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対象学年

  • 幼児〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 完全個別指導(1対1)
  • 家庭教師
  • オンライン校あり
  • オンライン対応あり
  • 映像授業

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シェアスタディラボ 沖浜校はこんな人におすすめ

集中力が持続せず集団授業だとついていけるか心配

シェアスタディラボでは、個別指導や少人数クラス指導、映像授業が実施されています。
集中力の続かない生徒や、集団授業でついていけない生徒でも安心して授業を受けることができます。
また、映像授業は1コマ平均5分で完結するため、どんな生徒でも集中して取り組むことができます。
映像授業による学習では、自分の好きなタイミングで再生・停止ができるため、効率よく学習を進めることができます。

論理的に主張できる国語力を身につけたい

シェアスタディラボでは、国語力・思考力・論理力を育てる「ことばの学校」を開講しています。
国語力を伸ばすことにより、国語以外の成績の向上や普段のコミュニケーション力アップにもつなげることができます。
また中学受験や高校受験のための国語力や、文章読解力を自然と身につけることができます。

大学受験やグローバル社会を見据えた英語力をつけたい

シェアスタディラボでは、大学受験やその後の将来を見据えた英語指導に力を入れています。
英語指導では、英語4技能と呼ばれる「リーディング・リスニング・ライティング・スピーキング」を伸ばす指導をおこなっています。
受験のための英語力だけではなく、自己表現の手段としての英語力を身につけることを目標とした指導を受けることができます。

シェアスタディラボ沖浜校へのアクセス

シェアスタディラボ 沖浜校の最寄り駅

JR牟岐線二軒屋駅から徒歩9分

シェアスタディラボ 沖浜校の住所

〒770-8053 徳島県徳島市沖浜東2丁目2 ラスターツインビル2F 東側

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シェアスタディラボ沖浜校の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 完全個別指導(1対1) / 家庭教師 / オンライン校あり / オンライン対応あり / 映像授業

シェアスタディラボの合格体験記

シェアスタディラボ沖浜校に通った方の口コミ

回答者数: 4人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年04月28日

    講師陣の特徴

    部活との両立が難しく、週1金曜日の夜しか空いていない状態で探す塾選びは難しかったが、個別指導で尚且つ、アルバイト生でない先生、数学が得意な講師を選ぶことができてラッキーであった。しっかりと裏技や早く問題をこなせるコツを教えてくれて、すごく成績があがった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    前回の復習からはじまり、そこを詰めた応用問題を解いたり、同じ問題の違うパターンの問題を繰り返しとき、頭に慣れさせて行くという、繰り返し教育がされていたように思う。雰囲気も、解けないからプレッシャーをかけるとかはなく、理解できる所まで遡ってくれて、解けない理由を突き詰めてくれたように思う。

    テキスト・教材について

    特になく、過去問のプリントなど。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年03月13日

    講師陣の特徴

    個別指導なので、1人の講師の事しかわからないが、少なくても子供を指導してくれている先生は、理系に特化している先生なので、数学と理科を教えてくれている。基礎学対策や入試対策として、よく出やすいものをわかりやすく何回も違うパターンで問題として解かせてくれて、1つづつ理解してわかるようになって、自分でとけるようになるまで力をつけてくれた印象である。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    テストがあれば、そのテストの問題用紙を自分が自己採点して、間違えた所を先生に見せて同じように解いてみて正解と解き方を教えてもらう流れになっている。先生は優しく教えてくれるので、間違えたからといって気負うこともなく安心して通えている。常に前向きになれるよう、大丈夫という言葉かけがあり、不安な気持ちを取り除いてくれていたように思う。

    テキスト・教材について

    特に問題集などは準備されておらず、個別指導なので、自分がわからない問題を自分から持ち込むスタイル

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年02月02日

    講師陣の特徴

    個別指導してくれている先生が良かったので、指名してずっとお願いしている。本人が苦手な箇所をしっかり理解して、次までにしてくる課題を少量宿題として出してくれて、それを次の授業の時に解いて、答え合わせと解説をしてくれる。時間の配分のアドバイスなどもしてくれて、価格に見合っているなと納得している。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わかりやすく丁寧に対応してくれている

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    約1時間、みっちりマンツーマンで個別指導してもらっている。数学でわからない箇所がある時は、自分でそこを持ち込んで教えてもらうスタイルで授業が進んでいる。次の日に理科のテストがある日などは、理科の過去問やわからない所を先生と相談しながら解いたりしているようだ。

    テキスト・教材について

    テキストは、特にないので買った事はない。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年01月07日

    講師陣の特徴

    個別指導で指導してもらう先生を選べるし、毎週違うなんて事はなく、毎週固定で同じ先生なので、子供の苦手なところや性格を良く理解してくれているように思う。 宿題も無理なく、本人ができそうな範囲で出してくれるので苦痛はない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからなかった箇所の質問などはすぐにその場で調べて対応してくれている

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1時間程度、個別指導で先生と一対一で苦手な人所や、テストで出来なかったところを子供が持ち込んで、教えてもらっている。何回も、同じような苦手な箇所を類似問題で慣れるように頭に叩き込んで慣れていくスタイルの勉強をしてもらっている。

    テキスト・教材について

    基礎学の過去問プリントをしてくれている

回答者数: 4人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年04月28日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは特別な事はなく、基礎学の過去問題を解いたり、受験に合格してから入学までの春休みの間は、新学期から余裕をもって過ごせるように、数学の予習と解き方を詳しく教えてくれていたので今、とても助かっている。生徒自身に合わせた教育をしてくれていると思う。

