創研学院 藤井寺校の口コミ・評判一覧
創研学院 藤井寺校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
16%
4
66%
3
16%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
33%
週2日
16%
週3日
33%
週4日
16%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 30 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年5月10日
創研学院 藤井寺校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
思うところがなかったわけではないが、事実成績が伸びた上に第一志望校に合格できているので良かったと思う。不満点があるとするならクラス分けが当時2クラスしかなかったのでクラス内でも学力差が大きかったことで授業の進行に影響があったこと。
この塾に決めた理由
家からもそんなに遠くなくて、知り合いもたくさんいて評判も悪くはなかったのでそこまで深い理由は無しに決めた。
志望していた学校
大阪府立高津高等学校
講師陣の特徴
通っていた当時は気さくな方ばかりで話しやすく、質問などをしやすい関係性であった。また、授業自体もとてもわかりやすく、苦手分野の克服につながったと考えている。しかし、集団授業である以上得意科目の授業は少し退屈であった。
カリキュラムについて
上でも書いたように、集団授業は苦手克服にとてもいいと考える。実際、苦手科目の社会の点数には顕著に影響があった。しかし、得意科目を伸ばすのは難しいのでその場合は個別指導を選べば良いと思う。個別指導なら担当の講師がレベルに合った問題をピックアップしてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からはすごく近い
回答日：2026年2月7日
創研学院 藤井寺校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
宿題が多すぎて縛られることもなく、自分に合ったコースを選べてとても通いやすかったから。先生とも話しやすくなんでも相談できる雰囲気がとてもよかった。個人の区切られた自習スペースは高校生専用だったけれど、区切られていないスペースでも自分は十分勉強できたと感じたから。
この塾に決めた理由
その塾に通っている友達に誘われて、通うことを検討し、家族と話し合って家からも通いやすく値段も合っていると判断できたから。
志望していた学校
大阪府立生野高等学校 / 桃山学院高等学校
講師陣の特徴
わかりやすい授業をしてくれた。集団だけど個別に勉強について質問できたり、進学の相談もしやすかった。英検の対策を個人的にしてもらえたのがよかったと思う。記述の問題など、自分1人では採点しにくい問題を採点してもらえるのがよかった。
カリキュラムについて
自分に合ったレベルの授業が受けれられて、ハイレベルコースを追加で通うこともできて、受験にとても役立ったと思う。個別に先生に質問している人も多く、聞きやすい環境だったと感じた。 自分の志望校と近い人たちと一緒に授業を受けることができて、共に頑張っていると言う意識が持ててよかった。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い。
回答日：2025年4月7日
創研学院 藤井寺校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
勉強量もちょうど良くて、先生たちの団結力もすごくいいと思うけど、たまに当たり外れの先生がいて、自分は3年間外れの先生でそれがほんとに嫌だったのでそこはそんなに宜しくないと思いました。まあ、各校で変わるのでそんなに心配はしなくていいです。
この塾に決めた理由
駅チカで、駅から歩いてすぐなのがいいです。自分のお兄ちゃんがいっていて先生や友達と勉強するのが楽しいと聞いて、自分も入塾を決意しました。先生がすごく優しく話しかけてくれ、友達もいたのでみんなで楽しく学習が出来ました。
志望していた学校
桃山学院高等学校
講師陣の特徴
分からないところがあっても聞きやすいし、分からないところも細かく、明確に教えてくれます。小学生や低学年の子は特にしっかり接してくれて、わかりやすいです。高校受験のときは赤本の分からないところを分かるまで教えてくれたり、受験のために様々な応用の問題や問題集を印刷してくれて有難かったです。
カリキュラムについて
小学校まではひとつのクラスでずっと基礎を繰り返しやって行っていましたが、中学校にはいってから人数が多いのか、2クラスに別れて、Aクラスは演習や応用をして、Bクラスは基礎をやって、レベルにあったカリュキュラムをしていると思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近でいいと思います
