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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 映像授業

進学教室 浜学園 天王寺教室はこんな人におすすめ

灘中をはじめとする最難関中学へ合格したい人、関西や東海エリアで中学受験を考えている人

進学教室 浜学園は、灘中の合格者は100名以上となり、22年連続日本一※となっています。そのほか東大寺学園や甲陽学院、洛南中など最難関私立校はもちろん、関西・東海エリアの中学受験に幅広く対応。講師三軍制をくぐり抜けた精鋭講師による科目ごとの専任制で授業を実施しています。定期的に行われる生徒への授業アンケートの結果で一定の支持率を下回ると降格になるほか、教室責任運営者や専従授業チェッカーによる授業内容のチェックなど、最高水準の授業を提供するため厳しい関門をくぐり抜けています。
※2026年4月1日現在 浜学園調べ

塾での学習だけでなく家庭での学習も効率的に進めたい人

進学教室 浜学園では、徹底した復習主義のため家庭学習の質も重視しており、オリジナル教材を使用した効率的な学習が可能となっています。家庭学習の際には、講義内容を再現し、理解を深めていくことができる答案用紙形式の「浜ノート」を使用。このほか、ポイントが簡潔に記載されているテキストや講義の板書内容以上に詳細な解説がされている動画などもあり、家庭学習でも効率的に知識を深めていくことができます。

学習意欲が高い人、競争心が強い人

進学教室 浜学園では「常在戦場」を標語として掲げ、生徒が日頃から競争環境に身を置き強い心を育むことを重視。様々な中学校に対応するため能力別のクラスで学びます。翌週には、前回の授業の復習テストや確認プリントなどを毎回実施。復習テストと公開学力テストの総合成績を元に、2か月に1度クラス替えがある※など緊張感がある環境で学ぶことができます。また「最高レベル特訓」や「灘中合格特訓」など難関校向けの講座も豊富に開講。6年生になってからは「日曜志望校別特訓」で学校別の対策も実施。特訓コース各講座には受講資格や基準を設定するなど、ライバルと競争しながら幅広い中学校の受験に必要な力を身につけていきます。
※コースによってクラス替えのスパンは異なります

進学教室 浜学園天王寺教室へのアクセス

進学教室 浜学園 天王寺教室の最寄り駅

大和路線天王寺駅から徒歩3分

進学教室 浜学園 天王寺教室の住所

〒545-0052 大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋1-5-36 アベノセンタービル 9F

地図を見る

進学教室 浜学園 天王寺教室の行き方

JR「天王寺駅」・近鉄「大阪阿部野橋駅」・大阪メトロ御堂筋線・谷町線「天王寺駅」・阪堺上町線「天王寺駅前」 JR(中央改札),近鉄(西改札),大阪メトロ御堂筋線(西改札)・谷町線(南改札)よりすぐ。

進学教室 浜学園天王寺教室の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 映像授業
目的
中学受験 / 苦手科目克服
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
マスターコース / 土曜マスターコース / 最高レベル特訓 算数 / 国語記述力養成講座 / 日曜錬成特訓 / 日曜志望校別特訓

進学教室 浜学園の合格実績

  • 灘中学校 (101名)
  • 東大寺学園中学校 (171名)
  • 洛南高等学校附属中学校 (167名)
  • 西大和学園中学校 (270名)
  • 大阪星光学院中学校 (131名)
  • 甲陽学院中学校 (83名)
進学教室 浜学園の合格実績をすべて見る

進学教室 浜学園の合格体験記

進学教室 浜学園の合格体験記をすべて見る

進学教室 浜学園 天王寺教室のコース・料金

進学教室 浜学園天王寺教室に通った方の口コミ

回答者数: 45人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪府立富田林中学校

    回答日: 2026年08月29日

    講師陣の特徴

    最高学年になると、塾の中でもベテランの方の先生が担当してくださった。また、休んだ日には自宅から別の先生が授業している動画を視聴できたので、塾全体の体制や先生個人の勉強の本気度には素晴らしいものだった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストが必ず行われている。小テストと公開テストの成績を元にクラスが別れる。一コマの授業は約2時間で初めて1時間小テスト、残り1時間は次の小テスト分野の勉強(授業)だった。中学校並みに濃い授業だった。

