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学研教室 中部のびのび教室の口コミ・評判一覧

学研教室 中部のびのび教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 50%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 50%

総合評価

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1~9 件目/全 9 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2025年3月22日

学研教室 中部のびのび教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 中部のびのび教室
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

生徒も多いが先生も多い。毎回100にして返してくれる。楽しい。優しい。卒業生が遊びに来るほど、居心地が良い。基礎をとにかく固めてくれる。幼児から通った方が良い。若い先生も大人気。お菓子もくれる頑張っていける。友達もいる。

この塾に決めた理由

先生が良かったから。すすめられたから。字が綺麗になると聞いたから。楽しそうだったから。基礎をしっかりかためてくれるから。

志望していた学校

愛知県立国府高等学校

講師陣の特徴

みんな優しい先生です。子供も懐いています。難しい時は教えてくれます。アットホーム。我が子のようにしてくれる。答えが合っていても字が汚いと直してくれる。100点になるまで合格出来ない。びしっと怒ってくれる時もある。ご褒美もくれる。お母さんのように包み込んでくれる。

カリキュラムについて

ゆっくり見てくれる。何時に終わるかわからないが、じっくりやってくれるので良い。入室と退室のお知らせアプリがあるので便利。お迎えに行きやすい。何時でも良いのが良い。遅い時はとっても遅い。手作りのコインを下さりそれを集めて両替したり商品に変えたりしてくれる!

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

車で5.6分。歩くと遠いです

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回答日:2025年2月28日

学研教室 中部のびのび教室 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 中部のびのび教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

自分で問題を解く力がつく。お月謝が安い。時間が決まっていない。振り替え出来る。模試も受けられる。基礎を固めてくれる。先生が優しい。わからない所一緒に考えてくれて教えてくれる。定期テストの期間は自習学習部屋として開校してくれる。

志望していた学校

豊川市立中部小学校 / 豊川市立南部中学校 / 豊川高等学校 / 愛知県立国府高等学校

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回答日:2024年11月23日

学研教室 中部のびのび教室 生徒 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 中部のびのび教室
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家庭教師お委託を受け、生徒様に指導をしています。事前の聞き取り、経験、社則についての説明など細かい点への配慮があり働きやすいと感じます。フォローアップについても、確実に指導に入れたかの確認があり、生徒様が困ることのないような仕組みが作られていると感じます。特に教材などの指定がなく、その子に応じた幅広い指導が行えるので教える側も指導しやすく感じます。月謝が少し高めの設定なので、指導するご家庭もしっかりとしているご家庭が多く、保護者との意思疎通も図りやすく感じます。また給与面や交通費についても他の家庭教師派遣業者に比べて高めの設定ではないかと考えます。学生さんなどが卒業されたりする関係で、主婦の私にも割と仕事を依頼していただけることも多く、待遇にも満足しているので今後もやりがいを感じながら続けていきたいと考えます。

志望していた学校

豊川高等学校 / 藤ノ花女子高等学校 / 桜丘高等学校(東京都)

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回答日:2024年11月23日

学研教室 中部のびのび教室 生徒 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 中部のびのび教室
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

最初は仲がいい人がいなくて一人で、わからないことだらけだったけど、先生が優しくて、わかりやすいくて、めちゃ助かったから。最高までではないけど、この塾で通えてよかったと思いました。デミリットは、少し厳しいところです。まあ、どこの塾に行っても厳しいけど、他の塾よりかは、いいと思いました。お母さんに進められて最初は辞めたい気持ちがあったけど、慣れてくると行けるようになりました。

志望していた学校

豊川高等学校 / 藤ノ花女子高等学校 / 愛知県立国府高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は学研教室全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年5月9日

学研教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年9月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分の家から通いやすく、テキストや課題も特別多いわけでもなかったのでとても通室しやすく長く続けられた教室だった。友達と話したり、教え合ったりしながら学習ができるので成績も右肩上がりになっていってとても満足したから。

この塾に決めた理由

友達が通っていて、成績が伸びていたから自分も通ってみようと思った。 家から近く通いやすかったから。

志望していた学校

岡山県立高松農業高等学校 / 岡山理科大学附属高等学校

講師陣の特徴

教師は理科大学の先生で、とても分かりやすく説明してくれたり、生徒にも真摯に向き合ってくれる真面目な先生だった。とても優しかったし綺麗な先生だった。とても話しかけやすく、気さくな先生だった。わからないところは教えてくれた。

