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学研教室 別府教室の口コミ・評判一覧

学研教室 別府教室の総合評価

3.6

通っていた目的

  • 中学受験 16%
  • 高校受験 83%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

16%

4

50%

3

16%

2

16%

1

0%

通塾頻度

週1日

16%

週2日

66%

週3日

16%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

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カテゴリ

1~10 件目/全 35 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2026年5月16日

学研教室 別府教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 別府教室
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総合評価はわたしはとても満足しています。子供のことを第一に考えてアドバイスしてもらったので、成績が少しずつ良くなっているので子供も楽しく学ぶことができたとわたしはとても思います。何も言わないでも自身が考えて勉強することができたとわたしはとても思います。

この塾に決めた理由

この塾はとても口コミがよかったので、わたしは決めました。交通も良かったこともあって子供が考えて決めました。

志望していた学校

愛媛県立松山北高等学校

講師陣の特徴

この塾の講師の方は子供のことを第一に考えてサポートしてもらったので、子供も安心して学習することができたとわたしはとても思います。苦手分野も丁寧にアドバイスしてもらったので、成績が少しずつ良くなって楽しく学ぶことができたとわたしはとても思います。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムは子供の苦手分野について考えてアドバイスしてもらったので、子供もやる気を持って頑張っているのでわたしはとても満足しています。子供も目標を持つことができ学習内容も自身が考えて勉強することができたと思います

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

周囲の環境は良い

通塾中

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回答日:2026年2月1日

学研教室 別府教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 別府教室
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

この塾の総合評価は子どものことを第一に考えてサポートしてくれているのでわたしはとても良いと思いました。子どももやる気を持って学習しているので子どもの成長につながるとわたしはとても思いました。交通も良いところはわたしはとても安心している。

この塾に決めた理由

この塾は子どものことを第一に考えて取り組んでくれるのでわたしは決めました。口コミが良いと思いました。

志望していた学校

愛媛県立松山北高等学校

講師陣の特徴

この塾の講師は子どものことを第一に考えて学習してくれるのでわたしはとても良いと思いました。子どももやる気を持って学習しているのでわたしはとても安心している。子どもも講師の方を信頼して質問をしているので子どものサポートがしっかりしていると思いました。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムは子どものサポートを第一に考えて学習しているので子どもの成長につながるとわたしはとても思いました。子どもも苦手なところに積極的に対応しているので子どもの成績アップにつながるとわたしはとても思いました。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

環境は良い

通塾中

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回答日:2025年1月24日

学研教室 別府教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 別府教室
  • 通塾期間: 2018年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。 特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。 その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。

この塾に決めた理由

家から近いから、時間が夜で、子供が自分で歩いて通える。 日にちも、部活以外の日で、通いやすかったから。

志望していた学校

大分県立別府鶴見丘高等学校

講師陣の特徴

一般の方 長くやっているので、ベテランと思う、きびしくないと思う。 子供の成績が上がらない、少し下がっています。 子供のやる気だとは思いますが、ただ、塾に通って満足している。 もう少し、きびしく勉強に取り組ませてもらいたい

カリキュラムについて

レベルは低い。 あまり成績は変わらない 学校の宿題が、塾の間にやっている。 どんな、カリキュラムを組んで行なっているのか分からない。 カリキュラムがあるような感じはない。 今、学校の授業でやっていところを復習しているかたちだと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

住宅地にあるが、駐車がある等はなく狭い道

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回答日:2023年9月27日

学研教室 別府教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 別府教室
  • 通塾期間: 2020年3月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総合評価はわたしはとても効果があるので子供をいかせたことがよかったと思います。指導方法は子供の教育のことを第一に考えて指導していただいているので子供はやる気を持って楽しく学ぶことができたとわたしは思います。

この塾に決めた理由

交通のべんがよかったので、色々とわたしは考えてここにしました。人からの情報も良いのがわたしはとても安心しています。

志望していた学校

愛媛県立松山北高等学校 / 愛媛県立松山南高等学校 / 愛媛県立松山工業高等学校

講師陣の特徴

この塾の講師はとても丁寧な学習指導をしていただいているので子供はやる気を持って楽しく学ぶことができたとわたしは思います。夏期講習も目標を持って勉強してることがわたしはとてもよかったと思います。子供の行動についても細かい連絡があってとても良かったとわたしは思います。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムは子供のことを第一に考えて指導していただいているので子供も目標を第一に考えて学習していることがわたしはとても効果が出ると思います。苦手分野もなんとかやっているので子供も成長することができたとわたしは思います。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

アクセスがいい

通塾中

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回答日:2023年6月20日

学研教室 別府教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 別府教室
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾の総合評価はわたしはとても気にいっているので子供もやりがいを持って楽しく過ごすことができたとわたしは思います。学校の友達も通塾しているので、競争意識を持って楽しく過ごすことができたとわたしはとても思います。

この塾に決めた理由

口コミ

志望していた学校

松山市立西中学校 / 松山市立三津浜中学校 / 松山市立津田中学校

講師陣の特徴

この塾の講師はとても丁寧で子供のことを第一に考えていただいたことがわたしはとても安心しています。子供もやりがいを持って楽しく過ごすことができたので、成績アップにつながったとわたしはとても思います。あと、子供の行動についても細かい連絡をしてくれるので、ありがたい。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムは色々と細かいところまで教えていただいて、子供も目標を達成するために必要な学習法を考えて取り組んだとわたしは思います。夏期講習も細かいところまで教えていただいて子供は少し大人になったと感じている。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

塾へのアクセスがいい

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回答日:2023年4月20日

学研教室 別府教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 別府教室
  • 通塾期間: 2020年4月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総合評価は子供のことを一番に考えていただいのがわたしはとてもありがたいと思います。先生も子供のことを考えどうすれば成長していくか考えて指導してくださり子供も少しですが大人になっているとわたしは思います。夏期講習では苦手なコースもやる気になって取り組んでいました。

