Educatio 本校

回答者数: 1人

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  週2日 通塾していた保護者

  目的: 中学受験

  第一志望: 白鴎大学足利中学校

  回答日: 2026年08月17日

  講師陣の特徴

  都内の受験を知り尽くした上で、個々の最終的な目標である大学受験で、地方から戦えるよう、設計をすることができる敏腕の先生です。実際に輝かしい実績も出されています。 お人柄は、子供にも親にも常に理性的に落ち着いて接してくださるので、子供も安心し信頼しています。またとても頼り甲斐があります。 何事にも大変ストイックで、塾の環境を最高のものにしようと常に行動されている先生です。実際にどの塾よりも良い結果が出る塾だと思います。 先生ご自身へのストイックさに触れる度に、親としても、身の引き締まる思いで、しっかりやらなくてはいけないと思わせていただいています。 我が家は転塾をしてきたのですが、以前と違い、Educatioの先生には、問題が解けなくても決して叱られないので、宿題は大変だが、塾には楽しく通えています。 以前問題が分からなかった時には、 「教えられても分からない時は、生徒に問題があるのではなく、先生に問題があると先生は考えているから」とおっしゃっていただいたようで、子供も先生を信頼し安心しています。その言葉を全ての塾運営で、体言されているような先生です。 もちろん、それだけご自身に厳しい先生ですので、威厳もあります。先生の取り組みを見て、親も頑張らなくてはと思わせて下さいます。 奥様先生は、とても柔和で、きめ細やかな方で、色々なことに気付きお声がけ下さり、親子共に大変救われています。 お二人で素晴らしい塾を作られていると思います。

  生徒からの質問に対する対応の有無

  あり

  現在、取り組んでいる単元でわからないときは、先生に質問をしています。図を描きながら丁寧に解説をしていただき、当該範囲を補強するための宿題も出していただけます。 また、テストの見直しをどのようにすれば良いか？など、学習やテストの取り組み方法に関しても具体的に教えてくださいます。

  1日あたりの授業時間について

  1〜2時間

  授業の形式・流れ・雰囲気

  完全無学年制のため、全員が別々の学年・単元に取り組んでいます。 PDCAノートとともに、宿題が完了しているか確認。理解できなかったところや、つまずいたことがあるか申告。 各々が学習した範囲のテストをし、丸付けをしてもらう。 テスト結果は毎回、PDCAノートを通じて親へもフィードバックあり。つまずきがあれば直接お話し下さいます。 宿題のチェックもきめ細かくして下さり、理解できていない部分について理解を促すためのアクションをして下さいます。 残り時間は、確実学習に取り組みます。 算数検定直前以外の通常時は、国語の授業もあります。 先生は大変冷静な方で、常に安定したトーンで、叱らずとも低学年もコントロールなさる方なので、子供は居心地が良いそうです。いつもクラスは落ち着いていて、雰囲気も良い。

  テキスト・教材について

  算数のテキストは、自分で解説と例題を読んで理解できるようになっており、基礎から応用まで習得できます。演習量もしっかりあります。理解を深めやすいテキストが採用されていると思います。 大手進学塾の教材のように、基礎はほどほどに、突然応用で混乱…というようなことがなく、良い教材を選んでいただいていると思います。 国語は、論議的思考を鍛えるために厳選された4冊に毎週取り組んでいます。

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回答者数: 1人

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  週2日 通塾していた保護者

  目的: 中学受験

  第一志望: 白鴎大学足利中学校

  回答日: 2026年08月17日

  カリキュラムについて

  とにかく低学年においては、かけた時間が点数に表れやすい算数に重点を置き、基礎計算力の定着を丁寧に見て頂ける。子どもが詰まる、繰り返し間違える単元においては、繰り返しやり、一定の理解度を超えるまで妥協なくやらせてくれる。子どもはこのように算数という、比較的点数を上げやすく、また再現性が保証しやすい科目で点数を上げ、できる範囲を広げていくことで、子ども自身が自信をつける、という長期戦で極めて重要な精神的な満足度や達成感をつけさせてくれる。こうした進め方は実力面と精神面の双方を鍛え、非常にきめ細かい指導の結果得られるものであり、理想的なカリキュラムである。 国語に関しても手厚く、 長文読解は(授業時間を効率的に使うために)家庭で、先生オリジナル音源を用いて、（問題を解くだけでなく）子供が要約までします。 その他にも、毎週、論理的思考力を鍛えるために厳選された問題集に取り組みます。全ては、将来の受験に備え、低学年から国語力を高めるために考え抜かれて選ばれた学習内容だと感じています。 授業内でも、先生による国語の時間があります。他の生徒と活発に意見を出し合いながら、楽しく授業を受けているようです。 総じて、漢字・四字熟語を覚える…という単純なアプローチではなく、論理的思考力を育むために設計された、本物の国語力を養うためのプログラムに取り組むことができます。

