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対象学年

  • 中学1年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 映像授業

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大学受験グノーブル 新宿1・3号館はこんな人におすすめ

大学受験に向けてしっかりと対策したい

大学受験グノーブルでは経験豊かな講師陣を揃えており、大学受験に必要な知識・スキルを習得できる指導をおこなっています。
授業は集団授業ですが、学力別にクラスを編成しているため、自分のレベルにあった授業を受けることが可能です。
担当講師は生徒の志望校を把握しており、問題演習・解説は志望校を踏まえておこなっています。
また、受験の直前には、個別に過去問の添削指導も実施しています。

授業を受ける科目は自分で選びたい

大学受験グノーブルでは、すべての学年で1科目から授業を選べるようにしています。
開講科目は学年によって異なりますが、自分で授業を受けたい科目だけを選んで通塾することが可能です。
自分のライフスタイルにあわせて通塾できるため、部活や習い事との両立も不可能ではありません。
体調不良などで授業を欠席した場合でも、ほかの日に授業を振り替え・変更できる制度を設けています。

自宅では勉強に集中できない

大学受験グノーブルでは、すべての教室に生徒が自由に利用できる自習スペースを設置しています。自習スペースの利用には申請が必要なものの、受付時間内ならいつでも利用できるのがメリットです。
また、通っている校舎以外の自習スペースも使えるため、そのときの状況によって使い分けることもできます。

大学受験グノーブル新宿1・3号館へのアクセス

大学受験グノーブル 新宿1・3号館の最寄り駅

JR山手線新宿駅から徒歩3分

大学受験グノーブル 新宿1・3号館の住所

〒151-0053 東京都渋谷区代々木2-7-5 中島第二ビル2F

地図を見る

大学受験グノーブル新宿1・3号館の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 映像授業

大学受験グノーブルの合格体験記

大学受験グノーブル新宿1・3号館に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2025年05月12日

    講師陣の特徴

    大学生のアルバイトはいない、プロの講師だが、授業の進め方はかなりばらつきがある。こちらから相談しないかぎり、個別の対応などはしてくれない。相談しても忙しい場合はあまり時間かけられない。授業中に雑談をするような人は殆どいない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    前半にまとまった量の問題を解き、後半は指名されながらそれを解説していく流れ。問題以外にも関連する知識をかなり話すので情報量がかなり多い。雰囲気は講師によってかなりバラツキがある。雑談をするようなことは殆どないため、緊張感があるとも言える。

    テキスト・教材について

    各教師がつくるプリント

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 一橋大学

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    講師はプロで学生アルバイトではない。各科目に特化して非常に充実した指導を受けることができた。特に、英語や数学は質問対応を丁寧にしてもらうことができた。志望校の問題を想定した指導を受けることができたと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    数学などでわからない問題の解き方。学習方法のアドバイス。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業がベースであるが、個別の質問対応も非常に丁寧にしていただき、クラスとしての学習速度も個人としての理解度の向上も同時並行で行う事ができた。非常に満足している。また、クラス内で優秀な答案を取り上げられたことで、自分がどのレベルに到達すれば良いのかが分かりやすかった。

    テキスト・教材について

    独自の形式。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年12月21日

    講師陣の特徴

    どの教科も講師による当たり外れはかなり大きい。とくに数学はその傾向が強いように思われた。英語は生徒によって合う教師と会わない教師がばらけるように思う。人気な先生の授業の和歌は早く埋まることが多かった印象。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    長文読解の問題をまとめて30分でとき、その後解説。解説中は問題に関係しないことも含めてどんどん生徒をあてて答えさせるスタイル。要約の宿題があり、冒頭に提出して解説の最初に採点されたものが返される。最初にそれの解説から行われる。雰囲気は結構ぴりついている。

    テキスト・教材について

    先生により違う

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2024年01月14日

    講師陣の特徴

    たまたまですが、出身高校の先生がいらしたので凄くよく見てくださり成績が伸びたのは勿論、勉強法や進学先の相談も出来て良かったです。医学部は学校からの情報や教育が殆どされないので、塾内で先生から聞いて自分に合った学校選びが出来たと思います。先生と生徒の距離が凄く近いので相談しやすいと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の後に質問があればする感じだったと思います。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業はとても早く進むので行き着くしまもない位のスピードで進んでいた様ですが、慣れたらとても効率的で授業内で全て完結できた様に思います。演習と講義のバランスがとても効率的で理解していけば必然的に成績が伸びたと思います。