この塾に決めた理由

近い

志望していた学校

愛媛県立松山商業高等学校 / 愛媛県立松山工業高等学校 / 愛媛県立松山中央高等学校

講師陣の特徴

塾のこうしは細かいところまで教えていただい子供もやりがいを持って楽しく過ごすことができたと思います。最初は色々あってとまどいもありましたが何とかお互いに成長していると思います。ラインでも細かいところまで教えていただいのがわたしはありがたかった。

カリキュラムについて

この塾はカリキュラムは子供の教育の幅を増やすことができたと思います。夏期講習で色んな指導もしていただいているのでありがたいと思います。また、色んな指導方法で分かりやすくしていただいたのがわたしはありがたかった。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近いので交通安全

この教室の口コミは以上です。

※以下は学研教室全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年5月16日

学研教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

学研は塾の入門だと思っています。 なので、中学までいったら、塾にしようかと。 できれば家の近くが良いので、いいところなければ、補習として通わせ続けると思います。 英語もやりたかったのですが、タブレットでやるだけで上達もせず、子どもも飽きていたのでやめました。

この塾に決めた理由

家から1番近い塾だったことと、数回体験をしてその後先生と面談し、とてもよい印象だったこと、また家からとても近かったため。

志望していた学校

江戸川区立松江第六中学校

講師陣の特徴

先生はとても良い方だと思います。 授業もわかりやすく、時々学校の宿題でわからない宿題を持ち込んでも、ちゃんと居残りさせて教えてくださったりします。 何かのやり取りで、先生の対応に少し棘を感じたことはありましたが、それでも通わせ続け、二人目の兄弟も通わせることになってからは、割といい接し方と思います。 教養のある方なので、子供達を預けるには安心できます。

カリキュラムについて

年間スケジュールなどはいただいていて、それなりの内容であると思いますが、実際の学校の進め方に合わせて先生が調整されています。 また、苦手分野を少し重点的にやってくれるなど、考えも納得できます。 悪くないのですが、いまいちなんで今日はこれだったんだろう?と思うことはあります。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から歩いて行ける距離で、徒歩10分以内。 大きな道路がなく、交通の便が良いことを条件にしていました。 こちらは徒歩5分以内なのでとても安心できます。

通塾中

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回答日:2026年5月16日

学研教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総合評価はわたしはとても満足しています。子供のことを第一に考えてアドバイスしてもらったので、成績が少しずつ良くなっているので子供も楽しく学ぶことができたとわたしはとても思います。何も言わないでも自身が考えて勉強することができたとわたしはとても思います。

この塾に決めた理由

この塾はとても口コミがよかったので、わたしは決めました。交通も良かったこともあって子供が考えて決めました。

志望していた学校

愛媛県立松山北高等学校

講師陣の特徴

この塾の講師の方は子供のことを第一に考えてサポートしてもらったので、子供も安心して学習することができたとわたしはとても思います。苦手分野も丁寧にアドバイスしてもらったので、成績が少しずつ良くなって楽しく学ぶことができたとわたしはとても思います。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムは子供の苦手分野について考えてアドバイスしてもらったので、子供もやる気を持って頑張っているのでわたしはとても満足しています。子供も目標を持つことができ学習内容も自身が考えて勉強することができたと思います

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

周囲の環境は良い

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回答日:2026年5月14日

学研教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生との相性が大きかったと思います。 とにかくプラス思考でおもしろく飽きさせず教えてくれたようです。テストの結果もジワジワ上がってきて、本人も自分の力で良い点数が取れたと喜んでおりました。ただ、先生一人に対して生徒が複数名おりましたので、待ってるあいだなど時間のロスをしないように何か対策していただければ、もっと良い方向にいくと思いました。

この塾に決めた理由

自宅に近く体験レッスンを受けた時の先生が親身でベテランだったので、お任せしようと思ったから。料金もリーズナブルで通わせられたから。

志望していた学校

仙台育英学園高等学校

講師陣の特徴

30年以上教えているベテラン先生で、わからないところは的確にわかるようになるまで丁寧に指導して頂きました。宿題は必ずやることを念頭においていて、家庭学習するくせがついたと思います。娘も先生が好きで嫌がらずに通っていました。

カリキュラムについて

まずテキストで、習うところを熟読して理解してから基本問題を解きます。慣れてきたら応用問題を解いていきますが、途中でわからないところは先生に教えてもらい、問題を解いていくスタイルでした、時間的におわらせられなかった問題は、宿題として家でやってくるようになっていました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

学校に近い住宅街

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年5月14日

学研教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

授業の形式は集団形式の授業ではなく、1人1人が個別の課題に取り組み、先生に提出する個別形式。その形式が子供に合っており、良いと思う。その他、特に良かった体験や悪かった体験はなかったので、総合評価は普通としました。

この塾に決めた理由

家の近くにあり、子供が通うことが安心とおもったから。また、集団形式ではなく、子供にあったスタイルだと思ったから。

志望していた学校

土佐中学校

講師陣の特徴

女性のベテラン講師。実際の授業の様子は見学できないので詳細は分からない。ただ、子供は少し特性があってコミュニケーションが少し難しいところもあるが、個別指導の学習スタイルで、子供は楽しく通っているから、丁寧に教えてくれていると思う。

カリキュラムについて

カリキュラムは国語と算数を受講している。ほかにも理科や社会を選択することが可能。集団形式の授業ではなく、1人1人が個別の課題に取り組み、先生に提出する。先生による添削のあと、間違えたところなどを取り組み直して、苦手な箇所にも取り組む。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

幹線道路に面している