創研学院 経堂校の口コミ・評判一覧
絞り込み
1 件目/全 1 件（回答者数：1人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年9月20日
創研学院 経堂校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
6年生は22:30くらいまで授業があった。塾長は遅くまでいることがいいことのように発言しており、疑問に感じた。なんのために勉強するかを教えてくれるような場所ではないので、がっかりした。受験の結果はよかったが、中学受験なんてしないほうがいいと思った。
志望していた学校
世田谷学園中学校 / 桐光学園中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創研学院全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年6月15日
創研学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生方が一人一人の成績や苦手分野を細かく分析し、その生徒に合った勉強法や学習計画を丁寧にアドバイスしてくれます。わからない部分も親身になって教えてくれるため、不安を残さず学習を進めることができます。また、定期的に声をかけて励ましてくれるので、勉強へのやる気も高まり、安心して成績向上を目指せる環境が整っています。
この塾に決めた理由
入塾前に面談に来てみて先生方がとても優しく接してくれたためこの塾にしようと決めました。また月謝も高くなかったためです。
志望していた学校
東京工業大学附属科学技術高等学校 / 早稲田大学本庄高等学院 / 國學院高等学校 / 目黒学院高等学校 / 東京都立雪谷高等学校
講師陣の特徴
塾長はいつもおもしろく、わかりやすく国語や社会を教えてくれるので、授業がとても楽しいです。難しい内容でも理解しやすく説明してくれるため、勉強への苦手意識が減りました。また、大学生の先生たちもとても優しく、勉強だけでなく学校生活のことなども丁寧に教えてくれるので、安心して通うことができます。全体的に明るく質問しやすい雰囲気が魅力です。
カリキュラムについて
一人一人に合ったカリキュラムを組んでくれるため、自分の苦手な分野を重点的に学ぶことができます。また、苦手を克服するだけでなく、得意な教科や分野をさらに伸ばせるよう工夫されているところも魅力です。自分に合ったペースで学習できるので、無理なく勉強を続けられ、以前よりも自信を持って問題に取り組めるようになりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスは良いと思います
回答日：2026年6月15日
創研学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
2
さっきも書いたようにラフに楽しく授業をして、学校の振り返りの程度であればここでいいと思う。ただ本気で難関の高校、やトップの高校を狙うとなると、やはりもの足りない。もっとしてもいいと思う。ただ先生は優しく人柄も良い人が多いので、楽しく授業受けたいのであればこの塾がいいと思う
この塾に決めた理由
先生のイメージが優しそうでよかった。授業が楽しそう、楽しかったからこの塾に決めた。 色々な塾もあったが一番感触がよかったのがここだった。
志望していた学校
大阪府立泉陽高等学校
講師陣の特徴
コロコロ先生が代わりあまり生徒の特徴を捉えていなかった。人によってばらつきがあり、ちゃんと授業をする先生もいれば、授業の8割を雑談で終える先生もいる。本当にまちまち、教えるのは、まずまず、自分で最初に理解をしようとしなければ厳しい。
カリキュラムについて
カリキュラムはゆっくり目、学校の授業の振り返りのようなもの、難易度は少し難しいぐらい、定期テストの100点阻止問題よりも簡単なくらいの問題をよくする。本当に振り返りで試験対策はなかなかしない夏休みや長期休みに先に進むと言っていたが、実際のところあまり授業が進まず、2学期になってからやっと2学期の範囲を始めました
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近でよかった。
通塾中
回答日：2026年6月2日
創研学院 保護者 （祖父母） の口コミ
総合評価：
5
駅前にあり交番も近くにあるという立地がまず安心しました。次に本人の思いをきちんと聞いていただけ、それに合わせた授業をしていただいていること。また、授業だけではなく、行き帰りの見送りもしていただいていること。
この塾に決めた理由
最寄りの駅前にある利便性ときめ細やかな指導。また、中学受験をターゲットにした個別指導が充実しているから。
