俊英館フレックス 武蔵関校
対象学年
授業形式
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俊英館フレックス 武蔵関校のおすすめポイント
- 授業が楽しい！一体型の集団授業を実施
- 苦手科目を集中的に克服できる個別指導
- 生徒一人ひとりに合わせたオリジナルプランでの指導
俊英館フレックス 武蔵関校はこんな人におすすめ
学校の成績を伸ばしたい
俊英館フレックスでは、学校の授業内容を先取りする指導を基本としています。
まずは俊英館フレックスの授業で学習内容を理解することで学校の勉強が復習となり、学習内容への理解を深めることが可能です。
また、定期テスト対策では通っている学校に応じた対策を受けることができるので、学校の成績を効率よく伸ばしたいという生徒におすすめです。
定期テストの予想問題や対策プリントなどのさまざまなサポートを受けることで、学校の成績アップや受験合格などの学習目標を最短で達成することができます。
楽しく勉強したい
俊英館フレックスが大切にしていることは、生徒一人ひとりが勉強の楽しさを実感できること。
生徒参加型の集団授業では教科ごとにライセンス制を導入し、厳しい試験をクリアした講師のみが指導を行なっています。
授業では生徒が主体的に授業に参加できるよう、やる気を伸ばす指導を行なっていることが特長です。
プロである講師が生徒一人ひとりの様子を確認しながら指導を進めてくれるので、誰一人取り残されることなく授業に参加することができます。
また、授業のほかにも連絡アプリやメール、表彰などのさまざまな取り組みを行い、生徒一人ひとりの学習へのモチベーションを上げる指導を徹底しています。
苦手科目を短期間で克服したい
俊英館フレックスの個別指導では、生徒一人ひとりに合わせたオーダーメイドカリキュラムで指導を行なっています。
授業では「苦手科目を克服したい」「わからないところを最初から教えて欲しい」などのさまざまな学習目的に応じて講師がマンツーマンまたは1対2で指導を行なっているので、自分の学習目的に合わせた指導を受けたいという生徒におすすめです。
個別指導を受けることで、短期間での学習目標達成や成績アップを叶えることができます。
また、オンライン指導にも対応しており、通常授業と変わらないクオリティでの指導を受けることができます。
俊英館フレックス 武蔵関校へのアクセス
俊英館フレックス武蔵関校の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 |
俊英館フレックスの合格体験記
俊英館フレックス 武蔵関校に通った方の口コミ
回答者数: 1人
-
回答日: 2024年01月17日
講師陣の特徴
皆さん穏やかかつ、いつもにこやかです。 子どもとのコミュニケーションがお上手なので子どもが楽しんで通塾していました。また子どものモチベーションが下がらないように色々と声掛けをしてくださっているようで、親としてはありがたかったです。 また、定期的に子どもの様子もお知らせしてくださるので、参考になりました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
宿題でわからない事があれば、保護者と無理に解いてくるのではなく、遠慮なく分からないと講師宛て質問するようにとよく言われているようです。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
個別指導に近いですが、それぞれ取り組んでいる教科や単元はバラバラという授業スタイルです。学年も違います。ただ、先生一人に対する生徒の人数は７人までのようで、しっかりと質問をして教えてもらうということが出来る環境にはなっているそうです。
テキスト・教材について
標準新演習 算数小5
俊英館フレックス 武蔵関校に決めた理由
-
春季講習の申し込みがギリギリになってしまい、最初に連絡がついた塾がこちらでした。未就学の子どもから中学生くらいの子まで生徒さんが幅広く通われていて、通いやすい雰囲気かなと感じこちらの塾に決めました。
俊英館フレックスの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/社会人以上/週3日/目的：高校受験
4
回答日：2025年04月05日
自分の 進路に沿って 進めることができたので とても良かった また 点数も上がったし 偏差値も上がったので 頑張れば頑張る 分 成果が出た 自分にはとても合っている塾だと思った 今日かによっては 自分に合わない 先生もいたが 最終的には自分が一生懸命頑張ろうかどうか だと思ったので 合わない先生でも頑張ることができた それから 友達と励まし合いながら取り組むことができたので とても良かった
生徒/高校3年生/週5日以上/目的：高校受験
4
回答日：2025年03月07日
集団の授業ので、たくさん友達と話したい性格の私にとって、周りと話せて楽しかったので、あっていると思った。また、家だと勉強する気にならないことが多かったので、塾はとてもあっていると思った。塾で勉強習慣がついたのであっていると思った。
生徒/中学3年生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2025年03月23日
質問がしやすいこと、個人で問題を解くことが多いこと。でも、集団授業だと私の性格上、やっぱりすこし遠慮してしまうので、そういった人は個別授業をお薦めします。また、タブレット端末での学習は私にはあっていたと思います。
通塾中
生徒/中学3年生/週4日/目的：高校受験
5
回答日：2025年01月19日
最後まであきらめずに努力できるところが長所なので、そこをいかして、塾のみんなと協調性を高めることが出来ました。（北辰テストなどの順位が張り出されるので）会ってない点は特にはないとおもいます。とても自分の性格にあっている塾なので、最後まであきらめずに受験に挑めそうです。これからも、がんばって、受験に合格したいです。
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小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
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