    テキスト・教材について

    1教科何冊もテキストがある。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月19日

    講師陣の特徴

    わかりやすく教えてくれ、わからないことがあると、休み時間でも納得するまで教えてくれます。また、分からない問題が同じ人で集まらせ、みんなの意見を聞いていました。分からなかった問題は徹底的に教えてくれました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    問題の練習など。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生が面白く、 覚えやすい覚え方なども色々教えてくれて、 みんなを楽しそうに聞いていました。 覚えやすい覚えられて 特に理科の授業で使うことはできました。星座や天体、科学、植物などで使いました。また、全ての生徒が理解できるように教えていました。

    テキスト・教材について

    科目によって分けられていて、すぐにページを見つける事ができました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺中学校

    回答日: 2026年08月16日

    講師陣の特徴

    プロで、ベテランが多い。 ベテランの中でも、教師歴が長く、浜学園の中でも、育成をしているらしい。(先生情報) なので、とても授業がわかりやすい。 自分も通っていてよかったなと思った。 天王寺教室の国語の先生が、よく先生の体験談を話してくれて面白かった。 先生も生徒のいいノリに乗ってくれていて、楽しかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    問題の質問など(特に算数が多い)

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雰囲気はとてもよく、和気あいあいとしている。 生徒も主体的に取り組んでおり、みんな熱心に質問したり、ノートを取ったりしている。 また、個人で面談や質問ができるので、一人一人安心して塾にいける。

    テキスト・教材について

    問題と答えが別になっていていい。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月14日

    講師陣の特徴

    科目に得意な先生がいらっしゃいまして、放課後でも聞きやすいし、電話でも聞きやすいし、子供がとても助かってます。定期的に先生からの相談電話もありますし、子供の様子がすぐわかります。先生だけではなくて、塾長も結構声かけられています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    しっかり回答されています

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は科目よって時間がそれぞれなんですけど、最初はテストをして、生徒が倉庫採点して、その後通常の授業を教えられています。そして復習を重視している塾なので、予習は特にいらないです。授業を乱れている子供がしばしばいるんですが、先生や塾のスタッフの方がちゃんとフォローしてくれています。

    テキスト・教材について

    普通のテキスト教材です

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月07日

    講師陣の特徴

    先生がすごくプロの人で長く塾の中で教えられています。休みの時でも先生に聞けやすいです。問題があったらすぐ電話で先生にも聞けます。とても安心です。 小学校6年生になりますと、責任の先生がつけることになります。どの学校に受験するのかをちゃんとフォローしてくれるのがとても安心です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親切

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業では毎回テストします。テストしてから総合採点をします。その後は通常の1時間位の授業をします。とても良い雰囲気です。皆さんが勉強好きなので、とっても良い雰囲気だと思います。 授業の流れを乱れてしまう時を、1度も見たことがないです。

    テキスト・教材について

    テキストはすごい丁寧に書かれています。解説も含めてそして動画もありますので、わからないところは動画を見て毎回自分で復習しています。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2026年07月20日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生から若い先生まで幅広い年齢層の方がご活躍されています。 毎年有名難関校の合格者を輩出されている塾であるので、情報量が多く、先生方も受験に対する対策や傾向などもよくご存知です。 最終学年にもなれば、塾の滞在時間が長く、講師の先生方と接する時間が必然的に長くなるので、子どもの特性も知っていただけるようになります。 最終学年は塾生1人にお世話係の先生1人ついてくださるので、保護者はいつでも質問や相談がしやすいようにご配慮いただきました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習方法

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    通常の先生1人に対して、集団で授業を受けます。成績により、クラスが分かれています。高学年になるにつれて、そのクラス分けが細かくなり、最終学年にもなれば、最高クラスは4人などのかなり少人数でのクラスになるので、その中に入ろうと思えば、常にかなりの上位の成績をとらないと入ることができません。私の子どものクラスの雰囲気は良く、子どもたちはお互いに認め合っている子たちでしたので、得意分野を教え合いながら和気藹々としていました。ただ成績が全ての世界ですので、そのような雰囲気でないクラスがあるのも事実です。