    テキスト・教材について

    英語のテキストがとにかく素晴らしく、何度も復習する事で理解が深められ、結果的に偏差値やテストの成績が飛躍的に伸びて常に安定して得点できる様になりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2023年10月15日

    講師陣の特徴

    講師の先生は出身高校の先生で凄く熱心にして頂きました。進路相談にものって頂きとても有り難かったです。学校との両立が難しい時期もあり悩んでいたみたいですが、相談できて有り難かったです。国立と私立を両方受ける予定だったので過去問も見て頂きました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    クラス分けで下がってしまった際に次のテストまでにやるべき事や弱点をどのように克服すべきかなど教えて頂きました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    時間を区切ってどんどん進めるので大変だが、処理能力も向上し、テストに慣れると思います。スピードが速いのでついていくのは最初は大変でしたが、授業に集中し取り組むことで、とにかく入試につよくなりました。授業に集中するだけで充分力がつくように組まれていると思います。

    テキスト・教材について

    オリジナルテキストは分かりやすく何度も反復する事で定着出来るようになる。

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2025年05月12日

    カリキュラムについて

    志望校別のカリキュラムになっておらず、高校3年はひたすら演習を繰り返すのみ。英語は、文法と読解のクラスに分かれているため、私立国立どちらの対策も出来るが、その分無駄も多い。高2以下はわからないが、英文法は中3で一周終わるらしい。

    宿題について

    英語は要約問題がひとつだけで15分程で終わる。かなり少ないので、自主的に復習に取り組んでなるべく多くの知識を吸収する必要がある。国語はコースによってかなり異なる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 一橋大学

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    紙のテキストやプリントがベースであった。演習教材が多く、インプットよりもアウトプットを非常に重視するものであった。直前期はテスト形式の授業であり、入試本番を想定した非常に質の高いものであった。志望校の問題を想定したものであり、効率よく学ぶことができた。

    定期テストについて

    独自のテスト。週に1回。

    宿題について

    前回授業のとき直しと、新しい範囲のテキスト演習。宿題はかなりハイレベルなものが課されていて、自力では半分程度の点数しか取れないことが想定されていた。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年12月21日

    カリキュラムについて

    英語は、独断、志望校別の対策を行なってくれない。ただひたすら長文読解の問題を解いていくのみで、難易度は高いものの、あのカリキュラムできちんと成績を伸ばすには生徒が自分でしっかり学ぶ姿勢が必要だと思われる。主体性がないと難しい。

    宿題について

    英語は、上位クラスは恐らく東大向け対策として要約の宿題が毎週一問だけある。他に予習してなどはない。復習の質を重要視していた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2024年01月14日

    カリキュラムについて

    とにかく授業が充実していたようで授業内で理解する様に取り組めました。繰り返し演習とテストをするので習得出来たかどうかをしっかり確認できましたし、クラス分けテストが数ヶ月ごとにあり、このテストで最上位クラスに行くことを常にモチベーションにしていたので頑張ろうと意欲が保てました。

    定期テストについて

    数ヶ月ごとにクラス分けテストがあり、その結果によってクラス昇降があります。これが大変刺激になり、本人のモチベーションを保つ良い機会になっていたと思います。出来ない箇所をきちんと復習し、次に繋げる事で成績が上がりました。全体的に上位クラスは大変レベルが高いのでなかなか上がることが出来ずに悔しい思いもしましたが、頑張るモチベーションを維持するのにはとても良かったです。

    宿題について

    出来ないほどの量ではなく、適正な量だったと思います。慣れるまではこなすだけで精一杯でしたが、慣れて来たら上手く回す事で勉強法の効率化が出来て、更に成績も伸びたので良かったと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2023年10月15日

    カリキュラムについて

    特に英語が良くて、入塾後飛躍的に伸びて得意科目になりました。文法も長文も満遍なくやるので沿って勉強したら伸びます。 長文は飛躍的に伸びて、とにかく早く読めるので入試においてはアドバンテージになりました。