    宿題について

    長い休みで次回までの通塾が時間が空いてしまった時などは、基礎学の過去問を2年分くらい数学のみ、プリントにして出してくれてあた。解けない時のために、解説つきの答えもつけてくれていたので、自分で理解しながら解く習慣ができた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年03月13日

    カリキュラムについて

    子供各々のレベルに応じて、カリキュラムを整えている印象がある。我が家は部活が忙しく、何曜日の何時からという指定にそって通う事が難しかったので、週1に自分が指定した時間に1人で受講できる個別指導を選んでいる。集団で受けている子供もいるし、見守りという、自主的に勉強して、わからない所だけを聞くというカリキュラムもあるようだ。

    宿題について

    基礎学テストの過去問題を解いてくるようにと受験までは課題に出されていたが、卒業した今は、高校で習うであろう予習問題を課題に出されているようである。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年02月02日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは特になく、集団のほうは、全員同じようにしているようだか、個別指導なので、本人と先生の2人で自由に進めている。数学と理解な苦手であるので、そこをメインとして、基礎を理解した後、応用問題にとりかかり、過去の入試問題や、基礎学の過去問題を解いたりして、応用の考え方をじっくりメモに書きながら教えてくれている。

    宿題について

    宿題という宿題は、特にないが、基礎学や入試の過去問を、次回までに解いてくるようにと、少量、負担にならない程度の課題を出されることは時々あるようだ。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年01月07日

    カリキュラムについて

    基礎学力テストの対策などをメインでしてもらっている。基礎はできていて、応用が苦手である事を伝えてあるので、応用問題に特化して指導してもらえるようなカリキュラムを、苦手な数学理科をメインで進めていってくれている。

    宿題について

    次の時間までに、この基礎学テストの問題、大問1を解いてきてと言われるようなスタイル。多くなく、一つの苦手な問題を1週間かけてしっかりと解くように促してくれる。

回答者数: 4人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年04月28日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    その月の授業料の金額と、その内訳の内容。日々の挨拶と、子どもへの励ましの言葉などが連絡用のメールに一斉送信されていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基礎学で思うような点数が取れなかった時は、問題自体が難解であると安心させてくれて、モチベーションを下げないように努めて明るく励ましてくれたように思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年03月13日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾の引き落とし授業料の内訳と、その引き落とされる予定の日にち。あとは軽い挨拶文くらいです。プリントで個別面談の案内や保護者会の案内が時々ありますが、忙しくて参加した事はありません。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今回は苦手だと感じる問題が多かったのかもしれないから、苦手な所を苦手ではないようにまで持っていこうと、一緒に提案して学習方法を模索してくれました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年02月02日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    今月の授業料の金額と、その内訳。あとは夏期講習や冬季講習の案内。保護者懇談会の日時と参加の有無の連絡が来る事がある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振になった事が今までにないので、特にアドバイスはない。もう少し伸ばせる事ができれば安心して受験できるという安心するアドバイスはあった。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年01月07日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    今月の授業料の金額と、その詳細と、先月の領収書を貼り付けて添付してメールで送信してくれている。それ以外は季節の挨拶と励ましの一文。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    そんなに焦って落ち込む事はない、次に頑張ればまだまだ大丈夫だという励ましをくれていたので、本人のモチベーションが下がることなく、ここまで頑張れているように感じている。

回答者数: 4人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年04月28日

    アクセス・周りの環境

    大きな通りの一本外れたところなのでアクセスは良いが静か。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年03月13日

    アクセス・周りの環境

    バイパス沿いの比較的渋滞が多い道筋なので、夜の時間帯の送迎は少し大変ではある。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年02月02日

    アクセス・周りの環境

    バイパスから近く、自宅からも近いのでアクセスがしやすい。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年01月07日

    アクセス・周りの環境

    バイパスに近く、隣にコンビニがあるしマクドナルドも近く、自習室に通う時も軽食を持たせる必要がない。

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年04月28日

    あり

    生活習慣を整えて、体調を崩さないための体作りをサポートしていた。早寝早起き、しっかり朝ごはんを食べて登校させて、帰宅後は一緒にウォーキングをして、できるだけ早く寝かせていた。疲れさせないことをこころがけた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年03月13日

    あり

    塾や部活の送迎。塾に行く前に自習室に行きたい場合の軽食作りや、時間を合わせた送迎をしていた。健康面で挫折しないように徹底した栄養管理と早寝早起きを心がけました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年01月07日

    あり

    部活が忙しかったので、プリントなどの管理とスケジュールの管理や把握、促しなどのサポートをしていた。丸つけなと手伝っている。

回答者数: 4人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年04月28日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 施設利用料 模試代金

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年03月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 施設利用料 入校費用 夏期講習冬季講習代金

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年02月02日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、施設利用料、模試代金

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 徳島県立城北高等学校

    回答日: 2026年01月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 施設利用料 登録料

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シェアスタディラボ沖浜校の合格実績(口コミから)

シェアスタディラボ沖浜校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から近く、幹線道路沿いにあるので、車での送迎もしやすいし自分でも自転車で通える範囲の距離内にあるため。 この口コミを全部見る

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    部活との両立が可能で、こちらの希望の時間帯と曜日を聞き入れてくれて個別でしっかりと教えてくれる確信を持てたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    夏期講習の内容が、通える時間が比較的自由に選べた事と、個別で指導してくれるので自分のペースで周りを気にしなくても良い事と、部活動との両立がしやすかったから選んだ。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    夏期講習のチラシが新聞折込に入っており、個別指導で近所であり、時間に融通が効く塾を探していたので、条件にピッタリであった事が決めてであった。 この口コミを全部見る

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