    テキスト・教材について

    塾が独自に作られているテキストです。 難関校の過去問を上手く取り入れた、とても良く考えられたテキストだと思います。学校のような学年で分けられた内容でなく、学年関係なく、必要な内容を学べるテキストです。受験に必要なテクニックが学べるようになっています。 ただし、最終学年の難関校用のテキストやプリントの解説についてはわかりにくい部分が多く、先生に質問するか、自宅にいる場合は上手くネットを利用する等が必然であり、自己完結がなかなかし難い記憶があります。

回答者数: 45人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪府立富田林中学校

    回答日: 2026年08月29日

    カリキュラムについて

    基本的に日頃から差別化を感じる塾生活だった。大体の校舎では3つのクラスに分かれていて、入塾まもないころは一番下のクラスだった。後に上のクラスに昇格したが、別世界のような授業の高さに最初は困惑した。同じ塾内でも、差別が多かった。

    定期テストについて

    入塾テスト、小テスト、公開テストがあった。

    宿題について

    多かった。一教科につき何冊もの宿題が出されているため、時間がかかった。何回もすると、確実に成績は上がると思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月19日

    カリキュラムについて

    日曜錬成特訓では、同じ教科でも、何度か説明し、生徒が納得するまで教えてくれました。また、いつもの授業よりももっと深く掘り下げて覚えやすい覚え方などを教えてくれ、根気強く教えてくれました。分からなかった問題が分かったときはうれしかったです。

    定期テストについて

    前にやった授業を 徹底的にテストで問題にされ、 そこで間違ったもんだいをまたとき 直すことで問題を克服できました。かなり役に立ったと思います。難しかったけど、間違ったおかげで克服できました。

    宿題について

    高学年になるに連れが多くなりました。雇いは1週間に算数は20ページ国語は20ページ 理科は10ページぐらいでした。 少しきつかったのを覚えています。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺中学校

    回答日: 2026年08月16日

    カリキュラムについて

    わかりやすく、とてもいい。 国算理の教科でクラス分けがされており、社会は別である。 特別レベル特訓みたいなのもあり、それも良かったと友達が言っていた(国算のみ)。 6年になると、志望校別のコースができるので、自分に合わせた勉強ができる。

    定期テストについて

    毎回の授業で復習テスト 1ヶ月に1回公開テスト

    宿題について

    普通。 多くも少なくもなく、とてもよい。 クラスによって宿題が違うのもグッド。 だから、とてもよい。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月14日

    カリキュラムについて

    早めに高学年の授業を教えています、教えてるスピードがとっても早いと言うふうに感じています。時々授業のペースに追いつかない場面がありますが、自分で動画利用して復習したりしてキャッチアップをしています。まとめのような授業もありますので、それ結構役立っています。

    定期テストについて

    授業の最初にやります

    宿題について

    授業はクラスによって量が違いますので、今通っているクラスには合っている宿題量だと思います。難易度も考慮されています。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月07日

    カリキュラムについて

    学校の授業より早めにいろんな知識を勉強して、しかも受験に向けてちゃんと対策されていますので、親としてはとても安心です。ただ授業の項目がすごく多くて、全体的な時間も長いので、子供が疲れている様子です。国語、算数、社会理科の4科目あるんですが、自分の需要によって何科目にうけるのかを選べられます。

    定期テストについて

    あります

    宿題について

    全体的に宿題が多い印象です。偏差値が上がれば上がるほど宿題が多いです。ただクラスによってやる量が違いますので、きちんと分配されている印象です。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2026年07月20日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは一年生で入塾した当初から、難関校入学を目指した内容であると思います。授業時数は学年が上がるにつれて増えていきますが、低学年では多くはありません。ですが、宿題や予習復習、模試対策をしながら通塾すると、毎日の学習時間の確保は必須です。 低学年から自ら進んで学習をする習慣をつけることが大切なので、そういった面では良いと思います。 子どもだけではなかなか進まないので、必ず親が横につき子どもの学習状況を把握することが大切です。 カリキュラムを最大限に活用するためには自宅での親子での学習は必須です。