  定期テストについて

  毎回、算数の履修範囲のテストがあります。規定の点数に達しなければ、不合格で再履修です。 しかし、子供が本当に理解をしているか、先生方は大変きめ細かく見てくださっていて、何とか合格した場合も、理解ができていないと判断された場合は当該範囲の再履修となることもあります。 逆に、先取り学習をしているため、子供の発達が追いついていない単元と判断された場合は、無駄にこだわらず、しばらくしてから、また取り組む単元として、先生がきちんと覚えていて下さいます。 先取り学習でも、子供に無用なストレスをかけずに、なるべくやる気を削がず円滑に進むよう、かつ、取りこぼしなく確実に理解をして進めるように、よく考えられてご対応いただいていると感じます。

  宿題について

  小4算数(小3児童) 1週間の宿題例(長期休暇を除く) ・算数新単元　8ページ ・算数復習　適宜 ・国語問題集4冊　計6ページ ・その他苦手な単元に特化したドリルなど

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  週2日 通塾していた保護者

  目的: 中学受験

  第一志望: 白鴎大学足利中学校

  回答日: 2026年08月17日

  保護者への連絡手段

  電話連絡/メール連絡

  保護者への連絡頻度・内容などについて

  週に１回

  ・保護者座談会の案内 ・数検・模試の案内 ・家庭学習の質を高めるためのコラム ・自律学習実践セッション、保護者ガイダンスの案内 ・在校生成績優秀者の模試の結果、合格速報等 ・受験生へのオープンキャンパスの案内など、現時点で直接関係しない受験情報やコツなど、も展開していただける 他 上記いずれも、他塾では得られなかった情報や案内ばかりです。

  保護者との個人面談について

  ３ヶ月に1回

  現在どのように家庭で取り組みをしているか、その際困っていることはあるかのヒアリング。保護者へのガイダンスも細かく具体的に行って下さいます。また、ガイドにまとめて下さったものを頂けますので、都度振り返ることができます。 今では親は何をすべきか明確に分かっていますので、できていない部分を日々改善しています。

  成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

  着実に積み上げている実感があり、現時点で成績不振は一切感じません。小2の2月に入塾し、入塾2ヶ月で小3年生の範囲が完了。その後3ヶ月半で小4も取り組み完了。今は算数検定に向け復習に取り組んでいます。 日々の取り組みでつまずきがあれば、塾のお迎え時に相談するとその場で対策を教えて下さいます。その通りしばらく取り組むと、非常に苦手であった単元もできるようになっています。親が気がついていない場合も、単元テスト等で先生が見つけてくださいますので、取りこぼしなく学習を進めていくことができます。

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  週2日 通塾していた保護者

  目的: 中学受験

  第一志望: 白鴎大学足利中学校

  回答日: 2026年08月17日

  アクセス・周りの環境

  足利市中心地からも、比較的アクセスが良いが、大通りから1本入ったところにあるため、落ち着いた環境。

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  週2日 通塾していた保護者

  目的: 中学受験

  第一志望: 白鴎大学足利中学校

  回答日: 2026年08月17日

  あり

  小学校低学年なので、基本的には隣で付き添い。（マストではなく、ある程度自分でできるお子さんもいらっしゃると思います。） 我が家では、主に以下のサポートをしています。サポート方法も、親が先生からしっかり教えていただく、保護者ガイダンスがありました。 ・親はなるべく口を出さず、側で見守る ・丸付けのサポート ・つまづいた時に、本人が確認ステップ※に沿って、確認できていない時は、促し ※問題がわからない時の取り組み方は、生徒が習っていますし、家庭学習チェック表にも載っています ・確認ステップに沿って見直しても分からない時は、親が子供に説明をさせたり、例題へ戻す促しをしたり…と細かいステップで本人の理解を助ける ・それでもわからなかった問題は、分からなかった箇所を先生にわかるように残しておく

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  週2日 通塾していた保護者

  目的: 中学受験

  第一志望: 白鴎大学足利中学校

  回答日: 2026年08月17日

  塾にかかった月額費用： 10,001~20,000円
  塾にかかった年間費用： 100,001~300,000円
  

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  塾にかかった年間費用の内訳

  授業料 テキスト代　他

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