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個別館 西宮北口校

塾の総合評価:

回答日:2026年6月14日

兵庫県立西宮南高等学校に合格した個別館 西宮北口校の通塾体験口コミ(生徒 / eeさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: ee
  • 通塾期間: 2022年4月〜2025年3月
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 兵庫県立西宮南高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

・講師の方は凄く良い方ばかりでした。 ・授業も分かりやすい ・その人のペースに合わせてくれる など、良いことは沢山ありましたが雰囲気が少し騒がしすぎるため、真面目に授業を受けたい方や静かな空間で授業をしたいという方にはお勧め出来ません。自習室は充実していて静かで綺麗な環境でしたが、講師の方と仲良くなりすぎてしまうと日々の授業も会話が弾んでしまったり、授業に集中できない面もありました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

賑やかな雰囲気の塾だった為凄く居心地は良く講師の方にとも会話が出来たりするので楽しい場所でした。けれど学年が上がるごとに進んでしまう教材なので、過去の学年でわからなかったことなどが質問しにくかったりなど、その学年ごとに進んでしまうので、理解に追いつかなかったりは少ししました。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 兵庫県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別館 西宮北口校
通塾期間: 2022年4月〜2025年3月
通塾頻度: その他
塾に通っていた目的: 高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 58 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 60 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

個別塾なのでそれなりに高いと思います。けれど、講師の方々がしっかりと教えてくれていました

この塾に決めた理由

1番近く行きやすい塾だった為通学していました。先生方の指導も凄く良く分からない問題があれば分かりやすく指導してもらいました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

大学生の講師の方に授業をしてもらいました。凄く優しく教えてくださる講師の方でした。分かりやすく明るい講師の先生だったため、授業前に来て日常会話などもしました。問題を分かりやすく解決してくださったり、理解するのに時間がかかってしまっても焦らさず待ってくれる講師の方でした。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

一授業90分。教科は人によって様々でした。講師の方1人に対して生徒は2人でした。限られた90分間の授業でも凄く分かりやすい指導をもらいました。講師の方は凄く明るくて優しい方でした。語彙力があり。授業をしている時も楽しませてくれました。真面目だけど、凄く明るい塾でした。分からないところもすぐに聞けて自分のわからなかったところがどんどん無くなっていきました。凄く助かりました。

テキスト・教材について

新小問などでした

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

自分の「出来ない」を克服する為の塾として最適でした。受験シーズンになると問題量が増えたり試験に出やすい問題をひたすら解くというシンプルなものでした。とにかく分かりやすく理解するまで教えてくださったり、苦手なところを克服するためにその内容の問題を何度も解いたり時には小テストなどをして、学力向上など、苦手克服などでした。

定期テストについて

人によって様々でした。毎授業小テストな時もありました。シーズンによって違うのかもしれません

宿題について

手帳のようなものに講師の方が課題を書いてくれます。大体は授業でやった内容の続きだったり、そこに似た問題でした。課題もそこまで多くなく次の授業までにはしっかりと終わる内容と復習ができる内容でした。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

授業に遅れた時など来るか分からない時など授業日を間違えてしまった時。忘れ物をしてしまった時に保護者への連絡をしていました。他にもメールで、何月何日に何かがある。などを配信していたと思います。

保護者との個人面談について

1年に1回

授業での様子などを講師の方から教えてもらいそれを保護者に伝える。ような形や、学力の話。受験期などは志望校など、自分自身の偏差値など人それぞれの面談でした。三者面談ではなく二者面談でした。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

分からない所を徹底的に授業でしていました。けれど、そこだけをやってしまうと出来ていた問題が頭から離れてしまう可能性が高くありました。なので平等にとは言いませんが、苦手なところを少し多くし、出来るところも忘れないように問題に取り入れる方が良かったのではないかと考えられました

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

物音はあまりなく。衛生面もしっかりとしていました。綺麗なフローリングなど凄く整った環境でした

アクセス・周りの環境

自習室が広く綺麗な環境でした。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし