています。学校の授業等でわからないことがあれば理解ができるよう、色々なやり方を指導してくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学校や塾での疑問点やわからないところがあれば、子どもが理解できるよう、一つやり方を押し付けるのではなく、色々なやり方、解き方、考え方を提案してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でもそれぞれの子どもに合わせたカリキュラムで学習を進めてくれる。子ども一人一人が課題を解いて行く形式で、子どものやる気に合わせて取り組めるので、教室内の雰囲気は集中して学習を進められる環境にあると思う。

    テキスト・教材について

    わからない

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立淡路高等学校

    回答日: 2026年07月19日

    カリキュラムについて

    子ども一人ひとりに合わせたカリキュラムとなっており、子どもの知能やレベル、学習のペースに合わせてテキストなどを進めていく。また、受験対策としても取り組まれており、うちの子どもは学習障害気味であるものの、高校でやりたいことがあったため個別のカリキュラムも組んでくれた。

    定期テストについて

    2ヶ月に1回程度理解度テストがあるみたい

    宿題について

    毎日こなす課題がプリントやタブレットで出される。次に通塾するまで毎日プリント5から10枚程度、1枚1から2分程度の課題が出され、毎日学習している感じ。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2026年04月16日

    カリキュラムについて

    実施されているカリキュラムについては子ども一人一人の理解度に合わせてテキストを進めていけるため子ども一人一人の個性にあったペースで学習に取り組める。子供が理解しにくい内容であってもその子のペースで地道にクリアできるため、地力がつくと感じています

    定期テストについて

    2ヶ月に1回程度テストがあるみたい。内容はよくわかりません

    宿題について

    現在学習している内容の課題が通塾する日を除いて毎日出される。量的にはそこまで多くないものの、内容の理解度によって時間がかかる時もあれば、10〜15分程度で終わる時もある

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2024年01月15日

    カリキュラムについて

    子どものペースに合わせて難易度を変えてくれる。得意な教科はスムーズにレベルアップして行くが、苦手な教科については理解を深めて学習できるようにペースを合わせて教えてくれる。スムーズに進めばどんどん次の課題にレベルアップする。

    定期テストについて

    月に一回

    宿題について

    そこまで多くはないものの、学校の宿題もこなさなければならないため、負担になることもある。その場合は先生と相談して宿題の量を減らすことができる。

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立淡路高等学校

    回答日: 2026年07月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    現在取り組んでいる塾での学習内容や塾での子どもの様子などを定期的に連絡してくれる。また、休みや日にちの変更確認などはLINEで連絡がある。家庭内での学習状況なども定期的に連絡しており、アドバイスもいただける。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    学習内容や塾での子どもの様子、家庭内や学校での子どもの様子などを情報交換している。また、定期的に3者面談のような形式で面談もあり、どういった学習がしたいか、高校受験に向けてなど細やかな対策をしてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    中学生時代、友だちとのトラブルから転校することになり、環境が変わった時に環境の変化から一時期学校は行かなくなってしまった。その時でも優しく声をかけてくれ、勉強をサポートしてくれた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2026年04月16日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    通塾日の日程変更や、時間についてなど、通塾の管理に関することや、送迎なしで子どもが徒歩や自転車で通うときは塾に着いた時間や帰った時間の報告。現在の学習内容、塾での学習の取り組み方など、定期的に連絡がある

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の学習内容や塾での子どもの学習の様子。入塾してからの子供の成長の様子、家庭や学校での学習方法や取り組み方についてのアドバイスをしてくれる。また、子どもの学習方法や理解度について親身になって説明やアドバイスをもらえる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が低迷した時や、課題やテキストが難しく理解が追いつかないことがたまにある。そのときはゆっくり一緒に考えてくれたり、違う考え方を提案したりなど、子どもに合わせたカリキュラムになっている

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2024年01月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    休みの日などはLINEにより連絡がある。授業の進度状況や学習の課題などはプリントにして配布してくれ、急ぎの用事があれば電話連絡もある。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学習の進度状況、内容の理解力や今現状の課題などを定期的に面談し説明してくれる。また、家庭での学習のアドバイスも細かくしてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    軽度の成長遅れがあるものの、学習内容を全く理解できていないわけではないため、子どものペースに合わせた学習のカリキュラムを組んで学習させてくれている。

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立淡路高等学校

    回答日: 2026年07月19日

    アクセス・周りの環境

    子どもが自転車で通える距離にあるため、明るいうちなら自分で通ってくれる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2026年04月16日

    アクセス・周りの環境

    送迎するのに車が必要ではあるものの、自転車でも通える距離にあり、送迎できない時でも自分で通える

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2024年01月15日

    アクセス・周りの環境

    家から近く、送迎が容易

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立淡路高等学校

    回答日: 2026年07月19日

    あり

    家庭での毎日の宿題の管理、学習時間の管理、毎月の通塾日や時間の管理や連絡。一緒に学習したり、読書するなど、子どもが学習しやすい環境づくり。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2026年04月16日

    あり

    新しい課題等がありわからないところは家庭でも子供と一緒になって補助することもある。毎日の宿題、課題の進捗状況の管理や通塾日、時間の管理は規模的には子どもに任せているが、確認や補助をする程度

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2024年01月15日

    あり

    プリントや教材の課題について、1日分のスケジュールや1週間のスケジュール管理。丸つけや間違っているところの直しをできる限り家庭で行なっている。

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立淡路高等学校

    回答日: 2026年07月19日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料月10,000円 テキスト代月1,000円前後 季節授業料夏10,000円、冬5,000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2026年04月16日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料90,000円 テキスト代年間10,000円 その他費用10,000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 南あわじ市立西淡中学校

    回答日: 2024年01月15日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 200000円

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学研教室グリーンシティ榎列教室の合格実績(口コミから)

学研教室グリーンシティ榎列教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    奥さんの友達の子供が通っており、子供同士も仲が良くよく一緒に遊んでいる中であり、同級生のため高学年になった時に勧められて入塾した この口コミを全部見る

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    子どもの友達が通っており、妻のママ友からの紹介もあったこと。子どものペースで学習ができるため、宿題や課題に追われることもなくのびのび学習ができること。 この口コミを全部見る

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    子どもの仲の良い友達が通っており、子どもも興味を持っていた。体験で1ヶ月ほど通ってみて、このまま続けたいと言ったので通わせた。 この口コミを全部見る

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志知教室

〒656-0481 南あわじ市志知松本8丁目1 

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