カリキュラムについて

内容は中学校で習ったものを復習したり、まだ習っていない箇所を予習したりするごくごく普通のカリキュラムであった。国、数、英の3教科であった。テキストを解くので、自分の学習力が必要になってくる。だがわからないところは先生に聞きに行ける。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

通いやすい

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回答日:2026年5月9日

学研教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年2月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

先生が気さくで明るく、とてもいい先生だから、というのが大きいです。明るくでもうるさい時は叱ってくれるからちゃんとメリハリがあります。教えかたもとてもわかりやすく、学校では教えてくれないコツとか➕アルファのことを教えてくれるので、理解が深まります。

この塾に決めた理由

幼稚園の頃親に勧められた。勉強に興味がありここにした。前通っていたところよりも雰囲気が好きだったから。

志望していた学校

石川県立金沢二水高等学校

講師陣の特徴

ベテランで、説明がわかりやすい。優しくて明るく、ミスとか生徒間違いの癖をおしえてくれる。ノリが良くて面白い。学校のテストのコツとか教えてくれた。塾を卒業してからも、仲良くしてくれて気さくな人。みんなからも好かれていた。

カリキュラムについて

プリントをして先生に丸つけをしてもらう感じ。わからないところは聞く。プリント一日5枚ほど。終わったら学校の宿題をしていた感じ。やりたい人だけできる全国テストがあった。それ以外は特になかった。国語と算数プリントをいつもしていた。英語のプリントもしたい人だけしていた。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

家が近かった

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回答日:2026年5月9日

学研教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2012年12月~2022年4月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

総評としては、生徒一人ひとりの理解度に合わせた丁寧な指導が行われており、安心して学習に取り組める環境が整っていると感じた。学研のテキスト教材を活用しながら基礎学力の定着を重視しており、学習習慣を身につける支援も充実していた。また、講師と生徒、保護者とのコミュニケーションも大切にされており、家庭と連携しながら学習を支えている点が印象的であった。そのため、生徒が継続して前向きに学習へ取り組める塾であると考えた。

この塾に決めた理由

この塾に決めた理由は、学研のテキスト教材を用いたわかりやすい授業が行われており、基礎から丁寧に学べると感じたからである。また、自分の理解度に合わせて学習を進めることができ、わからない部分も質問しやすい環境が整っている点に魅力を感じた。さらに、学習習慣を身につけながら着実に力を伸ばせると思い、この塾を選んだ。

志望していた学校

愛媛県立吉田高等学校 / 帝京第五高等学校

講師陣の特徴

講師の方は、生徒一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してくださり、わからない部分も質問しやすい雰囲気で教えてくれる。また、学習内容だけでなく勉強方法についてもアドバイスをしてくださるため、安心して学習に取り組むことができる。優しく親しみやすい指導で、生徒が前向きに学べる環境づくりを大切にしていると感じた。

カリキュラムについて

カリキュラムは、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて進められており、基礎から応用まで段階的に学習できる内容になっている。学研のテキスト教材を活用しながら、繰り返し学習を行うことで理解を深め、学力の定着を図っている。また、学校の授業内容に沿った学習だけでなく、苦手分野の克服や定期テスト対策にも対応しているため、無理なく継続して学ぶことができる。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

車通りが少なく、海が近いため、景色も良い。

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回答日:2026年5月8日

学研教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2017年6月~2026年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

学習環境も落ち着いているため集中しやすいです。授業内容は基礎から応用までバランスよくカバーされており、自分の学力向上に役立っている実感があります。特に、自習スペースが整っており放課後にも利用できる点は魅力的です。人におすすめできる塾だと思います。

この塾に決めた理由

私がこの塾を選んだ理由は、通いやすい立地と学習環境の良さ、そして講師の指導力に魅力を感じたためです。体験授業で個別の指導方法を確認でき、学習習慣が身につきやすいと判断しました。さらに、志望校対策に特化したカリキュラムが整っており、過去の合格実績も信頼できるものであったことが決め手となりました。