志望していた学校
金光八尾中学校 / 近畿大学附属中学校
講師陣の特徴
講師は社員だと思います。塾長に教えていただいているので、ていねいでたいへんわかりやすいみたいです。また、他の講師の先生も気軽に声をかけていただいているみたいで、地域密着型の指導をしていただいています。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、思っていたよりもレベルが高く、それぞれの子どもに合わせた内容となっています。また、こちらの都合に合わせて臨機応変に日程や時間を変更していただけるので、たいへん助かっていますし、休んだ分は、別の日に授業を受けられます。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前にあり、便利だが、車の交通量が大変多く少し心配である。
通塾中
回答日：2026年5月26日
創研学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
講師の質、カリキュラムの柔軟性、そして手厚いサポート体制が非常に高いレベルでバランスよく整っている塾だと感じています。単に勉強を教えるだけでなく、授業から宿題の管理、保護者への細やかなフィードバックまでが一貫しており、入塾から志望校合格（あるいは目標達成）まで安心して子供を任せられる総合力のある環境です。
この塾に決めた理由
自習室などの学習環境がとても充実しており、通いやすい立地と安全な周辺環境が決め手となり入塾を決めました。
志望していた学校
東北大学 / 筑波大学
講師陣の特徴
情熱的で経験豊富な講師陣が揃っており、一人ひとりの理解度や学習進度に合わせた丁寧な指導に強い魅力を感じました。難しい単元でも本質から分かりやすく解説してくれるため、苦手分野の克服だけでなく、自発的に学ぶ楽しさやモチベーションを引き出してくれる点が大きな決め手となりました。
カリキュラムについて
自分の現在の学力や志望校の出題傾向に合わせ、無駄なくステップアップできる効率的なカリキュラムに信頼が持てました。基礎の徹底から応用力の育成まで段階的に構成されており、定期的な習得度チェックによって常に最適な学習計画がアップデートされる体制が理想的だと感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から徒歩2分
回答日：2026年5月26日
創研学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
創研学院は地域密着と面倒見の良さが抜群の学習塾だと感じていました。対話型の楽しい授業や、量を詰め込まない復習重視の宿題、手厚い個別フォローにより、自立した学習習慣が身につく塾として周りの友人やその保護者からも高く評価されていました。
この塾に決めた理由
家の近くにあり、学校終わりに通うと考えた時に生きやすく、友人も一緒に通うということになったのでここに決めました。、
志望していた学校
桃山学院大学
講師陣の特徴
大学生の方の授業が多かったが、とてもわかりやすくて年齢が高かったことからいろいろ質問をすることができて学習しやすかった。自習室では1人講師の方がいて、その人にも質問をしやすくて、自分のペースで勉強をすることができた。
カリキュラムについて
初めにどのレベルのクラスに入るかを決めたので、周りとの差がなくスムーズに授業が進められていました。レベルアップの制度もあったので、自分のレベルを自分で決められてとても効率的に授業が受けられる環境だったと感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で行きやすかった
回答日：2026年5月10日
創研学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
思うところがなかったわけではないが、事実成績が伸びた上に第一志望校に合格できているので良かったと思う。不満点があるとするならクラス分けが当時2クラスしかなかったのでクラス内でも学力差が大きかったことで授業の進行に影響があったこと。
この塾に決めた理由
家からもそんなに遠くなくて、知り合いもたくさんいて評判も悪くはなかったのでそこまで深い理由は無しに決めた。
志望していた学校
大阪府立高津高等学校
講師陣の特徴
通っていた当時は気さくな方ばかりで話しやすく、質問などをしやすい関係性であった。また、授業自体もとてもわかりやすく、苦手分野の克服につながったと考えている。しかし、集団授業である以上得意科目の授業は少し退屈であった。
カリキュラムについて