通塾中
回答日：2023年6月21日
創研学院 藤井寺校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
地域に密着した塾であるため、システマティックではない。そのため、ハイレベルな中学への進路結果は不明。もっとハイレベルな塾もあるため、星をひとつへらしました。しかしながら、自分の子どもにはあっており、丁寧な指導を求めている人にはすすめたい。
この塾に決めた理由
家から自分で通えるから。進学率がよいから。
志望していた学校
大阪府立富田林中学校 / 大阪教育大学附属天王寺中学校 / 大阪府立水都国際中学校
講師陣の特徴
プロのベテラン講師が、半個別で丁寧にみてくれており、授業後にはその日の報告をしてくれ、定期的に個人懇談も実施してくれている。個人個人を丁寧にみてくれており、問題集の選定も先生どうしで話し合って決めてくれている。
カリキュラムについて
本人の実力に応じたテキストの選定をし、一年間でその学年のカリキュラムを２回転して、定着するようにしてくれている。 １コマ一時間ずつの授業で、問題集が終わる度に習熟度及び将来的な目標も見据えたうえでテキストを選定し、指導してくれている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
藤井寺駅すぐ。入り口に警備員を置いてくれている。
通塾中
回答日：2023年6月12日
創研学院 藤井寺校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
今の個別はとてもよいと思えるが、集団になったときの状況がわからないため、星４つにした。また、別の地域の分校？では子供の成績があからないという話も聞いたため。しかし、今の個別に関しては非常に良いと感じている。
この塾に決めた理由
丁寧な指導
志望していた学校
大阪府立富田林中学校 / 大阪教育大学附属天王寺中学校 / 奈良学園中学校
講師陣の特徴
プロでベテラン。今の個別で校長先生がついてくれているため。他の講師についても、プロでベテランの方もいるが、少し若い講師も目にする。しかし、大学生のアルバイトか正職員なのかは不明。しかし、問題集の選定などは、校長および副校長が検討してくれている。
カリキュラムについて
一人一人の能力にあわせた問題集をつかってくれており、能力をのばそうとしてくれている。その後、中学受験をめざすのか、地域の中学に進むのかも考慮しながら、利用する問題集も検討してくれている。三年生までは個別コース。中学受験する場合は四年生から集団。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
徒歩圏内で、警備員を配置してくれており安全だと感じた。
回答日：2025年2月25日
創研学院 藤井寺校 生徒 の口コミ
総合評価：
5
塾の先生が色々気にかけてくれて単語帳や、休憩の際のお菓子などもくれたり、中学受験対策だけではなく、漢検や、英検などの対策などもしてくれる。塾の雰囲気が和やかなので自習なども行きやすいそして何より、毎日楽しく通えるような環境。じしゅうのさいにも先生がたまに教えてくれたり、過去問なども赤本などがなくても印刷して渡してくれたり、自習の道具も準備してくれる。 ワンツーマンが多いので集中できるような環境です
志望していた学校
相愛中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創研学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月29日
創研学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
自分のような人に全部決められるのが苦痛で仕方ないという人にはとてもいいと思う。そのような人でなくても、丁寧に教えてくれるし、トップ校を今から成績上げて受かることを目指しているような人でない限り、全然いいと思う。フレンドリーな空気感も居心地が良いと思う。
この塾に決めた理由
雰囲気がフレンドリーであまり縛られることがなく自分のペースで学習できると聞いたから ほかの検討していた塾より通いやすかったから
志望していた学校
大阪府立天王寺高等学校 / 明星高等学校（大阪府）
講師陣の特徴
全員が正社員でできないことがほとんどなく、丁寧に質問も対応してくれる。態度が悪いなどもない。 教師歴は若い人もいれば、ベテランもいるが、一貫してはずれがない。各先生がそれぞれユニークで楽しく学べると思う。学校より深く教えてくれるしオリジナルのテクニックなども学べる。
カリキュラムについて