    定期テストについて

    基本的に月一回の公開模試 毎回の復習テスト、計算テスト 高学年になれば、学校別のイベント的なテスト

    宿題について

    宿題は毎回出されます。塾が毎日ある中での宿題です。夜早くて10時に帰宅し、学校の宿題、食事、風呂、が終わってからの宿題です。それも膨大な量。はっきり言って時間がありません。塾の宿題をしない、学校の宿題をしない、塾優先で学校に遅刻して登校するまたは欠席する(朝に塾の宿題をするため)、などの話をよく聞きました。 うちは睡眠時間がありませんでした。 受験間近まで学校のことを親がフォローしながら、なんとかこなしましたが、最後は過去問に集中したので、宿題は手が回りませんでした。

回答者数: 45人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪府立富田林中学校

    回答日: 2026年08月29日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾からの授業の日程や諸連絡が普通。2ヶ月に一回、成績が公表されるため、保護者も見ることができた。入退室情報も確認できる。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    生徒の授業態度、詳細な成績、志望校の確認、進路の相談、など、内容は他の塾と変わらないと思う。あまり、新しいことは話さない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    偏差値の数値よりも、上がり幅や下がり幅を重視して欲しい。少しの異変を感じたら相談するようにして欲しい。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    成績や塾での態度や公開テストの時期 休む時の連絡 口座へ 休む時の小テストや課題や連絡に夏休みの課題 や 夏期講習に行く 日付などがありました。チラシのようなものは何度も渡されました。志望校の連絡 相談なども 頻繁にやりました

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績やこれからの授業態度、 これからの成績や課題、志望校に受かるために必要なことること、志望校に受かるための過去問や 練習プリントの参照、これからの偏差値を上げるためにすること、できることなど

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    練習問題の 何度を変えてくれ どの辺を克服するか どの科目がうまくできているからこの科目を頑張ろう などと考えてくれました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺中学校

    回答日: 2026年08月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    あまり連絡がこないので、書く内容がない。 公開テストの結果は浜専用のアプリがあるので、そこから見れる。(紙でも全員配られる)

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    「こーゆーべんきょうしたら、いいよ」とか言ってくれてよかった。  成績が落ちた時は、「なにかあったん?」とか塾側から聞いてくれた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    子供負担の様子とか、志望校どこにするとか様々な内容を伝えてくれますのでとても助かっています。そして私より先生の電話も結構かけやすいので、先生からの連絡電話おを待つより私が先に電話かけることも多いです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    普段の相談内容とは特に変わらないです。子供の普段授業での様子だったりとか成績に関して上がったり下がったり相談とか、後は志望校どこにするのかどういう対策していくのかなどの相談です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    すぐ先生から電話かけてくれますので、なんで成績悪くなったのかを私たちに聞きたいとかをしています。先生が分析している点も教えてくれま

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子供の最近の様子とか、どこに進学するのかな?いろんな方面から質問をされます。先生からの連絡より私から先生への連絡が多い気がします。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    私が聞きたいことを中心にして、どういう風に子供の成績があがるかを丁寧に解説してくれます。定期的な面談と言うより何かがあれば都度面談できる環境です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績不振になったことがないので、そのようなアドバイスをもらったことがありません。特にありません。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2026年07月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    毎回のテストの結果の連絡通知 本人の学習状況、理解度について電話で対応していただける。 欠席時の授業内容、宿題について電話で対応していただいたり、ウェブ動画で対応していただきました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    テストの結果についての説明 学習状況や理解度について 家庭での学習状況について 今後の学習方法についての相談 志望校についての情報 悩みや困っていることについて

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    アドバイスは受けましたし、相談もしましたが、最終決めるのは自分たちです。子どものことを理解している、すべきなのは親なので、最終は自分たちで判断しました。

回答者数: 45人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪府立富田林中学校

    回答日: 2026年08月29日

    アクセス・周りの環境

    通塾する時の安全対策は基本的になかった。都会にあったため、特に夜中の通塾は安全面で心配だったが問題はなかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月19日

    アクセス・周りの環境

    歩いて通いました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺中学校

    回答日: 2026年08月16日

    アクセス・周りの環境

    先生が駅まで送ってくれる(天王寺駅まで)

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月14日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いです