    定期テストについて

    クラスはなかなか上がらない時もありましたが、とにかく復習をする事で定着し、は入塾後半年でかなり上位クラスに上がった。

    宿題について

    特に多くは感じなかった。 自主的に復習して何度もやる事で定着するので、基礎が固まるし、基礎から応用まで幅広く取り組むので満遍なく取りこぼしなく出来るようになります。

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2025年05月12日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    連絡する頻度が非常に低い。こちらから何かしない限りほとんど無いと思って良い。説明会なども殆どなく、欠席後のフォローもない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    他塾の模試の回答結果や過去問のやった内容を見せて、記述内容について相談した。授業の前の30分ほど使い、アドバイスをくれた。一回だけだったが、安心はした。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 一橋大学

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    定期的な保護者会の連絡や、授業に関する定期報告。ただし、ほとんど保護者への連絡内容はなく、授業中に生徒に直接伝達される形であった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に英語において、音読に加えて何をしたら良いのかを的確にアドバイスしていただくことができたと思う。特に、テストの見直し方や記述問題の解き方について手厚くサポートしていただけた。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年12月21日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    説明会が行われるときには連絡がいっていたが、そもそも説明会の頻度が高くないため、連絡することも少ない。おそらく個人的に相談すれば、それに応じて講師が相談に乗ることはあると思われるが不明。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    こちらから相談しない限り、塾側から何かアドバイスしてくれることはない。そもそも模試などをまったくやらないため、塾側が生徒の学力をどこまできちんと把握していたのかは不明。相談すればそれなりに丁寧にはしてくれると思う。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2024年01月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    定期的に連絡があるわけではなく、こちらから聞きたい時に受付に電話をして、先生の空いている時間に折り返しが来る感じでした。成績の事やこれからの勉強法などを相談しましたが、よく見ていて下さるので的確な感じがしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まずは受付を通さなければならないので、なかなか直ぐに返事が来ないのがちょっとイライラしました。特にテスト後直ぐに聞きたいことがある場合でもなかなか連絡がないので大変困りました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2023年10月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    こちらから相談したい旨ご連絡していました。定期的にテストや授業の様子を聞き、進路をどうすべきかなど相談に乗って頂きました。医学部は少ないですが、傾向などはご存知ですので、息子にあう大学を決めるのに有り難かったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかくテストの振り返りをすぐにやる事。弱点をしっかり見つけて分析する。 分からないことは先生にどんどん質問して克服していくこと。出来なかった分野は毎日反復して定着させること。

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2025年05月12日

    アクセス・周りの環境

    繁華街に近い、騒音もやや気になる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 一橋大学

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    高校と自宅の間にあり、非常に通いやすかった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年12月21日

    アクセス・周りの環境

    駅からやや遠い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2024年01月14日

    アクセス・周りの環境

    新宿駅から直ぐの場所にあり、通塾は凄く楽でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2023年10月15日

    アクセス・周りの環境

    家から20分程度で近い

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2024年01月14日

    あり

    体調管理と食事が主なサポートでしたが、私立医学部は願書スケジュールや受験日程などがかなり複雑なので親が管理しなければ出来ないと思います。また志望理由書の添削なども親がやっていましたので、早い段階から本を見ながら取り組みました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2023年10月15日

    あり

    コロナ禍だったのでとにかく健康管理を一番に考えました。消毒や殺菌、マスクの選定には拘りました。またテスト前は消化に良いものを食べさせたり、テスト後は逆に美味しい好きな物を作りました。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2025年05月12日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習料 直前講習料 テキスト料

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 一橋大学

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年12月21日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2024年01月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 分からない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京慈恵会医科大学

    回答日: 2023年10月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 100万円

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2025年02月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない

この教室の口コミをすべて見る

大学受験グノーブル新宿1・3号館の合格実績(口コミから)

大学受験グノーブル新宿1・3号館に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    英語の教育に力を入れていると聞いたから。講師の質も非常に高く、音読に力を入れている塾であり、期待したから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    周囲の評判が悪くなかった、大手にはあまり通いたくなかった、兄が通っていたため、雰囲気はなんとなく分かっていた。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    兄が通っていて、安心だったから。他の友人でかよっている人が少なかったから。評判がよかったから。近かったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    英語の講師は出身高校が同じであることから学校との両立も含めて、勉強以外にも進路を相談したりしていたようです。体育祭にも来てくださり、距離感が近く、相談しやすかったみたいです。 この口コミを全部見る

大学受験グノーブルの口コミ

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