志望していた学校

伊那市立高遠中学校

講師陣の特徴

私たちの塾には、優しくて頼りになる中年の女性講師がいます。もともと英語の先生をされていた方で、発音や文法の指導がとても丁寧です。生徒一人ひとりのペースに合わせて分かりやすく説明してくれるので、苦手なところも自然と克服できます。さらに、数学や国語など、他の教科も教えることができる多才な方で、勉強全般を安心して任せられます。授業では常に温かい雰囲気を作ってくれるので、生徒たちもリラックスして学べています。

カリキュラムについて

本カリキュラムは、基礎的な知識をしっかりと押さえつつ、応用力を伸ばすことを目的としています。講義では実践的な課題を交え、理解を深める構成となっており、各単元ごとに段階的なレベルアップが可能です。学習者は、自分のペースで進めながらも、グループワークやディスカッションを通して多角的な視点を養うことができます。中の上レベルに合わせた問題演習が豊富に用意されており、理解度を確実に高めることができます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

・駐車場が狭い  ・座布団?のようなもの座って誰かしらと対面してやる感じ

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年5月8日

学研教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

とてもいいと思います。 先生と仲がいいので楽しみながら勉強できる、少人数でちゃんとプリントみてくれているので、ついていけなくなることもなく、人と比べてしまうこともなく、自分のペースでコツコツと進めていけるので親も安心しています。

この塾に決めた理由

家から徒歩圏内で学校帰りに行けて安心できるから。 体験に行った際先生が優しく教室の雰囲気が良く楽しそうに見えたから。 教室も綺麗、衛生管理もちゃんと出来ていると感じたから。 相談しやすそうな先生だと思ったから 苦手を伸ばしてくれると思ったから。

志望していた学校

神戸市立本山南小学校

講師陣の特徴

管轄の指導されている先生がその地域では有名で、学研内でも賞をとっていて、色んなところでセミナーをしている方、、その先生に教えてもらっている先生達なので、教え方が上手で安心している。子供との関わり方、授業以外でもフレンドリーで普通の会話がはずんでいたり、子供も楽しそう。

カリキュラムについて

同じプリントを2通りするので前回間違っていたところが出来るようになったりが目に見えてわかりやすい!逆に同じところで間違ってしまうと完璧に理解するまで教えてくれて何度もプリントをするので、ちゃんと理解してから次に進めるのが魅力的なところです。

保護者への連絡手段

LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

目の前が道路だが歩道がちゃんとあり、すぐそばに学校、幼稚園があるので大人の目がいきやすい

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回答日:2026年5月5日

学研教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年6月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

学研の塾は、教材の内容やカリキュラム自体はしっかりしていると感じましたが、全体的に見ると指導の質にばらつきがあり、人によって満足度が大きく変わる印象でした。質問をしてもすぐに対応してもらえないことがあったり、個別のフォローがやや不足していると感じる場面もありました。そのため、自主的に学習できる人には向いていると思いますが、手厚いサポートを求める人にはあまりおすすめできないと感じました。

この塾に決めた理由

知り合いが入ってておすすめしてくれたから入った幼稚園とか保育園生ぐらいの歳からでもはいれて先生が2人から3人いてまあまあ分かりやすく教えてくれるから後塾終わったら頑張ったご褒美で飴くれるからやる気がアップしそうだったから

志望していた学校

山口県立下松工業高等学校 / 山口県桜ケ丘高等学校

講師陣の特徴

講師は社員のプロ講師に加えて大学生講師も在籍しており、全体としては丁寧に対応してくれる印象でした。ベテランの先生は説明が分かりやすく、苦手分野の原因を的確に指摘してくれます。一方で大学生講師は年齢が近く質問しやすい雰囲気がありますが、指導力には多少ばらつきがあると感じました。総じて面倒見は良いですが、講師によって当たり外れはあると思います。

カリキュラムについて

カリキュラムは学校の進度や個人の理解度に合わせて調整される形式で、無理なく進められる点は良かったです。基礎を重視した内容で、苦手な単元は繰り返し演習できる仕組みになっていました。ただし応用問題や発展的な内容はやや少なく、受験対策としては物足りなさを感じる場面もありました。自分から積極的に取り組む姿勢が必要だと思います。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

良かった