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いずみ塾(長野県) 高森校の口コミ・評判一覧

いずみ塾(長野県) 高森校の総合評価

3.6

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 83%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 16%

総合評価

5

16%

4

50%

3

16%

2

16%

1

0%

通塾頻度

週1日

33%

週2日

16%

週3日

33%

週4日

0%

週5日以上

16%

その他

0%

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 23 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2026年2月8日

いずみ塾(長野県) 高森校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高森校
  • 通塾期間: 2020年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

校長が申し訳ないくらい、親身になってくれました。校長先生のプライベートをだいじにしてほしいと親子で話していました。 我が家はこの塾に3人通いました。授業も授業外のフォローもきめ細やかで、大変満足しています。

この塾に決めた理由

他の兄弟が通っていたことがあったから。上の子塾の先生を信頼していました。家から歩いて行ける場所にありました

志望していた学校

長野県下伊那農業高等学校

講師陣の特徴

アメリカの大学に行っていた(コロナで日本にいた)が数学を教えてくれた。子供も海外について知ることが出来ていい影響を与えてもらった。 校長先生(塾長)はみんなのことをよく見てくれていると感じた。 それぞれの教科に対応した専門の先生が指導してくれた

カリキュラムについて

レベルを分けて教えてくれていたのでわかりやすかった。定期的に子供の進度具合を連絡してくれました。個人懇談会も年に2回ありました。コロナのときは、リモート授業でした。休まなければならないときは、他の日に振り替え授業をしてくれました

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

学校と家と塾がそんなに離れていない。車で迎えにいきやすい

口コミアイコン

回答日:2025年8月6日

いずみ塾(長野県) 高森校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高森校
  • 通塾期間: 2023年5月~2024年10月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生はおしゃべりで他の生徒との雑談が多くて授業に集中できなかった。自習室も周りの生徒がうるさくて集中できなかった。勉強の習慣がつくのは良かったが、先生が他の生徒と話していてほとんど質問ができず、受験シーズンのときはとても悲しかった。

この塾に決めた理由

中学の友達に一緒に入らないと誘われた。面談をしてみたとこ塾の先生の雰囲気がとても良く、絶対に合格させると言われたのでここにしようと決断した。

志望していた学校

長野県飯田高等学校 / 飯田女子高等学校 / 長野県飯田風越高等学校

講師陣の特徴

塾長だけがベテランで正式な社員だった。他の先生はほとんどバイトの人で生徒のほとんどはバイト講師から授業を受けていた。塾長から教わるのは中3の受験シーズンに入ってからだった。そのとき、バイト講師からも教わっていた。

カリキュラムについて

授業は行わず、生徒が問題を解いてタブレットを使って写真を撮って塾に提出していた。その過程で分からない問題があったら周りのバイト講師に質問する仕組みをとっていた。予習もするが、基本的に学校の授業の復習が中心にやっていた。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

町中にあり、周りの道路の安全設備もしっかりしていた。

口コミアイコン

回答日:2025年7月3日

いずみ塾(長野県) 高森校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高森校
  • 通塾期間: 2020年6月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

もうとにかく一番の理由は自分にあっていた。 その一言に尽きる。 自分だけじゃなくて、他の生徒にもしっかり合わせた授業をしていて、ほんとに生徒のことを大切に思っているんだなと伝わってきたから。 保護者への対応も丁寧で、みんなからの信頼があったから。

この塾に決めた理由

何となく先生が優しそうで、塾の見学に行った時は生徒の感じもよく、静かで、集中できそうだったから。 塾内も綺麗で、ゴミも落ちてなく、整っていたから。

志望していた学校

長野県下伊那農業高等学校

講師陣の特徴

やさしくて、話しかけやすくて、面白くて、色々な事を教えてくれた。 勉強は分かりやすく教えてくれた。 雑談でもなんでも話に乗ってくれて、笑顔で話せたことで塾に行きたいと思わせてくれた。 先生の事も沢山聞かせてくれて、たくさん笑って、人との繋がり方も教えてくれた。 勉強面はもちろん分かりやすかったし、豆知識とかも教えてくれて楽しかった。

カリキュラムについて

内容レベルは普通で生徒に合わせたやり方やレベルでゆっくり進めて行く感じだと思った。 テキストとかも基礎から応用まで入っていて 最初に先生とやり方を一緒に確認するから、後々困ることも少なかった。 他にも授業の半分になったら休憩タイムがあって、先生が見つけてきたクイズやなぞなぞをみんなで解いて、頭の休憩にもなったし、柔らかくもなった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

まあまあいい感じ

通塾中

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回答日:2024年7月24日

いずみ塾(長野県) 高森校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高森校
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供が行きたがらないことがなかったのでありがたかった。この地域では大手で、東進ともつながる塾だったので、しっかりしたサポート体制がありました。雇われている先生たちも、多かったと思いました。みなさん明るく、好きな先生もたくさんいました。

この塾に決めた理由

大手、近い、本人が決めたのと、学校から歩いて行けたら帰りも明るいところで待てるのがありがたい。先生の雰囲気や友人もたくさん通っており安心できた。

志望していた学校

飯田女子高等学校 / 長野県飯田高等学校

講師陣の特徴

子供の心を掴もうと頑張っている? いまは、いろんな子がいるので合う合わないなどとても難しく重要。子供によっては静かにやりたい子、ワイワイ楽しくやりたい子など、さまざま。周りに迷惑をかけてしまう子がいて、きちんと退所してくれたと聞いています

カリキュラムについて

無理なく出来ていると思う 年々時代に合わせてやり方や内容を検討されているようでした。人によって何教科選ぶとか、どの教科とかそれぞれでした。 性格によっては集団が苦手で個別のみで申し込む子もいました