上でも書いたように、集団授業は苦手克服にとてもいいと考える。実際、苦手科目の社会の点数には顕著に影響があった。しかし、得意科目を伸ばすのは難しいのでその場合は個別指導を選べば良いと思う。個別指導なら担当の講師がレベルに合った問題をピックアップしてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からはすごく近い
回答日：2026年5月9日
創研学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
もちろんこの塾に合わない子供もいるとも思う。少し厳しい先生がいるから、その先生と合わないと厳しいとも思う。ちゃんと体験入塾で先生との相性を確かめた上で、子供の意見を聞いて入塾を決めるべきだと思う。また、授業料がほかの塾よりも高かったような気がするためかそこも注意点。
この塾に決めた理由
仲の良い友達と兄弟が通っていたことと、ようがえきが近いからこの塾に決めた。あと、ネットのクチコミもよかったから。
志望していた学校
早稲田大学系属早稲田実業学校中等部
講師陣の特徴
授業が分かりやすい。黒板への板書が丁寧で、理解できないことは全くなかった。質問に行っても毎回丁寧に答えてくれた。また、普段の生活で不備があった時もちゃんと叱ってくれた。自分にとっては人生の先生でもあった。
カリキュラムについて
割と早く進むため、気をつけた方がいい。小学校の勉強とはやる場所もペースも全く違うため、日常の中にちゃんと塾に使う時間を残さないと置いていかれると思う。友達と遊ぶのも大切だが未来のために自分の時間を投資するべきだとおもう。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
特に危険はなし
回答日：2026年5月9日
創研学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
受験は結局自分がどうするかで、そのやる気をあげてくれるのがこの塾だったと思う。しっかり会話してくれるしストレスが溜まるということはあまりなかった。先生も優しい人ばかりで通うのが楽しかった。受験後の打ち上げやお出かけは、受験の緊張が切れてめちゃくちゃ楽しいですよ。お出かけはディズニーに行きました
この塾に決めた理由
家が近かったというのがいちばんの理由だったが体験を通して先生の雰囲気がよく学んでいてとても楽しかったことが大きい
志望していた学校
東京都立桜修館中等教育学校 / 青稜中学校 / 立正大学付属立正中学校
講師陣の特徴
面白くユーモアがあり授業が楽しかった。また質問に対して真摯に受け答えをしてくれた学習面以外にも日常の話とかの会話ができ、生徒と先生との距離が近いところだった。自習室にもレベルの高い先生が配置されていて答えられないということは全くなかった
カリキュラムについて
中学受験において妥当な難易度で受ける学校によって個別に対応することもあった。また受験直前期には特別講座を開き学校別の対策、科目ごとの対策をしてくれた。夏期講習冬期講習には弱点補強、ステップアップの講習がたくさんあり、学びのある夏、冬を過ごせたのを覚えている
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
通いやすく駅が近い
回答日：2026年4月30日
創研学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
成績が段違いに上がったというのはないが、結果受験して合格できたからすべてよし。もし長期間で通っていたり明らかに塾に依存するような子どもであればまた違っていたかもしれない。塾の評価は、過程においてもされるので大変だなと思う。親の意向を聞きすぎて子どもに注意指導ができないのは問題でしょう。
この塾に決めた理由
同級生や先輩など同じ小学校の子が通っていて家から行ける距離だったから。評判が悪かったわけではないので決断まで時間がかからなかった。
志望していた学校
大谷中学校（大阪府）
講師陣の特徴
おそらく社員だと思うが雇用形態までは見極めはつかない。科目によって担当がわかれているようだった。全体的には若い先生が個別、ベテランが集団を見る感じでしょうか。気になったのは子どもから質問を質問で返してくる先生がいたようでそれはあかんなと言いました。
カリキュラムについて
カリキュラムは決められていたので助かった。こちらで選ぶとなるとスケジュールも含めてわからないことが多いので。目指す高校のレベルといつから始めるかによってカリキュラムをカスタマイズするという説明があった記憶がある。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
よかった。