CG中萬学院の口コミ・評判一覧 （全568件）

勉強内容は特殊なので、教えるのがなかなか難しいのですがスケジュールの内容をお互い確認できるように月ごとにホワイトボードに書き出しています。

声をかける程度で、本人にプレッシャーにならないように気をつけていました。勉強に関しては、塾にお任せしていました。

感染症にかからないように、家中を消毒したり、家族のうがい手洗い、アルコール消毒の徹底をはかったり、規則正しい生活が送れるように、食事は決まった時間にとれるように用意しました。できる範囲で栄養バランスを考えた献立になるように努力しました。

メンタルと体調管理にとくにきをつけましまあ。勉強を促すことはあえて、しませんでしま。規則正しい生活と食事をこころがげした。

自宅では、子供の学習パースを乱さないよう、家族で強力して、テレビや食事の時間を決めて、みんなで合わせていました。勉強しやすい環境を整えていました。子供の負担をなるべく減らすように、家庭内の行動を考えてみました。

自宅では、子供の学習パースを乱さないよう、家族で強力して、テレビや食事の時間を決めて、みんなで合わせていました。勉強しやすい環境を整えていました。子供の負担をなるべく減らすように、家庭内の行動を考えてみました。

健康管理とメンタル面。モチベーションが下がらないように配慮しました。栄養面にも気をつけました。また、早寝早起きも促しました。

中学校から毎日、かなりの量の宿題が出されていたので、それをこなすために必要なサポートを行った。一緒に考えた。

送迎、夜食の提供。基本的には勉強内容についてはすでに教えることができないので、バックアップ程度の補助をしている感じである。基本的なことは塾と本人の自主性に任せているが、特段問題ないと感じている。暖かく見守っている感じ。

大事にしなければならない部分を伝えながら、成果をきちんと把握して子ども1人ひとりに戻そうとしていたのは素晴らしかった。

宿題などでわからない問題があると親に聞いてきたので、一緒に考えて対応した。そのほか、翌日の教材の準備などでもサポートしていた。

英検、数検、漢検の試験について日程調整を行った。学校説明会の日時や場所を調べ一緒に参加。 娘が部活の大会で説明会に行けないときは母親が行って資料を貰ってきた。金銭面でも本人がやりたいことは援助した。

塾からの手紙や教科書の整理、先生とのコンタクトなど子供がとにかく困らない様には気を使い家族中でサポートをしておりました。

分からない問題があれば、子どもと共に考えていた。また、できたところを褒めて自信を付けさせていた。あとはテストまでの期間とできることを考えさせて、とりくませていた。

家庭でのサポート内容については、基本的には学習内容そのものへの指導的なことはしておらず、通塾が円滑に滞りなくできるようなスケジュールを本人が管理するうえでのサポートといったものが主な内容と思います。

家庭でのサポート内容については、学習のスケジュールや、宿題への取り組みのスケジュールなどの後方支援が基本的な内容だった。そのほかは、夜が遅くなるであろう際の通塾や食事のサポートなど。

土日など、主人が仕事が休みの時に車で送迎してくれました 夕飯など、塾のスケジュールに合わせて用意しました 授業料などの経費が、受験生になると高額化して驚きましたが、本人が頑張っていたので経済面でも支えられるように親も頑張りました

わからない問題をできるだけ教えていましたが、正直親もわからない内容が多く、あまりうまくできていなかったと思います。大量の教材プリントの整理もやってました。

自宅では、子供の学習パースを乱さないよう、家族で強力して、テレビや食事の時間を決めて、みんなで合わせていました。勉強しやすい環境を整えていました。子供の負担をなるべく減らすように、家庭内の行動を考えてみました。

学校や塾の宿題でわからないところを教えています。無理に勉強はさせないように、楽しんでもらえるようにサポートしているつもりです。

塾からの宿題や学校からの宿題等分からない点があったら教えてあげられるようにすること。 勉強に集中できる環境作りでしょうか。

とにかくコロナ禍で学校にも塾にもあんまり行けなかったのでメンタル面を気にしてあげて話を良く聞くようにしていました。思うように成績が上がらない時は少し休ませたりもしました。

宿題の丸つけやわからない問題を一緒に解くことがあります。あとはスケジュール管理や塾への送迎なども行ってます。

全ての宿題に対する監督をしてます。 常に解答と赤ペンをもって一緒に机に座ります。 基本的には口は出しませんが、分からないと聞かれた時は一緒に考えるようにして答えは教えません。

わからない問題は基本塾の先生に教えてもらっていましたが、子供がすぐに理解した時は親に聞いてきたりしていました。

なるべく子供が1人で孤独にならない様に気をつけた。家庭学習では子供部屋ではなくリビングで勉強させ、すぐ目が届くようにし、また子供が困ったらすぐ質問出来る様に心がけた。また時間がある時は子供の隣で親も視覚の勉強をする様にし、みんなで頑張っている感を醸し出した。

家庭でのサポート体制は学習を教える事が出来ないので、塾まで車での送り迎え、授業スケジュール管理を協力していた。テキスト保管場所なども話し合って工夫した。

家庭では勉強教えてあげれない為、主にプリント配布の管理だったり、教材管理、スケジュール管理、塾までの送迎をしていた

途中体調を崩し授業についていくことが困難な時に勉強のフォローをしました。雨の日等の送り迎えをしました。

子供の進路が希望通りできるように、資料や情報の収集など、また希望する指導が受けられるように塾への相談や質問など、最善を尽くしました