全体的に本当のトップレベルを扱うことはほとんどなく、一般的なハイレベルから普通のところまでをしかっりとカバーしてくれるイメージ。基礎や応用をしっかりと解説してくれるし、頼んだ形式のプリントを作ってくれたりするなど個人にあった進め方をしてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩10分以内だと思う 周囲はうるさくなくて夜まで落ち着いて学習できる
回答日：2026年6月28日
創研学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
駅からとても近く、すごく便利です。 先生方は全員ベテランで、教え方がすごくわかりやすいです。おもしろいし、授業が毎回楽しく、辞めることはほんとうにないだろうと思います。 また、塾生もめっっっちゃ多いというわけではないので、集団が苦手な方にも向いています。
この塾に決めた理由
駅から近く、家からも近かっため、通塾しやすいと考えため。また、先生方も優しかったため。 近くの塾には同じ小学校の生徒がたくさんいたため、嫌だったから。
志望していた学校
大阪教育大学附属天王寺中学校 / 大阪教育大学附属平野中学校 / 近畿大学附属中学校
講師陣の特徴
先生は全員優しいです。 大学生の方もいますが、大体はベテランの先生です。とてもわかりやすく教えてもらえます。 ほとんどの先生はとても面白く、毎日塾に行きたいと思えるような塾でした。 特にほとんどの教師はあまり怒らず優しいです。でも怒るときには怒るのでほんとうにいい先生だと思います。
カリキュラムについて
別に普通です。頭がいい子や塾に入るのがはやかつた人はAクラス、頭がさほど良くないこや塾に入るのが遅かった人はBクラスです。 A、Bと別れているのは算数だけです。 カリキュラムについては本当によくわかりません。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩一分で、駅は準急、区間急行、各駅停車がとまり、便利です。 また、ピザ屋さんやたこ焼き屋さんなとがあり、塾終わりに食べることができます。 コンビニもあります。
通塾中
回答日：2026年6月20日
創研学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
交通アクセスが家から近くていいのと先生に丁寧に教えてもらえるからです。 塾に行っていてよかったなとおもえます。 友達も何人か来ているので他の子も誘おうと思います。 たくさん来てくれたらうれしいです。
この塾に決めた理由
家から自転車で行ける距離であったから。 友達が多くかよっている塾であったから。 体験がけっこう楽しかったから。
志望していた学校
同志社高等学校
講師陣の特徴
色んな先生がいて話しやすくていいです。 自分は英語がにがてだからたくさん教えてもらえて助かっています。 ほかにも、数学や社会の先生もたくさんいておもしろくて話しやすいです。 あたりはずれあるのかもしれませんが自分はあまりきになりません。
カリキュラムについて
自分の行きたい時にいけるのでいいです。 数学や英語で一コマずついくのが普通だとおもいます。 自分は数学と英語のみいっています。 他の授業のことはあまり分かりませんが、自習などでもたくさんお世話になっています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
自転車なので分からないが坂道が少なくいい。
回答日：2026年6月18日
創研学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生が校舎によってかわり、優しさなどが異なることがあるから。ノリノリになっているときとかは楽しかったけど授業が少し粗末になっていたからそこは気をつけたらいいと思う。全体的にほこうなどがありとても良かったと個人的には思う。
この塾に決めた理由
先生が優しく塾の雰囲気もよくとても自分にあっていると思ったから。自習室があり勉強しやすいから。そして先生が多く勉強しやすかったから。
志望していた学校
清教学園中学校 / 清風中学校
講師陣の特徴
新人の先生からベテランの先生までいる。時に厳しく時に優しくという感じ。社会の先生は自分の経験談をもとに教えてくれていい。数学の先生は自分で作った覚え方を教えてくれて楽しくうれけた。理科は先生の面白い覚え方で覚えるので楽しく点も取れるといういい感じだった。
カリキュラムについて
普通のテキストを使っていて全教科まんべんなく授業を受けれる感じ。冬期講習は結構きつかったけどまあ全体的に見るととてもいい。数学だけ少し多めで補講などもたまにある。塾内テストで合計点が目標点より低いと補講があり絶対についていける。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅が近いから遠くでも行ける。