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

下がドラッグストアなので便利、明るい

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回答日:2025年3月6日

いずみ塾(長野県) 高森校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 高森校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導のために、個々の学力に応じたアドバイスが得られ、効果が目に見えて現れる。 ただ、週1、1科目なのに13,000円も掛かり、あまりにも高いと思います。 公教育のレベルが低く、塾に行かないと上位の進学校への進学は厳しいのに、低収入の家庭はとても通えるレベルではなく、もう少し安価になればと思います。

志望していた学校

長野県飯田高等学校

口コミアイコン

回答日:2025年2月16日

いずみ塾(長野県) 高森校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 高森校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

長野県内に多数の教室があるため、高校受験のデータが豊富。高校受験の志望校決定のときに、内心点と模試の結果を元に合格可能性を示してもらえ参考になった。 子供のやる気アップさせるような声かけを続けてくれ、前向きな気持ちにさせてくれました。

志望していた学校

長野県飯田風越高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下はいずみ塾(長野県)全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年4月20日

いずみ塾(長野県) 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

通い始めではありますが、トータルとても良い塾だと感じます。先生方に今のところ懐いているので、もし異動などがあれば残念ですがグループ全体で指導カリキュラムがしっかりしているように見えるので、なんとかなるかな、とは捉えています。

この塾に決めた理由

自宅から徒歩圏内にあり、中学受験において最も合格実績がよいグループ塾?だとホームページに謳われているので。知り合いも通ってる。

志望していた学校

長野県諏訪清陵高等学校附属中学校

講師陣の特徴

社員含めみなさんベテランの風格があるようです。聞いた限りでは学生講師はいない?らしい。元学校の先生が居るって噂は聞きましたがどうなんでしょうか。褒める指導がメインらしく、褒められて子供は気分がよいみたい。

カリキュラムについて

中学受験に向けて、保護者説明会や面談などもカリキュラムに組み込まれているみたいです。受験は情報が命なので授業以外も充実しているので安心です。妻が面談に行ってますが、今度はお父さんも是非いらしてください、と言われたので行こうと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

スーパーデリシアからすぐの立地で、送迎と買い物を同時に済ませることができる。車通りもほどほどで安全かなと思う。

口コミアイコン

回答日:2026年4月18日

いずみ塾(長野県) 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年10月~2026年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

料金、指導力、先生、立地と結果からみて満足です。目の前のコンビニ跡地に移転すればいいのに、と感じるくらいです。合格実績No.1を謳ってますが、それ相応の塾だと思います。下の子も受験意思があればお願いしたいです。

この塾に決めた理由

家から近く、スーパーに隣接しており立地が良い。毎年合格者がいるらしく、指導力があるので。グループ全体で合格実績No.1らしいので。

志望していた学校

長野県諏訪清陵高等学校附属中学校

講師陣の特徴

指導歴も長く、田舎にしては指導力があると思います。中学受験だからなのか、社員が対応してくれたのもら満足です。社員以外の先生には教えてもらっていないので、他の方はわからないです。面談で行った時はベテラン講師が多い印象を受けました。

カリキュラムについて

面談での受験情報提供もあり、カリキュラムと合わせてちゃんとしています。いずみ塾グループ?で圧倒的な合格実績らしく、そのあたりはさすがだな、と思いました。他の校舎との連携があるらしく、講習期だけ他校舎で受けることを勧められました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

立地は良いです。専用駐車場はないと思われます。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月17日

いずみ塾(長野県) 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

出来る人から出来ない人まで幅広い層に対応していると感じます。本人のやる気次第でいくらでも学べるのが評価出来ます。季節講習は人気もあり行きたい時間はすぐに一杯になりますし子供達も楽しんで通っていますので良い塾だと感じています

この塾に決めた理由

近所の子供が通っていたのと嫁が子供の頃に通っていて評判も嫁の経験的にも良い塾だから通うことに決めました。

志望していた学校

長野県諏訪清陵高等学校 / 長野県伊那北高等学校

講師陣の特徴

今年度から塾長が変わりました。ですがまだ話したことはありませんがお手紙を頂いて読んだ感じだと気さくな感じの講師です。ちなみに子供もまだ話していないようです。 子供達は講師について特に言わないので可もなく不可もなくです。

カリキュラムについて

学校のテストで平均以上は取れているので塾のカリキュラムの内容のレベルはうちの子供に会っているように思います。子供にはもう一段上の成績を目指して欲しいのでそこに合わせたカリキュラムをして頂けると思いますので期待はしています。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

街中にあり子供だけで通える

口コミアイコン

回答日:2026年4月10日

いずみ塾(長野県) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年5月~2022年5月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

・合う人は会うけど合わない人は合わないという感じだった。 ・少しレベルが高く難しいと感じることが多かった。 ・塾で出会い徐々に友達になるくらい生徒間は仲良しな感じ。 ・優しくしたしみやすい先生もいるのでわからないですといいやすかったりする。 ・駅チカなので少し騒音が気になるがすごく気になる訳ではなかった。 ・アットホームな感じかと言われるとなんともって感じ。

この塾に決めた理由

・先生が優しかった。 ・明るい雰囲気だった。

志望していた学校

東海大学付属諏訪高等学校

講師陣の特徴

・ほとんどの先生が分かりやすかった。 ・きびしいせんせいや優しい先生がいた。 ・個人では合わない先生を変更することができた。 ・分からないことを笑ったりからかう先生はいなかった。 ・尊敬できるところがあった。 ・分からないことに全力で向き合ってくれた。

カリキュラムについて

・その人に合ったペースでやっていた。 ・その学年の少し予習する感じの進め方だった。 ・宿題をやるよりはテキストをつかった。 ・工夫されてるのがすごく伝わった。 ・進級する時にお話をしてすり合わせなどを行っていた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅に近い