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月07日

    アクセス・周りの環境

    アクセスがとても良くて、駅から近くて、塾が遅くまでやっても親が安心です

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2026年07月20日

    アクセス・周りの環境

    主要駅から近くアクセスはとても良かったです。

回答者数: 31人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月19日

    あり

    志望校に入るためをすれば良いのかを一緒に考えてくれ、教材や 過去問などを買い、自分に適した環境を整えてくれました また、これからの成績アップのために一緒に話し合って決め どのように成績をアップしていきたいか、成績アップをするためにどのようにするかなど一緒に考えました

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月14日

    あり

    需要がとっても数が多いので、何曜日にどの授業に行くのかちゃんと管理しています。あとわからないところ一緒に動画を見て宿題一緒にやったりとかをしています

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2026年07月20日

    あり

    全てです。 塾の学習状況の把握 子どもの理解度の把握 塾のスケジュール管理 家庭学習のスケジュール管理 学校管理 体調管理 生活習慣の管理

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪星光学院中学校

    回答日: 2026年06月28日

    あり

    幼児期からの戦略的投資として、親の完全なマネジメント下で七田式プリントや市販のハイレベル教材を運用し、すでに小3水準の先取り学習を完了させています。加えて、家庭内で与える玩具はほぼすべて知育玩具に限定し、日常の遊びの時間を空間把握能力や論理的思考力の構築プロセスへと変換する徹底した環境設計を行っています。塾のカリキュラムに依存するのではなく、家庭内でのリソース集中と環境統制によって絶対的な基礎学力を構築し、今後の受験競争における構造的優位性を担保しています。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪星光学院中学校

    回答日: 2026年05月16日

    あり

    毎日のように行われるテストや、配られるプリント類の管理、小3、4の頃は丸つけをしてもらい、たまに教えてもらっていました。た

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2026年05月13日

    あり

    家庭では宿題の進捗確認やスケジュール管理を行っていました。プリント整理や丸つけのサポートも行い、毎日の学習習慣を意識して取り組みました。

回答者数: 56人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪府立富田林中学校

    回答日: 2026年08月29日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 管理費

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月19日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    よく使えたと思います。 あまりわかりません

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺中学校

    回答日: 2026年08月16日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 季節講習 テストなど

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月14日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用、授業料

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 四天王寺中学校

    回答日: 2026年08月07日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間、授業料、テキスト費用、各試験の費用

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 灘中学校

    回答日: 2026年07月20日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 講習費 模試費用 施設代

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進学教室 浜学園天王寺教室の教室長・講師

教室長からのメッセージ

教室長

浜学園天王寺教室にご関心をもってくださりありがとうございます。
天王寺教室は各線地下通路直結すぐの「アベノセンタービル」にございます。
雨の日も傘がいらない好立地です。

ですから天王寺駅周辺だけでなく、JR環状線・阪和線、近鉄南大阪線、大阪メトロ谷町線・御堂筋線、阪堺線、バスなど、さまざまな交通手段で広域から優秀な生徒たちが教室に集います。
小学1年生から6年生まで多種多様な講座が用意されています。

授業は能力に応じたクラス編成で、「教科別専門講師陣」がやさしく厳しく塾生の能力を引き上げます。
徹底した「復習主義」で無理なく無駄なく学力がアップします。
そうした学習指導・進路指導はもちろん、授業前後の質問受付や保護者様との教育相談も積極的に行っております。

浜学園天王寺教室で中学受験の準備を始め、一緒に学習していきましょう。
ぜひ一度天王寺教室までお越しください。
スタッフ一同心よりお待ちしております。

進学教室 浜学園 天王寺教室の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

入塾テストを受験

状況に合わせて適宜、入塾テストを案内します。詳しくはお問い合わせください。

3

無料の体験授業を受講

必要に応じて、体験授業を受講できます。詳しくはお問い合わせください。

4

入塾説明会

入塾テストの受験と同時に、入塾説明会の参加も可能です。詳しくはお問い合わせください。

進学教室 浜学園天王寺教室の画像

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上本町教室

〒543-0031 大阪市天王寺区石ヶ辻町14-14 銭屋ビル

北堀江教室

〒550-0014 大阪市西区北堀江3-9-10 丸一鋼管ビル2F・3F

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個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

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大和路線天王寺駅から徒歩2分

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高校生
映像授業 / 自立学習

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